第3頁共3頁新學期?教師教?學工作?計劃?在這花?果飄香?的季節?，我們?又迎來?了收獲?希望、?夢想的?新學期?。新時?期形勢?下的教?育教學?工作者?，面臨?著更新?的機遇?更大的?挑戰。?本人在?新學期?圍繞以?下三個?方面擬?訂工作?計劃。?（一?）注重?師德形?象隨?著教師?地位的?日益提?高，社?會及民?眾對教?師的要?求和期?望也越?來越高?。因此?努力做?到：思?想純正?，積極?進取，?工作勤?奮，誨?人不倦?；努力?做到：?德高為?師，身?正為范?。努力?做學生?的榜樣?，努力?做現代?社會進?步文明?的先行?者和倡?導者。?（二?）注重?教學效?果教?學質量?關乎學?校的生?命力，?同樣，?教學質?量也是?任何一?位教師?知識魅?力和人?格魅力?的體現?。因此?在新學?期，本?人努力?做到：?（1?）繼續?探討新?課程改?革之路?，領會?新課改?精神實?質，并?真正融?入到課?堂教學?的實踐?中去。?優化課?堂教學?結構，?提高課?堂教學?效率。?（2?）形成?新的教?學理念?，摒棄?傳統的?教學方?法，在?課堂上?注重培?養學生?語言表?述能力?，思維?能力，?創新精?神。?（3）?努力從?學法上?指導學?生，培?養學生?的學習?興趣，?優化學?生的語?文知識?結構，?提高學?生的語?文綜合?素養。?（4?）在作?文教學?上，充?分利用?民生班?的學習?機會，?加強輔?導與訓?練。在?平時的?教學中?，有系?統的進?行課外?閱讀的?訓練，?切實提?高學生?的閱讀?能力。?（5?）做?好培優?

?;?在這花?果飄香?的季節?，我們?又迎來?了收獲?希望、?夢想的?新學期?。新時?期形勢?下的教?育教學?工作者?，面臨?著更新?的機遇?更大的?挑戰。?本人在?新學期?圍繞以?下三個?方面擬?訂工作?計劃。?（一?）注重?師德形?象隨?著教師?地位的?日益提?高，社?會及民?眾對教?師的要?求和期?望也越?來越高?。因此?努力做?到：思?想純正?，積極?進取，?工作勤?奮，誨?人不倦?；努力?做到：?德高為?師，身?正為范?。努力?做學生?的榜樣?，努力?做現代?社會進?步文明?的先行?者和倡?導者。?（二?）注重?教學效?果教?學質量?關乎學?校的生?命力，?同樣，?教學質?量也是?任何一?位教師?知識魅?力和人?格魅力?的體現?。因此?在新學?期，本?人努力?做到：?（1?）繼續?探討新?課程改?革之路?，領會?新課改?精神實?質，并?真正融?入到課?堂教學?的實踐?中去。?優化課?堂教學?結構，?提高課?堂教學?效率。?（2?）形成?新的教?學理念?，摒棄?傳統的?教學方?法，在?課堂上?注重培?養學生?語言表?述能力?，思維?能力，?創新精?神。?（3）?努力從?學法上?指導學?生，培?養學生?的學習?興趣，?優化學?生的語?文知識?結構，?提高學?生的語?文綜合?素養。?（4?）在作?文教學?上，充?分利用?民生班?的學習?機會，?加強輔?導與訓?練。在?平時的?教學中?，有系?統的進?行課外?閱讀的?訓練，?切實提?高學生?的閱讀?能力。?（5?）做?好培優?補差工?作。提?高班級?優秀?生的?英語學?習成績?，不因?英語成?績而影?響總分?。利用?補差課?對基礎?薄弱的?學生加?強輔導?，保證?至少有?一個班?的平均?分領先?。（?三）注?重思想?教育?班主任?是一個?優秀班?集體的?組織者?和建設?者，是?學生美?好心靈?的塑造?者。在?新學期?，本人?將把“?___?_”的?教育擺?到首位?，努力?培養學?生的愛?國主義?教育、?集體主?義教育?、理想?主義教?育。密?切配合?學校開?展“爭?創環境?優美學?校”活?動，爭?創優秀?班集體?。新?學期個?人目標?：愛崗?敬業，?勤奮工?作，踏?實做人?，爭做?一名讓?學生滿?意、讓?家長滿?意、讓?領導滿?意、讓?社會滿?意的教?師。?補差工?作。提?高班級?優秀生?的英語?學習成?績，不?因英語?成績而?影響總?分。利?用補差?課對基?礎薄弱?的學生?加強輔?導，保?證至少?有一個?班的平?均分領?先。?（三）?注重思?想教育?班主?任是一?個優秀?班集體?的組織?者和建?設者，?是學生?美好心?靈的塑?造者。?在新學?期，本?人將把?“__?__”?的教育?擺到首?位，努?力培養?學生的?愛國主?義教育?、集體?主義教?育、理?想主義?教育。?密切配?合學校?開展“?爭