第頁建筑自我鑒定建筑自我鑒定1

經過半年的建筑工程實習，我最終明白自我其實不能光在父母的溫室里生長，更就應在社會的實踐中真正成熟與完備起來。

通過這次實習使我對一般工業與民用建筑工程的施工技術學問有了更為深刻的理解，培育了分析和解決施工技術問題的潛力；讓我學習了理論聯系實際，驗證、鞏固和深化了所學的建筑工程理論學問，擴大了視野；使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際學問，為以后專業課的學習奠定了感性相識基礎；在工程技術人員的帶領下，透過參與實際工作和勞動，學習了他們的優良品質，促進自我德、智、體全面發展。

由于是全天候工地實習，它全面檢驗了我各方面的潛力：學習、生活、心理、身體、思想等等。想的沒做的實際，凡事想到的并不能就詳細實施，在起先我們打算了好多打算功夫，以為能夠應對接下來的問題，但事實上到了真正操作，會有好多困難以及突發事務，一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面，以前都想過放下的，問題的解決務必須要志氣和決心，我們十幾位同事堅決不移我們當時的幻想，利用我們的各種方法盡量去解決問題，雖然許多事都不能如愿解決，但在心態上，我們是強者，我們學會了去應對。

剛起先工作時，什么都不懂，但是求知欲卻很強，這與在學校學習時有著明顯的不一樣。學校的學習一大部分是上課時老師灌輸的學問，老師怎樣講，我們怎樣聽，非常死板；但是在工作中，假如有不懂的地方，我會立即請教同事，即學即會，這讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學；從死記硬背的模式中脫離出來，轉變為在實踐中學習，增加了領悟，創新和推斷的潛力。使工作，學習，生活都更加的系統化，思索方式更加成熟

這次實習使我受益匪淺，起初我還不理解學校組織這次實習的目的跟專心，覺得是奢侈時間的一件事情。但是從接觸沙盤嬉戲那天起先，我也起先投入其中。我也慢慢了解了企業的相關運作，這對于即將畢業踏入社會的簇新人來講是有很大好處的。能夠讓我們檢驗和鞏固專業學問，也能夠接觸其他專業的同學，了解他們的專業對應的職位狀況。同時也提高我們的綜合素養和潛力，特性是與人溝通的潛力，讓我們變得更加成熟與仔細負責。

作為一個即將畢業的的高校生，我很清晰的明白，眼高手低是我們的通病。所以，在自我動手潛力還很弱的狀況下，我更樂意從最基本的東西學起、做起，比如打打資料，接接電話什么的。半年來，我也深深地感受到自我缺乏實際工作閱歷，給工作上帶來不必要的錯誤。或許，正如老師所說的，要想成為一名真正的建筑工程師，務必對整個工程項目的施工方案和施工流程相當了解，同時還要對建筑進行深化剖析。

這就意味著沒有親身深化施工項目中去，就不行能對工程的各個施工工藝和施工流程深層次了解；沒有對市場進行調查和分析，就不行能在激烈地市場競爭中去跟對手爭奪市場。因此，要使自我的專業學問能以實際并軌，還須要到工地去磨練。盡管半年來，自我因實際閱歷而犯這樣，那樣的錯誤，但總的來說，我的確也學到了不少的工作閱歷。

剛起先實習的時候，出于對施工現場的新奇與憧憬，帶著一股簇新勁，每一天都感覺很充溢很歡樂，因為時時刻刻都感覺從中學到了好多珍貴的學問，這種學問是在學校里學不到的。到了辦公室，應對著眾多生疏的管理技術人員，首先思索著如何給單位留下好印象，終歸在那里我代表著高校生的形象。于是自我做得很努力，在辦公室就專心鉆研施工圖紙與規范，遇到不懂的地方就多問、多思索，恨不得把全部學問都裝進自我的大腦。雖然在課本上見到過施工圖，課程設計也親自繪制了結構圖，但相對于這些施工圖來說，簡直太簡潔了。所以就會有好多不懂的地方，尤其是配筋圖，對于鋼筋困難的梁柱，眼中就只剩下了迷惘。

從設計總說明，到總平面圖，再到立面、剖面圖，須要問的地方太多太多了。剛起先技術總負責人還每次具體的解答我的疑問，但是問多了，他也沒有足夠的時間，告知我了我最欠缺的地方——就是不了解規范！我向鋼筋工長借來了03g—101鋼筋規范，在上方學習了非常好用的讀圖學問，對配筋圖有了必需的了解。

我在現場過了幾天，等拿到平安帽后，早已忍耐不住的我飛速的登上了正在進行2層施工。在施工現場感覺一切都是生疏的，一切都是親切的，因為它們就是我將來施展潛力的小舞臺。當我拿著圖紙比照現場的時候，有好多不可思議的結構布置就一清二楚了。比如關于吊筋，雖然從課本上和課程設計中，不止一次見到，但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發覺吊筋的時候，我興奮地在每一個主次梁交接處找尋著它的蹤影，直到我真正了解了它。

在施工操作面上了解相識了結構的真實構造，見識了鋼筋工、木工、焊工等的工作狀況，初步懂得了鋼筋的鋪設、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸，其中豎向鋼筋的連接采納電渣壓力焊是我第一次見到。在模板支撐的過程中，模板的定位是非常關鍵的環節，假如模板移位，會干脆導致墻體的偏移，所以質量員對此異樣細心。

等到澆筑混凝土的時候，我更是激烈地從起先旁站視察到結束，整整濺了滿身的水泥。該工程采納的是泵送混凝土，混凝土在攪拌站制作好后，用壓力泵透過管道輸送到施工現場，工人們有負責移動管口的，有負責用振動棒震搗的，有負責表面抹平的。其中混凝土的震搗非常重要，能夠預防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋，尤其是在鋼筋密集的地方，務必反復震搗。待混凝土凝

固后，我第一次親自動手參與了3層軸線與定位線的放線、彈線工作，經過實際的操作，嫻熟地駕馭了水準儀、經緯儀的運用方法，并在技術負責人的允許和監督下，獨立放了最終一個單元的軸線，且圓滿的完成了任務。項目經理得知我對彈線、放線很上手之后，就多次派我協同去放線，并多次進行抄平，確定“五零線”。

由于多次地實際操作，我對放線工作已經嫻熟駕馭。在室內放線的間歇，趙工常常帶著我去檢查監督砌筑工人的填充墻施工，雖然有一般燒結磚、空心磚和混凝土加氣塊等不一樣砌塊，但他們基本都采納“三一砌法”，即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm，填充墻采納的是18墻，其中空心磚和混凝土價氣塊的規格型號剛好貼合，一般燒結磚采納兩平一側砌法。填充墻與剪力墻連接處設有預埋鋼筋，其搭接長度和上下間距設置須貼合相關規范規定。

建筑自我鑒定2

到xxx項目部擔當技術員以來，已經過去了一年多，在這一年里面，回顧這一年來的工作歷程，總結一年來工作中的閱歷、教訓，有利于在以后的工作中揚長避短，更好的做好技術工作，下面我向各位領導匯報自己一年來的工作：

過去的一年，感謝公司及項目部的支持，在管網項目部中擔當技術員職務，過去一年的施工中，在項目部許多前輩的關切幫助下，不管是技術方面還是質檢與管理，使我工作上有了很大的進步，當然成果只代表過去，在以后的工作中我會加倍努力，爭取做的更好;以前從書本上學到“科學的東西來不得半點虛偽和傲慢”.

在工程中，技術含量較高，這就要求我們技術人員對待工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏實、嚴謹的看法對待工作，不懂的東西要擅長學習，已懂的東西更要精益求精，因為技術在不斷進步更新，只有通過不斷地學習，輔以求精務實，腳踏實地的作風，方能勝任自己的工作崗位.一切工程施工，技術和質檢工作貫穿始終，在工作閱歷的積累中，逐步培育自己的預見性，方能起到技術先行的作風，建筑職業不同于其他行業，它須要不斷在現場檢查、監督，隨時發覺問題，解決問題，而這些工作都在現場比較惡劣的環境下進行，這要求我們不斷培育吃苦耐勞的精神，要不怕苦不怕累，放下管理人員清高的姿態，從工程的實干中不斷豐富自己所學才能，使自己的現場綜合處理實力得到熬煉和提高.

身為xx建筑公司的一員，有機會能在這樣的條件下學習和熬煉，感到無比的驕傲，這種環境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀，但更多的是對我們的今后工作的鞭策，就要求我們在工作中時刻要以企業的形象來約束自己，我們全部的言行要符合特級企業的標準，逐步培育自身的個人素養和修養，才能無愧于領導的信任和培育.

總之，在今后的工作與學習當中，我將不斷的總結與反省，不斷地鞭策自己并充溢能量，努力提高自身素養與業務水平，以適應時代和企業的發展，與公司共同進步、共同成長。

建筑自我鑒定3

首先說實習對我來說是個既熟識有生疏的字眼，因為我十幾年是學生生涯也也經驗過許多實習，但這次卻又是那么的與眾不一樣。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論學問用到實踐中去。關系到我將來能否順當的立足于這個充溢挑戰的社會，也是我建立信念的關鍵所在，所以，我對他的投入也是百分之百的！

一個人的學問和本領僅有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。高校生成長，就要勤于實踐，將所學的理論學問與實踐相結合一齊，在實踐中接著學習，不斷鑒定，諑步完善，有所創新，并在實踐中提高自我的學問、本領、才智等因素融合成的綜合素養和本領，為自我事業的勝利打下良好的基礎。

經過半年的實習，我最終明白自我其實不能光在父母的溫室里生長，更應當在社會的實踐中真正成熟與完備起來。

經過這次實習使我對一般工業與民用建筑工程的施工技術學問有了更為深刻的理解，培育了分析和解決施工技術問題的本領；讓我學習了理論聯系實際，驗證、鞏固和深化了所學的建筑工程理論學問，擴大了視野；使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際學問，為以后專業課的學習奠定了感性相識基礎；在工程技術人員的帶領下，經過參與實際工作和勞動，學習了他們的優良品質，促進自我德、智、體全面發展。由于是全天候工地實習，它全面檢驗了我各方面的本領：學習、生活、心理、身體、思想等等。想的沒做的實際，凡事想到的并不能就詳細實施，在起先我們打算了好多打算功夫，以為能夠應對接下來的問題，但事實上到了真正操作，會有好多困難以及突發事務，一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面，以往都想過放棄的，問題的解決必需須要志氣和決心，我們十幾位同事堅決不移我們當時的幻想，利用我們的各種方法盡量去解決問題，雖然許多事都不能如愿解決，但在心態上，我們是強者，我們學會了去應對。

剛起先工作時，什么都不懂，可是求知欲卻很強，這與在學校學習時有著明顯的不一樣。學校的學習一大部分是上課時老師灌輸的學問，老師怎樣講，我們怎樣聽，非常死板；可是在工作中，假如有不懂的地方，我會立即請教同事，即學即會，這讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學；從死記硬背的模式中脫離出來，轉變為在實踐中學習，增加了領悟，創新和推斷的本領。使工作，學習，生活都更加的系統化，思索方式更加成熟

這次校內模擬實習使我受益匪淺，起初我還不理解學校組織這次實習的目的跟專心，覺得是奢侈時間的一件事情。可是從接觸沙盤嬉戲那天起先，我也起先投入其中。我也慢慢了解了企業的相關運作，這對于即將畢業踏入社會的簇新人來講是有很大好處的。能夠讓我們檢驗和鞏固專業學問，也能夠接觸其他專業的同學，了解他們的專業對應的職位情景。同時也提高我們的綜合素養和本領，異樣是與人溝通的本領，讓我們變得更加成熟與仔細負責。步一步走向前——專業技能的學習作為一個即將畢業的的高校生，我很清晰的明白，眼高手低是我們的通病。所以，在自我動手本領還很弱的情景下，我更樂意從最基本的東西學起、做起，比如打打資料，接接電話什么的。半年來，我也深深地感受到自我缺乏實際工作閱歷，給工作上帶來不必要的錯誤。或許，正如老師所說的，要想成為一名真正的預算員，必需對整個工程項目的施工方案和施工流程相當了解，同時還要對建筑進行深化剖析。這就意味著沒有親身深化施工項目中去，就不行能對工程的各個施工工藝和施工流程深層次了解；沒有對市場進行調查和分析，就不行能在激烈地市場競爭中去跟對手爭奪市場。所以，要使自我的專業學問能以實際并軌，還須要到工地去磨練。盡管半年來，自我因實際閱歷而犯這樣，那樣的錯誤；但總的來說，我的確也學到了不少的工作閱歷。

剛起先實習的時候，出于對施工現場的新奇與憧憬，帶著一股簇新勁，每一天都感覺很充溢很快樂，因為時時刻刻都感覺從中學到了好多珍貴的學問，這種學問是在學校里學不到的。到了辦公室，應對著眾多生疏的管理技術人員，首先探討著如何給單位留下好印象，終歸在那里我代表著高校生的形象。于是自我做得很努力，在辦公室就專心鉆研施工圖紙與規范，遇到不懂的地方就多問、多思索，恨不得把全部學問都裝進自我的大腦。雖然在課本上見到過施工圖，課程設計也親自繪制了結構圖，但相對于這些施工圖來說，簡直太簡潔了。所以就會有好多不懂的地方，尤其是配筋圖，對于鋼筋困難的梁柱，眼中就只剩下了迷惘。從設計總說明，到總平面圖，再到立面、剖面圖，須要問的地方太多太多了。剛起先技術總負責人還每次具體的解答我的疑問，可是問多了，他也沒有足夠的時間，告知我了我最欠缺的地方——就是不了解規范！我向鋼筋工長借來了03g—101鋼筋規范，在上頭學習了非常好用的讀圖學問，對配筋圖有了必需的了解。

我在現場

過了幾天，等拿到平安帽后，早已忍耐不住的我飛速的登上了正在進行2層施工的6#樓。在施工現場感覺一切都是生疏的，一切都是親切的，因為它們就是我將來施展本領的小舞臺。當我拿著圖紙比照現場的時候，有好多不可思議的結構布置就一清二楚了。比如關于吊筋，雖然從課本上和課程設計中，不止一次見到，但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發覺吊筋的時候，我興奮地在每一個主次梁交接處找尋著它的蹤影，直到我真正了解了它。在施工操作面上了解相識了結構的真實構造，見識了鋼筋工、木工、焊工等的工作情景，初步懂得了鋼筋的鋪設、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸，其中豎向鋼筋的連接采納電渣壓力焊是我第一次見到。在模板支撐的過程中，模板的定位是非常關鍵的環節，假如模板移位，會干脆導致墻體的偏移，所以質量員對此異樣細心。等到澆筑混凝土的時候，我更是激烈地從起先旁站視察到結束，整整濺了滿身的水泥。該工程采納的是泵送混凝土，混凝土在攪拌站制作好后，用壓力泵經過管道輸送到施工現場，工人們有負責移動管口的，有負責用振動棒震搗的，有負責表面抹平的。其中混凝土的震搗非常重要，能夠預防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋，尤其是在鋼筋密集的地方，必需反復震搗。待混凝土凝

固后，我第一次親自動手參與了3層軸線與定位線的放線、彈線工作，經過實際的操作，嫻熟地駕馭了水準儀、經緯儀的運用方法，并在技術負責人的允許和監督下，獨立放了最終一個單元的軸線，且圓滿的完成了任務。項目經理得知我對彈線、放線很上手之后，就多次派我協同去放線，并多次進行抄平，確定“五零線”。由于多次地實際操作，我對放線工作已經嫻熟駕馭。在室內放線的間歇，趙工常常帶著我去檢查監督砌筑工人的填充墻施工，雖然有一般燒結磚、空心磚和混凝土加氣塊等不一樣砌塊，但他們基本都采納“三一砌法”，即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm，填充墻采納的是18墻，其中空心磚和混凝土價氣塊的規格型號剛好貼合，一般燒結磚采納兩平一側砌法。填充墻與剪力墻連接處設有預埋鋼筋，其搭接長度和上下間距設置須貼合相關規范規定。

鋼筋加工棚

在9月份的實習中，盡管天氣非常燥熱，我還是一向堅持每一天在現場待很長時間，因為我感覺在施工操作面能夠學到更多的好用學問，為自我今后的工作奠定必需的基礎。由于水土不服，休息了幾天。可是一離開工地就感覺異樣空虛，于是我很快便接著實習了，可是因為身體不舒適，有幾天主要是在辦公室工作了。在此期間，剛好我們項目部有關人員正在制作投標書，我參與了其中的概預算工作，進行混凝土體積和模板面積的計算。由于看不懂伐板基礎的施工圖，我主要負責標準層的混凝土體積和樓梯模板的計算；而鋼筋的預算更是須要相對較深的專業學問。好好做預算，此刻就起先為明天做打算。其他空閑時間就在現場辦公室的電腦上查找資料，并學習相識施工組織設計及施工方案的格式及編寫方法，閱讀相關施工驗收規范和平安技術交底。一般的施工組織設計應當包括編制說明、工程概況、施工組織、現場總平面布置圖、施工方案、質量保證措施、平安保證措施、施工進度安排、工期保證措施、勞動力支配、機械設備配備和禮貌施工措施等資料。作為管理人員不僅僅要會編制施工組織設計，也要懂得利用施工組織設計進行項目管理，施工組織設計是施工管理的重要依據。

在為期一個多月的實習中，我由剛起先的簇新激烈，到中間以往萌發過的放棄，再到最終的堅持，炎炎烈日的施工現場不僅僅考驗了我的身體素養，更重要的是檢驗了我的精神思想，熬煉了我吃苦耐勞、堅持不懈的毅力。在工地上我學到的不只是施工技術方面的科學學問，同樣學到了更為珍貴的人與人之間打交道的人文社會學問。在實習期間經驗了好多事，也處理過好多問題，想過，看過，做過，興奮過，也懊喪過，百感交加。

我堅信經過這一段時間的實習，所獲得的實踐閱歷將使我終身受益，終歸這是真正意義上的第一次作為現場施工管理人員參加實際建設活動，此次生產實習的意義會在我今后的學問學習和實際工作中不斷地體現出來。一點一滴的暖和在心田——同事之間的關照半年里，時間不算長、也不算短，卻讓我擁有了多數位同事和領導的關切和關照。首先是尹工。作為我的上司，在生活上，他深深體會到新來的高校生困難，常常激勵我要學會獨立生活、克服當前的困難，還經常勸慰我好好工作。在工作上，我覺得他是一個工作挺仔細的、很有職責心的領導；同時他還常常耐性地指導我如何去對待工作，應當怎樣工作。半年來，我的每一步成長都離不開尹工的教育和關切。其次是部門同事的細心關照，他們對我的成長同樣是起到舉足輕重的作用。總之，那些個日子，每位同事對我都能不遺余力地指導和幫忙，都盡可能最大程度地容忍我的許多欠妥之處，一點一滴的暖和讓我很感謝她們。同樣對帶領指導我們相識實習的胡老師、王老師等表示真摯的謝意。我不會辜負他們的教育和期望，在將來的學習和工作。我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的學問，在將來的工作中我將把我所學到的理論學問和實踐閱歷不斷的應用

到實際工作上來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現自我的幻想和光明的前程而努力。

這段實習也讓我變得更喜愛思索，我想自我的本領，努力的確重要，但把握好人生的方向標，或許才能成就一世的勝利。實習是一個起先，也是一個舞臺。他讓我磨練自我在社會的生存本領，也讓我學會了做人一些小技巧。

以前真的是沒有時間來感慨，而此刻只要一個人靜靜的坐下來，感慨就像螞蟻一樣的爬上身來。曾記得成龍，這位赫赫出名的影星說過一句話，有很多人此刻看到別人的勝利很艷羨，就異想天開的覺得勝利離自我不遠。其實你沒有看到他們勝利背后的辛酸。

以往看著公路上的大奔、寶馬就對那些捂著普桑、齊瑞方向盤的人產生不屑“沒錢就不要買。買著現世”，殊不知他們的背后有過多少的辛苦和血汗，真正的大奔里坐著的幾個是20幾歲的毛頭小子，都是一些飽經風霜的老人，雖然他們保養很好，可看得出他們奮斗了幾十年，幾十年的背后又是什么樣的過程呢，汗、血

經過這半年以及最近的實習我明白了一些似簡潔實則深邃的道理。我只是覺得自我一步步向現實靠近，漸漸的我明白了開大奔的人以前也是開普桑的，開普桑的以前和我們一樣也是剛畢業的，也是經驗了一場又一場考試的，也是先找工作然后再工作然后我不大確定這是在“頹廢”還是在“退一步海闊天空”。在我不大情愿來想這些事情，我想的更多的是自我的目標。因為我怕哪一天我沒有了目標，我明白失去了目標才是最可怕最可悲的。我會努力的記著這一切。我認為這是有必要和對的。

以往在一部電視劇中聽過這樣一句話：“你的失敗在于你渴望勝利而急功近利”才讓我突然間醒悟幻想和現實之間有距離。有很長的距離，有這種距離不是你坐在房間里上上網玩玩嬉戲就過去了。是須要自我的血與汗，孤獨與壓力甚至犧牲自我的感情來拉近的。想得到某些東西必定會失去某些東西！人生短暫就看你須要哪一樣了。這或許是人生觀與價值觀的去向吧。

我想我的下個學習的目標已經確定，當然我不得不放棄很多悠然快樂的日子，在苦痛中找尋快樂或許正成為一個現代人的本能，快樂能夠在苦痛中找尋，但悠然或許僅有在退休以后才能找到。

建筑自我鑒定4

一、20xx年工作總結

1、項目工程完成狀況

①項目進度基本達到公司年初制定的年度目標。

基本完成年初公司制定的年度安排目標，雖然在肯定程度上存在滯后，但總體安排基本在受控狀態。雖然上半年受金融危機影響，特殊對小戶型施工影響最大，總安排滯后兩個月有余。但經過下半年的趕工，差距基本縮小在可控范圍。并且準甲辦公樓比原安排提前了近兩個月。

②形象進度：外幕墻形象的剛好完成，為項目的銷售供應了肯定的支撐和保障。

soho幕墻在8月份完成西立面鋁板和玻璃安裝，準甲在10月初完成西立面的鋁板安裝和形象展示，為項目的銷售供應了肯定的支撐和保障。雖然這些外立面局部出形象的要求在年初并沒有制定出來，但在須要的時候，項目還是克服重重困難，加大管理力度剛好完成了外立面形象的展示。為盡快展示項目形象，促進項目銷售供應了保障和支撐。

③soho辦公樓的提前完成五大主體驗收，為完成公司的財務目標供應了保障。

在年初制定的年度安排時，soho辦公樓的驗收安排支配在20xx年春節后，但是在今年七月份集團為了完成整年目標產值，要求soho辦公樓必需在20xx年12月30日前完成五大責任主體驗收。為此項目部多次召開專題會，探討制定落實安排，并且項目部把該安排目標實現的第一責任主體落實在我的頭上，這對我既是一個挑戰又是一個機遇。

特殊在后期全部工作面全面鋪開，土建、安裝、消防、幕墻、裝修、景觀再加上其他甲分包單位，施工單位數量超過十幾家，工期緊協調管理難度大。為此增加了定期專題理睬制度，除周一下午的監理例會外，另在每周一上午支配了安裝專題協調會，周四上午裝修專題協調會，并制定了嚴格的例會制度。對無辜遲到缺席者有嚴格的懲罰制度，為集中高效解決現場實際問題供應了保障并受收到較好的效果。

④項目榮譽

整個項目現場平安文明施工管理工作，總包單位和監理單位加大了管理力度，并且收到了較好的效果，受到當地政府的多次通報表揚和觀摩。本項目三個施工處在今年上半年均獲得“鄭州市平安文明標化工地”，同時工程一處還獲得“河南省級平安文明標化工地”。

2、項目團隊建設狀況

項目人員分工在年初經過一次調整，使項目分工即更加詳細明確化，既在條線方面發揮了個人專業和特長方面，又在區域方面體現了各自的協調范圍，作到了條線清楚，區域明確。

項目團隊建設在公司領導的多次指導和培訓下，項目合作精神和團隊意識也有了明顯的提高。每周的項目例會制度，項目團隊每位員工都有發言機會，既體現民主又體現了團意識。并且通過周例會剛好傳達公司精神，通過不斷加壓和激勵，不斷提高項目團隊士氣，激昂精神。通過這一年的磨合項目團隊合作精神和團隊意識達到了空前的高漲。

3、個人發展和心得體會

回想自己到綠地已有三年時間了，可是只有今年才使我真正找到了工作的激情、目標和方向。在綠地的前兩年有一種有力使不上的感覺，曾經也有過激情時刻，但更有困惑、無奈和迷茫。幸運的是在今年受到徐總的培訓和教育，思想受到啟發;視野得到開闊;信念得到鼓舞;激情得到點燃，整個精神面貌面貌一新，感到渾身有用不完的勁。總之，我今年的工作已步入了良性的狀態，為此我應感謝我們的領導，感謝我們的團隊。

特殊是前段時間徐總支配我作為中原油田團購事宜協調小組負責人處理過程協調，盡管這只是我工作范圍的一小部分，但該事務對我的影響的確深遠的，使我倍受鼓舞并且從中受到了很大的熬煉和提高。由于中原油田作為國有企業，保留著國有企業的固有的弊端，工作效率低，辦事拖拉，權利高度集中在高層領導身上，詳細辦事人員沒有決策權等現狀。就像上半年關于墻體變更問題，始終拖了半年才有最終的說法。經驗前幾次雙方幾個回合的溝通協調，到目前為此雙方基本消退異議，對于交房標準達成共識。從整個實踐中我可以總以下三點閱歷：

(一)主動出擊，變被動等待為主動

針對對方效率低，辦事拖拉的現狀，前期我們吃過不少苦頭。像衛生間墻體砌筑一事，對方始終僅限于口頭通知要求停止衛生間砌筑，但由于合同沒有形成，對方經辦人員無法出具正式書面要求，造成我項目部砌筑等待一個多月。還有后來要求這里改造那里改造，但始終沒有正式書面看法。后來在徐總的授權下，我作為團購事務協調小組主要負責人，就立刻召集相關負責人探討回復看法，并做到有理有據，主動出擊，明確我方要求，限制回復時限。一時給對方造成肯定壓力，使對方被動的跟著我們走。特殊關于裝修事務的處理，主動強勢把我們的要求展示給對方，，對方為了削減將來返工拆除量，也就只好順著我們的意思走，果我們節約了工期，也節約了成本。

(二)充分發揮團隊的力氣和作用

在詳細處理或回復對方正式看法之前，我都會在小組范圍內進行溝通，達成一樣看法并請示領導后再做回復。必要時擴大溝通范圍，特殊在最終形成裝修備忘率之前，除和白總、趙林溝通外，還得到了合約部的大力幫助和參加，整個事務的處理體現了大家的意志，團隊的力氣。

(三)端正的心態+適當的方法+勤奮努力=勝利

在整個時間的處理過程中，假如說沒有阻力是不行能的。可是我心無雜念，一心想把事情做好，剛好和大家溝通協調，加上我的真誠，贏得了全部參加者的理解和支持。就在12月28日，備忘錄正式簽字的那一天，直到晚上七點半，合約部的兩位同志(王海燕、陳伯政)始終全程參加，做了大量的基礎工作，沒有半點怨言。

二、須要進步和提高之處

1、項目部作為項目工程載體的主導作用沒有充分發揮出來。在一些層面上處理問題缺乏更高層次的全局觀和項目推動的主導意識不強。這種實力的提高不僅須要項目經理提高，同樣須要每位工程管理人員共同不斷提高，只有這樣工程管理團隊的整體素養和管理水平才能更快更好的發展和提高，從而更大限度地發揮出項目部的更大作用。

2、語言表達、溝通協調實力和水平不能滿意自身發展和項目管理的須要，須要通過自身主動主動不斷地熬煉和學習快速提升自己，以滿意團隊發展的須要和自身發展的須要。

3、學習力不強。很慚愧的講，自畢業以后除了專業書之外，關于其他方面的讀物涉獵很少，較大的限制了自己的視野和個人發展。在20xx年里通過徐總的教育和啟發，使我深刻地感到了自己學問的貧乏和劇烈的學習欲。原來自己除了專業方面有肯定的專業基礎之外，關于管理方面的學問可謂很是匱乏。通過近來關于管理方面書籍的學習和閱讀，更加大了我對自己不足的理解和相識，越學越知不足。要求自己不斷增大閱讀量擴大閱讀范圍和視野，不斷學習，在學習中提高，在實踐中提高。

建筑自我鑒定5

高校三年中，我各方面的實力都得到了發展，可以說，經過高校三年的學習，我已經具備了適應社會工作的實力。在校的理論學問，讓我學會堅毅，對建筑工程造價專業有了更深的相識。體育委員和足球裁判的工作，讓我學會了如何與他人溝通，學會了工作的看法。

我的學習成果在班上名列前茅，每個學期均拿到獎學金，榮獲“學習主動分子”、“優秀學生干部”、“優秀學生”等。這些源于我對學習的酷愛，我認為做任何事情都要有愛好，特殊是學習，沒愛好就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上，還應當多閱讀課外書。所謂“學海無邊”，學習不應只停留在課本上，應常常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發展的，只有不斷關切最新施工技術和材料價格，才能學好專業學問。

本人在生活上有主動向上的生活看法和廣泛的愛好愛好;在學習上勤奮刻苦，成果良好，團結同學，敬重師長，樂于助人，能吃苦耐勞;在工作上擅長與人交際，有較強的組織管理和動手實力，集體觀念強，具有團隊協作精神，創新意識，能快速勝任新的工作和新的環境，并融合其中。在校的幾年學習生活中，我很好的駕馭了專業學問，時刻留意自身的全面提高，學習了cad制圖、房屋建筑學、材料學、建筑制圖、工程力學、建筑施工技術、地基與基儲剛結構、過程測量學、材料力學、結構力學、施工組織、工程預算等課程，各方面都有肯定的工作實力及組織協調實力，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞、誠懇、守信、敬業。

對建筑行業前景的向往和對工作的酷愛讓我滿懷激情地努力學習和鉆研，希望能為貴公司接納并成為一名具有潛力和創建力的員工，在工作中實現自己的價值。希望在不久的將來能成為一名優秀的管理人員，與勝利的管理精英們一起為公司創建更豐碩的財寶做出更大的努力。

建筑自我鑒定6

高校生活匆忙而過，立刻結束美妙的校內生活。這三年通過良師的教育和自身的刻苦學習，我已初步駕馭如何運用建筑學問進行計價，也養成了仔細對待學習和工作的好習慣！

在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅決的政治方向。我酷愛祖國，酷愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀遵守法律，愛惜公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣揚和愛國主義活動。在學習方面，我覺得高校生的重要任務還是學好文化學問。所以，在學習上，我踏踏實實，一點也不放松，我認為好的學習方法對學習好學問很有幫助，所以，在每次考試后，我都會總結一下學習閱歷。一分耕耘，一分收獲，每次看到自己辛苦掙來的成果，我就會感嘆，只要有決心，沒有什么不行能的，對于我們建筑專業的學生來說，僅是課本上的.學問是遠遠不夠的，我利用課余實踐常常閱覽建筑相關類書籍。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣須要有才智，毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷吸取新學問才不會落伍。

三年的高校生活是我人生中美妙的回憶，我邁步向前的時候不會遺忘回首凝視曾經的歲月！

高校三年中，我各方面的實力都得到了發展，可以說，經過高校三年的學習，我已經具備了適應社會工作的實力。

在學習上：我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著高校那美妙的時間去學習。高校三年，不光使我學到了很多學問，也使我懂得了學習的方法。，我已能對photoshop、flash等軟件能夠嫻熟應用。

在思想上：我要求上進，始終以樂于助人為已任，多次參與青年志愿者活動。敬重師長，團結同學，為自己的學習和生活創建了良好的環境。

在日常生活中：我生活儉樸，有著廣泛的愛好愛好。我愛好體育，尤其是羽毛球和乒乓球。我還喜愛上網，利用網絡獲得更新更多的學問，不斷豐富和完善自己。

將來的工作是對我學問的檢驗，也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的須要。

建筑自我鑒定7

在房校兩年的生活，我學會了勤奮，學會了堅毅，學會了堅持，學會了誠懇。在職校的學習與初中的學習不同，職校的學習是為了工作，為了提高自己的職業技能；而初中的學習是為了升學。所以在房校的學習，我變得更有自信。對專業課的學習須要多練，不能空想，我比以前增加了動手的實力，。我在學習、工作、和生活上遇到很多挫折，面對著這些，我選擇了英勇去面對，而不是退縮。我在房校結交了許多摯友，交友的首要原則是誠懇守信，我做到了，我希望我的誠懇可以結交到更多的摯友。

我的學習成果在班上名列前茅，每個學期均拿到獎學金，榮獲“學習主動分子”、“優秀學生干部”、“優秀學生”等。這些源于我對學習的酷愛，我認為做任何事情都要有愛好，特殊是學習，沒愛好就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上，還應當多閱讀課外書。所謂“學海無邊”，學習不應只停留在課本上，應常常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發展的，只有不斷關切最新施工技術和材料價格，才能學好專業學問。

在學習上，我認為對建筑工程造價專業課程的學習，須要的學問面廣了，涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業課程，須要與實際結合，更須要仔細的學習看法，細心、謹慎的性格。有一點特殊的是，建筑工程與經濟相掛鉤，在保證工程質量的前提下，應削減材料的損耗，選用更經濟的材料。

在班上，我擔當體育委員。在工作中，須要常常與班上同學溝通，傾聽他人的看法。房校第22屆校運會起先前，我號召班上同學主動報名，在這次活動中，我學會了工作的耐性和嚴謹。號召同學參與學校各類球賽活動。我須要做好帶頭作用，呼吁同學們主動參與，為班集體爭榮譽。

在學生會裁判團工作中，我擔當足球裁判。我執法了多場競賽，我比以前更有責任心和耐性，以及面對突然事務的堅決確定。一場競賽的最終結果駕馭在裁判手中，裁判不能偏幫任何一方，判罰應公證，在場上不能有任何的放松，否則會影響判罰。當雙方隊員發生沖突時，我會第一時間去制止，分開雙方隊員，避開不開心事情的發生。

我常常利用放學及休息日的時間去熬煉身體，包括跑步，踢足球，打乒乓球等，運動能更好地舒緩壓力，所以運動是特別必要的，我認為自己最驕傲的一件事是，200x年x月x日，星期二，下午4點到6點半，我在學校組織的“陽光長跑”活動中，在學校操場跑道上跑了67圈（合計20220米），我亦因此獲得“陽光長跑”其次名。我在這次長跑中學會了堅毅，我懂得做任何事情都不能半途而廢的道理。

在往后一年的時間里，我會更加努力爭取進步，我會不斷的使自己的學問水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個新的臺階。去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

建筑自我鑒定8

我的實習生活已經結束，對專業學問一絲不茍的精神，使我在理論學問和社會實踐很快的結合起來，很快的充溢了自己，為實現人生的志向和自身價值打下更加堅實的基礎。三年的校內學習生活，是我人生的一個轉折點，扎實的理論學問，讓我在今后的工作中不懈地去挑戰自我，信任再大的工作困難也會迎刃而解，校內學習期間，曾做出的成果，讓我在以后的工作上更有信念去勝任，也熬煉了自我，為實現人生的價值和志向打下了基礎。

校內學習生涯和社會實踐生活是我本年的校內生活重要組成部分。

1、學習方面。我的專業學問水平使我在建筑行業中很快得到發展。課余時間，就不斷的了解和接觸建筑行業學問，使得在學習建筑理論學問時。很快的與社會實踐結合起來。三年的學習生涯，使我的專業學問得到了實質性擴展，增大了我的學問面。

2、廣泛的愛好愛好。建筑行業的圖紙有肯定愛好，可能跟課余和假期時間學習了相關的學問有關。在日常活動中，我工作熱忱負責、任勞任怨，和班級同學團結一樣。實習期間，仔細的學習建筑規范，結合現場實踐強化自身實力。仔細閱讀施工圖紙，留意設計說明，加強現場監督，提高工程的施工質量。

3、主動參與學校的各種活動，在本學年由我們學院組織的籃球球競賽，我主動參與備戰隊員，為我們系體育競賽中獲得第一名。

4、社會實踐。我在不斷提高書面學問理論的同時更注意于社會實踐。學以致用，實踐結合理論學問，20xx年在親戚的建筑工地學習實踐，我自身對這行業有堅實的基礎和深厚的愛好。又有大量的工作讓我在這個建筑行業中不斷地加強了熬煉，建筑專業學問也得到大幅度的。提高。仔細負責的工作看法和工作成果。特殊是通過這次廈門的實習，使我對建筑專業的相識更深，獲得了更多的現場閱歷，同時也為以后的工作打下了堅實的基礎，也讓我對以后的生活和工作有了肯定的目標。在這實習，不僅僅只是學習專業學問，同時也獲得了許多做人、做事的道理。

我的生活準則是：認仔細真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是堅固樹立了劇烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。

到xxx項目部擔當技術員以來，已經過去了一年多，在這一年里面，回顧這一年來的工作歷程，一年來工作中的閱歷、教訓，有利于在以后的工作中揚長避短，更好的做好技術工作，下面我向各位領導匯報自己一年來的工作：

過去的一年，感謝公司及項目部的支持，在管網項目部中擔當技術員職務，過去一年的施工中，在項目部許多前輩的關切幫助下，不管是技術方面還是質檢與管理，使我工作上有了很大的進步，當然成果只代表過去，在以后的工作中我會加倍努力，爭取做的更好；以前從書本上學到“科學的東西來不得半點虛偽和傲慢”．在工程中，技術含量較高，這就要求我們技術人員對待工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏實、嚴謹的看法對待工作，不懂的東西要擅長學習，已懂的東西更要精益求精，因為技術在不斷進步更新，只有通過不斷地學習，輔以求精務實，腳踏實地的作風，方能勝任自己的工作崗位．一切工程施工，技術和質檢工作貫穿始終，在工作閱歷的積累中，逐步培育自己的預見性，方能起到技術先行的作風，建筑職業不同于其他行業，它須要不斷在現場檢查、監督，隨時發覺問題，解決問題，而這些工作都在現場比較惡劣的環境下進行，這要求我們不斷培育吃苦耐勞的精神，要不怕苦不怕累，放下管理人員清高的姿態，從工程的實干中不斷豐富自己所學才能，使自己的現場綜合處理實力得到熬煉和提高．

身為xx建筑公司的一員，有機會能在這樣的條件下學習和熬煉，感到無比的驕傲，這種環境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀，但更多的是對我們的今后工作的鞭策，就要求我們在工作中時刻要以企業的形象來約束自己，我們全部的言行要符合特級企業的標準，逐步培育自身的個人素養和修養，才能無愧于領導的信任和培育．通過一年來的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時還須要多看書，仔細學習好規范規程及有關文件資料，駕馭好專業學問，提高自己的工作實力，加強工作責任感，剛好做好個人的各項工作。

總之，在今后的工作與學習當中，我將不斷的與反省，不斷地鞭策自己并充溢能量，努力提高自身素養與業務水平，以適應時代和企業的發展，與公司共同進步、共同成長。

建筑自我鑒定9

xxxx年，本人擔當公司建筑安裝專業副總工程師兼建安院院長，在公司黨政的正確領導下，團結建安院班子成員緊緊圍繞各項任務，在實際工作中貫穿事實求是的思想路途，抓平安生產、經營管理，注意加強職工隊伍的建設，充分調動了全體職工工作的主動性和創建性，增加了整體隊伍的凝合力和戰斗力，確保了施工生產和各項工作的順當完成。

xxxx年的建筑安裝工作創建了歷史最好水平，職工工作熱忱、工作的主動性和主動性很高，同志們幾乎放棄了全部的休息時間投入到工作中，通過全體職工的共同努力，完成產值近24000萬元，利潤水平大幅度提高。

為保證建筑安裝產品質量，我們嚴格根據質量管理體系的要求制訂和完善了管理制度、標準，如過程管理標準、設備管理標準、技術標準、人員工作標準等。始終堅持“質量第一”的方針，以保證質量為中心，防檢結合為手段，全員參加為基礎，嚴格執行各項管理制度，明確了各級人員在產品生產和管理中的職責，，加強了對成果質量的檢查驗收。外業施工嚴格按規程、規范作業，全面推行質量標準化工作，加強了設備管理和人員培訓，削減了質量事故，使工作質量有了明顯提高。成果優良率達75%，產品合格率101%，服務滿足率達90%以上。

在平安管理中，嚴格根據平安生產管理體系要求開展工作，堅持“平安第一，預防為主”的方針，加強平安培訓和平安教化，強化平安措施在生產活動中的實行，明確平安崗位責任制，加強現場平安檢查，對查處出的平安生產存在的問題，剛好加以整改，確保了平安生產，沒有出現重大平安事故。

總結一年的工作，也存在一些不足，單位內部管理承待加強，相應的規章制度須要進一步完善，加強學習，工作上需加強溝通和聯系等。在以后的工作中，我會發揚成果，克服存在的不足，把本職工作做好。

建筑自我鑒定10

在技校兩年的理論學習，使我的學問面有了提高，技校的生活讓我學會堅毅，對建筑工程造價專業有了更深的相識。體育委員與足球裁判的工作，讓我學會了如何與他人溝通，學會了工作的看法。

在技校的學習與初中的學習不同，技校的學習是為了工作，為了提高自己的職業技能；而初中的學習是為了升學。所以在技校的學習，我變得更有自信。對專業課的學習須要多練，不能空想，我比以前增加了動手的實力。我在學習、工作、與生活上遇到很多挫折，面對著這些，我選擇了英勇去面對，而不是退縮。

我的學習成果在班上名列前茅，每個學期均拿到獎學金，榮獲“學習主動分子”、“優秀學生干部”、“優秀學生”等。這些源于我對學習的酷愛，我認為做任何事情都要有愛好，特殊是學習，沒愛好就學不好。

我認為對專業課學習不應只停留在課本上，還應當多閱讀課外書。所謂“學海無邊”，學習不應只停留在課本上，應常常對市場材料價格做調查。施工技術與材料是不斷發展的，只有不斷關切最新施工技術與材料價格，才能學好專業學問。

在學習上，我認為對建筑工程造價專業課程的學習，須要的學問面廣了，涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業課程，須要與實際結合，更須要仔細的學習看法，細心、謹慎的性格。

在班上，我擔當體育委員。在工作中，須要常常與班上同學溝通，傾聽他人的看法。同時我還是學生會裁判團工作人員，擔當足球裁判。我執法了多場競賽，我比以前更有責任心與耐性，以及面對突然事務的堅決確定。我常常利用放學及休息日的時間去熬煉身體，包括跑步，踢足球，打乒乓球等，運動能更好地舒緩壓力，所以運動是特別必要的。

技校的經驗對我來說是比較光榮的，但我更加希望把這樣的經驗看成事一種磨練，為以后的我大家堅實的基礎。

建筑自我鑒定11

進入學以來嚴格要求自己，自覺學習，主動參與各項文體實踐活動，增加個人綜合實力和各方面素養。

思想上，追求先進，求真務實，樂于進取，主動向上。

在校擔當學生干部期間嚴格要求自己，仔細負責，樂于助人，主動開展學生活動，豐富同學課間生活，并自覺幫助班干部，系干部策劃，組織策劃各類文體活動，有肯定的工作實力與參加工作的熱忱。在多次活動中受到了老師的表揚和同學的確定。

學習上，酷愛專業，成果良好，實踐閱歷豐富。

本人主動投入實踐中去，主動參與社會實踐活動。在工作中從生疏到熟識，從不知所措到得心應手。在此基礎上獲得了量實踐閱歷，建立起較強的責任心，事業心，提高了自己的語言，交際，組織，辦事實力以及各方面素養。為日后在真正崗位上的工作建立了堅實的基礎，供應了強的后盾。

生活上，性格開朗、方，喜愛與人交往，作風踏實，樂于助人。

常常參與院系中開展的各項活動，并在活動中主動，向上，嚴格要求自己，并多次在院、系、班級的文體競賽中與同學協作取得優異成果。

五年的學生活，在不斷充溢自己，提升自己的同時也精確，剛好的相識到了自己身上的不足與缺點，但信任日后的學習生活中，在實踐的磨練中，會揚長避短，不斷改進，不斷提高，不斷成長！

建筑自我鑒定12

一年來，本人仔細遵守項目部的管理制度，按時出勤，有效利用工作時間；堅守崗位，工作主動，須要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。仔細學習學問；具有劇烈的責任感。主動主動學習專業學問，工作看法端正，仔細負責地對待每一項工作。

本工程是項目部首個房建項目，項目部的目標是穩拿“芙蓉杯”力爭“天府杯”，工程質量至關重要，我作為一名質量員、一個把握工程質量的重要崗位。工作看法確定一切，工作時肯定要一絲不茍，細致仔細。不能出錯，要時常回顧一下自己的工作結果，以確定自己的工作萬無一失。工作之余還要常常總結工作教訓，不斷提高工作效率，并從中總結工作閱歷。雖然工作中我會犯一些錯誤，受到領導的指責，但是我并不認為這是一件可恥的事，因為我認為這些錯誤和指責可以讓我在以后的工作中避開類似錯誤，而且可以讓我在工作中更快的成長起來。

我也深知我的工作的重要性，一個人要在自己的職位上有所作為，就必需要對職位的專業學問熟知，并在不斷的學習中拓寬自己的學問面。所以我本著“把工作做的更好”的目標，扎扎實實干好本職工作，并且在工作之余我努力的學習專業學問充溢自己，雖然在工作上會遇到許多挫折，但是我信任我自己。有句話說得好“從哪里跌倒、就從哪里爬起來”我還很年輕秉著笨鳥先飛的思想，我想信只要我付出的比別人多確定能彌補我在專業學問上的不足。

作為質檢員，質檢工作的重點，是在質檢檢查之前，做好事前限制工作至關重要，防患于未然才是根本，所以把一切隱患殲滅在萌芽狀態。作為質檢人員，在工程開工前，肯定要全面熟識狀況，包括施工圖紙的了解，方案的編制、圖紙會審工作，都是全程參加，只有實行這樣肅穆、仔細看法，我們的質檢工作才能做實做好。嚴格根據規定做好各項檢驗。首先由個勞務公司自檢，自檢合格后報請項目部專項工長、質檢員檢查，然后報請監理部、業主進行檢查驗收。上道工序不合格，下道工序不得施工，做到“三不施工，

三不交接”。“三不施工”即：未進行技術交底不施工；圖紙和技術要求不清晰不施工；材料不合格不施工。“三不交接”即：無自檢記錄不交接；不經專業工長驗收合格不交接；施工驗收記錄不全不交接。還有做好各道工序的“三檢”工作。

在質檢過程中，要保持一種動態的監督。發覺及訂正施工中存在的問題。協作專業工長對工程質量作全面的檢查，對施工中出現的問題剛好提出、訂正。對特別工序的施工工藝的施工進行全過程跟蹤檢查，確保每道工序合格。檢驗工作是一項精細的檢驗過程。“細微環節確定成敗”，在主體施工過程中，曾多次檢查發覺梁的鋼筋加密區錯誤、柱鋼筋連接和梁柱節點不符合規范要求勞務公司改正；嚴格要求下杜絕了鋼筋絲接頭打磨不充分現象；協作項目部鋼筋工長解決了粱底露筋問題；通過要求拆除梯梁沖洗粱底解決梯梁粱底夾渣問題；對梁拆模前進行回彈，并對混凝土強度提升過程進行監控，確保混凝土構件強度等級達到設計要求。為保證工程保質保量的完成，在項目經理部的指導下建立了一整套三檢制度表格，調動大家參加到質量管理過程中來，在工程質量管理過程中有著重要作用。

對事后結果進行總結分析，以便于工作的持續改進。每天施工結束后對施工過程找出往后簡單出現的問題及施工過程中可取之處，寫入日記；參與項目部生產例會和早晚例會，對如何工作才能確保取得實質性成果進行總結，不斷地提高個人的專業水平；將現場存在的質量問題急需項目經理部協調解決的問題仔細反映出來。

我的另一個工作崗位是一名測量員，測量工作必需高度集中精力，力求精準，只有反復校才能保證建筑物的位置與設計相符。由于本工程實行分段施工法，對測量工作造成了很大難度。于是我實行了多轉限制點，常復核坐標點的方法，對地下室工程的7個區域以及3#樓區域進行獨立坐標限制。從基礎開挖到主體即將封頂從未出現過軸線放線錯誤，并且也順當通過了規劃設計的驗收。事實證明這樣的方法取得了很好的效果。

本工程屬于綜合性建筑群，基礎以上的測量放線均采納內控法，即用全站儀將限制軸線投測到首層平面上，首層平面在可通視的位置上預埋鋼板，可透視位置的預留放線洞。用全站儀在鋼板上找出交點，刻痕，做為豎向投測軸線的基點，然后用鉛垂儀以此點向上可引測軸線n層。這樣能保證每一層的軸線都以第一層的軸線為基準，避開了累計誤差的產生。測量工作繁瑣而重要，在測量過程中我也遇上了不上麻煩，由于沒有親自檢查放線洞的留置，導致個別防線空留置偏位，對測量放線工作帶來了一些阻礙。

總結了1年來的工作，雖然取得了一點的成果，自身也有了很大的進步，但是還存在著不足，工作中偶有因為馬虎而造成工作失誤，給工作帶來不必要的麻煩。以后我會以嚴謹的工作看法細致完成本職工作。

20xx年的結束，20xx年的到來，是結束也是開端，呈現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，我也感受到了沉甸甸的責任，我將進一步發揚優點，改進不足，全力做好本職工作。要保持良好的精神狀態，發揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、主動進取、“敢打敢上”的拼搏精神。理清工作思路，提高辦事效率。在今后的工作和生活中我將接著學習，深化實踐，不斷提升自我，不辜負項目部給我的這個機會和領導以及同事對我的栽培與信任，我會隨項目部一起成長。

建筑自我鑒定13

在學校兩年的生活，我學會了勤奮，學會了堅毅，學會了堅持，學會了誠懇。在職校的學習與初中的學習不同，職校的學習是為了工作，為了提高自己的職業技能；而初中的學習是為了升學。所以在學校的學習，我變得更有自信。對專業課的學習須要多練，不能空想，我比以前增加了動手的實力，我在學習、工作、和生活上遇到很多挫折，面對著這些，我選擇了英勇去面對，而不是退縮。我在學校結交了許多摯友，交友的首要原則是誠懇守信，我做到了，我希望我的誠懇可以結交到更多的摯友。

我的學習成果在班上名列前茅，每個學期均拿到獎學金，榮獲“學習主動分子”、“優秀學生干部”、“優秀學生”等。這些源于我對學習的酷愛，我認為做任