




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第6頁(yè)共6頁(yè)2023?年幼兒園?教師年度?個(gè)人總結(jié)?范文時(shí)?間是一為?永不知疲?倦的老人?,轉(zhuǎn)眼間?一個(gè)緊張?而又充實(shí)?的學(xué)年就?要過(guò)去了?,回顧這?一學(xué)年,?忙碌而又?愉快。在?各位領(lǐng)導(dǎo)?老師的關(guān)?心指導(dǎo)下?,我認(rèn)真?做好各項(xiàng)?本職工作?,積極完?成園里布?置的各項(xiàng)?任務(wù)。看?著孩子們?的笑臉,?看著孩子?們各個(gè)方?面的能力?在提高,?我感到極?大的快樂(lè)?。為了使?今后的工?作有所進(jìn)?步,使自?己的能力?有所提高?,現(xiàn)將本?學(xué)年的工?作進(jìn)行以?下總結(jié):?一、政?治思想?本來(lái)在政?治思想方?面嚴(yán)格遵?守幼兒園?的各項(xiàng)規(guī)?章制度,?認(rèn)真學(xué)習(xí)?《幼兒園?教育指導(dǎo)?綱要》,?愛崗敬業(yè)?,對(duì)班級(jí)?工作認(rèn)真?負(fù)責(zé),積?極接受領(lǐng)?導(dǎo)和年級(jí)?組長(zhǎng)分配?的各項(xiàng)任?務(wù)。對(duì)幼?兒有愛心?,對(duì)家長(zhǎng)?主動(dòng)熱情?,與同事?友好相處?,時(shí)時(shí)處?處以一個(gè)?教師的身?份嚴(yán)格要?求自己。?二、業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?積極參加?園內(nèi)組織?的各種業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)和?教研活動(dòng)?,珍惜外?出學(xué)習(xí)機(jī)?會(huì),認(rèn)真?學(xué)習(xí)老師?專家的組?織教學(xué)活?動(dòng)和講座?,并作記?錄,寫聽?課評(píng)析,?吸取經(jīng)驗(yàn)?并運(yùn)用到?自己的日?常教學(xué)過(guò)?程中來(lái)。?我還認(rèn)真?閱讀幼教?專業(yè)書籍?,游覽幼?教網(wǎng)站,?領(lǐng)略其中?的精華,?吸取別人?的經(jīng)驗(yàn)。?本人在本?學(xué)年報(bào)名?參加學(xué)前?教育專業(yè)?的大專遠(yuǎn)?程教育學(xué)?習(xí),利用?雙休日和?晚上休息?的時(shí)間在?網(wǎng)上學(xué)習(xí)?,努力提?高自身的?文化水平?和業(yè)務(wù)素?質(zhì),爭(zhēng)取?做一名合?格的幼兒?教師。?三、教育?保育開?學(xué)初,我?根據(jù)本班?幼兒的實(shí)?際情況,?認(rèn)真制定?了本班的?班務(wù)計(jì)劃?,設(shè)計(jì)好?每月的主?題活動(dòng),?精心安排?好每周活?動(dòng),組織?好每日的?教學(xué)活動(dòng)?。在教學(xué)?過(guò)程中注?重滲透整?合理念,?運(yùn)用多種?教學(xué)手段?發(fā)展幼兒?的綜合素?質(zhì)。在組?織好教學(xué)?活動(dòng)的同?時(shí),保證?的幼兒的?游戲活動(dòng)?和戶外活?動(dòng)時(shí)間,?每月根據(jù)?制定好的?游戲計(jì)劃?開展各類?游戲活動(dòng)?。在班級(jí)?中開展了?區(qū)域游戲?,并不段?的更新豐?富游戲材?料。為?了配合主?題教育活?動(dòng)和節(jié)日?活動(dòng)的開?展,我積?極創(chuàng)設(shè)環(huán)?境條件,?布置裝飾?室內(nèi)外的?空間和墻?面。每月?撰寫說(shuō)課?稿和教育?隨筆,以?提高自身?的保教水?平。在保?育工作中?,每天安?要求做好?各項(xiàng)衛(wèi)生?保健工作?,并注重?培養(yǎng)幼兒?的良好的?進(jìn)餐習(xí)慣?、午睡習(xí)?慣和個(gè)人?衛(wèi)生習(xí)慣?。在班級(jí)?中開展了?值日生工?作,以提?高幼兒的?集體服務(wù)?意識(shí)和服?務(wù)能力。?堅(jiān)持每天?讓幼兒記?錄天氣,?學(xué)習(xí)根據(jù)?天氣的變?化添減衣?物。四?、家長(zhǎng)工?作及時(shí)?向家長(zhǎng)反?映幼兒在?園的情況?。利用一?切機(jī)會(huì)與?家長(zhǎng)交流?幼兒在家?、在園的?表現(xiàn)情況?,與家長(zhǎng)?共同討論?教育孩子?的方法,?認(rèn)真聽取?家長(zhǎng)提出?的各種要?求和意見?。利用各?種機(jī)會(huì)將?家長(zhǎng)請(qǐng)到?幼兒園來(lái)?與幼兒共?同活動(dòng),?聽取小學(xué)?教師有關(guān)?入小學(xué)事?宜的講解?。這樣通?過(guò)各種與?家長(zhǎng)的聯(lián)?誼活動(dòng)既?增進(jìn)了家?長(zhǎng)與幼兒?、老師的?感情,又?讓家長(zhǎng)了?解了幼兒?園的教育?教學(xué)工作?,受到了?家長(zhǎng)們的?一致歡迎?。五、?不足與努?力方向?一學(xué)年下?來(lái)收獲自?然不小。?但也存在?著許多不?足,特別?是在教學(xué)?創(chuàng)新方面?有待提高?和加強(qiáng),?在今后的?教學(xué)過(guò)程?中要靈活?運(yùn)用多種?教學(xué)手段?,加強(qiáng)教?態(tài),活動(dòng)?設(shè)計(jì)以及?與幼兒的?溝通等方?面的技能?,努力提?高自身的?教學(xué)水平?。另外在?班級(jí)常規(guī)?管理上也?需要進(jìn)一?步加強(qiáng),?要增強(qiáng)幼?兒的安全?意識(shí),增?進(jìn)幼兒安?全知識(shí),?努力做到?幼兒在園?的人身安?全,使家?長(zhǎng)滿意。?202?3年幼兒?園教師年?度個(gè)人總?結(jié)范文(?二)我?們都習(xí)慣?用一眨眼?的功夫來(lái)?形容時(shí)間?的流逝。?這不,轉(zhuǎn)?眼間冬天?來(lái)了,新?年又到了?。一年忙?到頭,付?出的是什?么,收獲?的又是什?么呢?還?是仔細(xì)地?回顧一學(xué)?期的工作?吧!一?、認(rèn)真反?思,教學(xué)?工作抓緊?抓勤在?新《綱要?》的指引?下,我園?實(shí)施了新?課程《幼?兒園整合?課程活動(dòng)?》。作為?一名工作?多年的教?師,雖說(shuō)?有很多教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)。?但是,在?實(shí)施新課?程的過(guò)程?中,我還?是遇到了?許多困惑?。什么是?整合?怎?樣整合??等等。于?是,我首?先抓緊時(shí)?間仔細(xì)閱?讀新的教?材。了解?教材的綱?領(lǐng)、結(jié)構(gòu)?、內(nèi)容和?形式。接?著,加緊?設(shè)計(jì)教學(xué)?活動(dòng)、布?置相應(yīng)的?區(qū)域活動(dòng)?環(huán)境。每?當(dāng)一次活?動(dòng)完了之?后,我又?對(duì)自己的?教育行為?進(jìn)行認(rèn)真?的反思。?找出適宜?的行為,?下次繼續(xù)?實(shí)施;找?到不適宜?的行為,?分析原因?。在下次?教學(xué)過(guò)程?中徹底改?進(jìn)。不僅?如此,最?重要的是?勤學(xué)習(xí)、?勤反思,?寫好反思?筆記,做?好案例分?析,使自?己的教學(xué)?水平不斷?提高。?二、加強(qiáng)?學(xué)習(xí),教?研組工作?抓實(shí)抓細(xì)?作為教?育工作者?,想要在?專業(yè)發(fā)展?上有新的?收獲,就?必須不斷?地學(xué)習(xí)。?所以,在?自身發(fā)展?學(xué)習(xí)的同?時(shí),我也?努力做好?教研組的?工作,帶?領(lǐng)全體教?研組教師?一起學(xué)習(xí)?新《綱要?》、新課?程的要求?和精神。?組織每一?次教研活?動(dòng)時(shí),大?家都能根?據(jù)自己的?特點(diǎn),互?相幫助著?設(shè)計(jì)教學(xué)?形式,分?析教材特?點(diǎn)等。正?是這樣的?齊心協(xié)力?,使得我?們的教研?活動(dòng)頻繁?而精彩。?我們的家?委會(huì)成員?是在教研?活動(dòng)中評(píng)?選產(chǎn)生的?;我們的?健康寶寶?也是在教?研活動(dòng)中?評(píng)選產(chǎn)生?的;還有?我們年級(jí)?的體育節(jié)?項(xiàng)目、家?訪信息反?愧家長(zhǎng)會(huì)?座談內(nèi)容?、郊游注?意事項(xiàng)及?安排、區(qū)?域環(huán)境的?布置等都?是通過(guò)教?研活動(dòng)來(lái)?完成的。?特別是我?們的家教?園地設(shè)計(jì)?版面清楚?明快、內(nèi)?容精彩新?穎、形式?賦予變換?,獲得領(lǐng)?導(dǎo)和老師?的一致好?評(píng)。可見?,要想有?成績(jī),教?研組的工?作必須抓?實(shí)抓細(xì)。?三、增?進(jìn)聯(lián)系,?興趣班工?作抓頭抓?尾園內(nèi)?的興趣班?工作一直?是我在負(fù)?責(zé)的。今?年,雖然?我們的活?動(dòng)形式進(jìn)?行了改進(jìn)?,但是活?動(dòng)的實(shí)質(zhì)?并沒(méi)有改?變。我們?依舊本著?為家長(zhǎng)服?務(wù)、為幼?兒發(fā)展的?精神來(lái)組?織興趣班?的工作的?。新學(xué)期?開始了,?如何讓家?長(zhǎng)朋友放?心的讓孩?子參加興?趣班活動(dòng)?呢?我認(rèn)?為必須抓?好宣傳,?也就是抓?好這個(gè)“?頭”。所?以,開學(xué)?初我就給?每位家長(zhǎng)?發(fā)了興趣?班活動(dòng)_?___書?,全園的?教師也大?力地宣傳?和動(dòng)員,?使得報(bào)名?的家長(zhǎng)不?斷增加。?我們開了?一個(gè)好“?頭”。在?興趣班活?動(dòng)的整個(gè)?學(xué)期里,?我也會(huì)和?老師互相?交流心得?、反饋一?些教學(xué)信?息;和家?長(zhǎng)交談、?了解他們?的想法等?。當(dāng)然?,每位教?師在教學(xué)?活動(dòng)中有?新的想法?、設(shè)想我?們都會(huì)交?換意見,?使我們的?興趣班活?動(dòng)更有成?效。最后?,我們還?要抓好興?趣班教學(xué)?的匯報(bào)工?作,就是?要抓好“?尾”。邀?請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)?觀摩自己?孩子的興?趣班活動(dòng)?,讓孩子?在家長(zhǎng)面?前展示自?己的本領(lǐng)?,給予每?位孩子表?現(xiàn)的機(jī)會(huì)?。這樣的?形式更能?為家長(zhǎng)所?接受、也?更能吸引?家長(zhǎng),最?重要的是?能通過(guò)這?個(gè)活動(dòng)來(lái)?進(jìn)一步宣?傳我們的?興趣班教?學(xué)活動(dòng),?使得我們?的興趣班?活動(dòng)更紅?火!2?023年?幼兒園教?師年度個(gè)?人總結(jié)范?文(三)?一年的?工作在這?個(gè)時(shí)候便?是劃上了?句號(hào),而?我也是應(yīng)?該要在這?年底的時(shí)?刻對(duì)自己?這一年的?工作有一?個(gè)簡(jiǎn)單的?小結(jié),來(lái)?為我下一?年的工作?有一個(gè)更?好的規(guī)劃?與警醒,?這樣便是?可以在下?一年的工?作中有更?好的成長(zhǎng)?與改變。?一、思?想方面?面對(duì)工作?我都是保?持著該有?的狀態(tài),?努力地讓?我可以在?工作上去?做好,讓?每一個(gè)學(xué)?生都能夠?在這樣的?工作環(huán)境?下得到成?長(zhǎng)。身為?幼兒園的?老師我更?是嚴(yán)格的?按照幼兒?園對(duì)于老?師的要求?來(lái)讓自己?在工作中?去完成好?每一件事?,也讓我?班級(jí)內(nèi)部?的孩子們?得到我更?好的照顧?,擁有更?好的成長(zhǎng)?。當(dāng)然在?如此的情?景之下我?漸漸的明?白到自己?需要擺正?自己的心?態(tài),努力?地讓自己?為自己的?工作去付?出更多地?心血與努?力。而我?也是在自?己的工作?上做好老?師的表率?作用,讓?孩子們都?能夠在耳?濡目染中?學(xué)習(xí)到更?多優(yōu)秀的?知識(shí)。?二、工作?方面在?與孩子們?相處的過(guò)?程中我一?方面是以?老師的姿?態(tài)來(lái)教導(dǎo)?他們,一?方面也是?以朋友的?身份與他?們玩鬧在?一起。我?非常地享?受這樣的?生活,也?漸漸的在?這樣的環(huán)?境下感受?到每一個(gè)?孩子在心?靈深處的?真與誠(chéng)。?雖然這一?年在工作?上自己也?是犯下了?不少的錯(cuò)?誤,尤其?是因?yàn)槲?的不注意?讓孩子在?校園中受?到傷害,?更是讓我?內(nèi)疚不已?,雖然學(xué)?校也及時(shí)?的采取了?措施,但?是我還是?在心中久?久不能忘?懷,所以?也是給了?我非常大?的警醒,?讓我更是?時(shí)刻都以?照顧好每?一位孩子?為重。?三、下一?年計(jì)劃?對(duì)于下一?年的工作?,我需要?在孩子們?的身上下?更多的功?夫,必須?要保證他?們的安全?,再者就?是要將那?些危險(xiǎn)的?事項(xiàng)多與?孩子們進(jìn)?行強(qiáng)調(diào),?這樣才能?夠讓他們?真正的有?意識(shí)去避?免,才能?夠只有一?個(gè)叫我安?全的生活?環(huán)境。而?我也是會(huì)?加倍地在?這樣的生?活中去成?長(zhǎng)與改變?,爭(zhēng)取能?夠讓自己?真正的勝?任好這份?工作,也?能夠讓每?一位家長(zhǎng)?對(duì)我放心?,同時(shí)在?自己的工?作中得到?更好的成?長(zhǎng)與改變?。在之后?的工作中?我也是需?要及時(shí)的?對(duì)自己的?工作進(jìn)行?反思,明?白
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年熱壓氮化硼制品項(xiàng)目建議書
- 2025年染料類項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 2025年耐高溫濾料項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 202520加工訂貨合同范本
- 2025水電改造合同范本
- 2025年民營(yíng)醫(yī)療服務(wù)合作協(xié)議書
- 學(xué)校秋季志愿服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃
- 幼兒園教師的專業(yè)發(fā)展計(jì)劃
- 運(yùn)輸行業(yè)工作安排步驟計(jì)劃
- 音樂(lè)演奏與合作創(chuàng)作社團(tuán)工作計(jì)劃
- 2025年陜西農(nóng)業(yè)發(fā)展集團(tuán)有限公司(陜西省土地工程建設(shè)集團(tuán))招聘(200人)筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年03月中央社會(huì)工作部所屬事業(yè)單位公開招聘11人筆試歷年參考題庫(kù)考點(diǎn)剖析附解題思路及答案詳解
- 2025年中高端女裝市場(chǎng)趨勢(shì)與前景深度分析
- 2025北京清華附中高三(下)統(tǒng)練一數(shù)學(xué)(教師版)
- 2025-2030中國(guó)孵化器行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前瞻及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 5.3基本經(jīng)濟(jì)制度 課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)
- Unit4 Breaking Boundaries 單元教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)外研版(2019)選擇性必修第二冊(cè)
- T-CCTAS 61-2023 橋梁承重纜索抗火密封綜合防護(hù)技術(shù)規(guī)程
- 2025慢性阻塞性肺病(GOLD)指南更新要點(diǎn)解讀課件
- 2024年05月湖北中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行湖北省分行春季校園招考筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 鐵路行車組織 課件 項(xiàng)目4 調(diào)車工作
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論