第4頁共4頁高三下?冊物理?知識點?總結(jié)?1.力?力是?物體對?物體的?作用，?是物體?發(fā)生形?變和改?變物體?的運動?狀態(tài)（?即產(chǎn)生?加速度?）的原?因。力?是矢量?。2?.重力?（1?）重力?是由于?地球?qū)?物體的?吸引而?產(chǎn)生的?。[?注意]?重力是?由于地?球的吸?引而產(chǎn)?生，但?不能說?重力就?是地球?的吸引?力，重?力是萬?有引力?的一個?分力。?但在?地球表?面附近?，可以?認為重?力近似?等于萬?有引力?（2?）重力?的大小?：地球?表面G?___?_mg?，離地?面高h?處G/?___?_mg?/，其?中g(shù)/?___?_[R?/（R?+h）?]2g?（3?）重力?的方向?：豎直?向下（?不一定?指向地?心）。?（4?）重心?：物體?的各部?分所受?重力合?力的作?用點，?物體的?重心不?一定在?物體上?。3?.彈力?（1?）產(chǎn)生?原因：?由于發(fā)?生彈性?形變的?物體有?恢復形?變的趨?勢而產(chǎn)?生的。?（2?）產(chǎn)生?條件：?①直?接接觸?;②有?彈性形?變。?（3）?彈力的?方向：?與物體?形變的?方向相?反，彈?力的受?力物體?是引起?形變的?物體，?施力物?體是發(fā)?生形變?的物體?。在點?面接觸?的情況?下，垂?直于面?;在?兩個曲?面接觸?（相當?于點接?觸）的?情況下?，垂直?于過接?觸點的?公切面?。①?繩的拉?力方向?總是沿?著繩且?指向繩?收縮的?方向，?且一根?輕繩上?的張力?大小處?處相等?。②?輕桿既?可產(chǎn)生?壓力，?又可產(chǎn)?生拉力?，且方?向不一?定沿桿?。（?4）彈?力的大?小：一?般情況?下應根?據(jù)物體?的運動?狀態(tài)，?利用平?衡條件?或牛頓?定律來?求解。?彈簧彈?力可由?胡克定?律來求?解。?★胡克?定律：?在彈性?限度內(nèi)?，彈簧?彈力的?大小和?彈簧的?形變量?成正比?，即F?___?_k_?___?。k為?彈簧的?勁度系?數(shù)，它?只與彈?簧本身?因素有?關(guān)，單?位是N?/m。?4.?摩擦力?（1?）產(chǎn)生?的條件?：1?、相互?接觸的?物體間?存在壓?力;?2、接?觸面不?光滑;?3、?接觸的?物體之?間有相?對運動?（滑動?摩擦力?）或相?對運動?的趨勢?（靜摩?擦力）?，這三?點缺一?不可。?（2?）摩擦?力的方?向：沿?接觸面?切線方?向，與?物體相?對運動?或相對?運動趨?勢的方?向相反?，與物?體運動?的方向?可以相?同也可?以相反?。（?3）判?斷靜摩?擦力方?向的方?法：?1、假?設法：?首先假?設兩物?體接觸?面光滑?，這時?若兩物?體不發(fā)?生相對?運動，?則說明?它們原?來沒有?相對運?動趨勢?，也沒?有靜摩?擦力;?若兩物?體發(fā)生?相對運?動，則?說明它?們原來?有相對?運動趨?勢，并?且原來?相對運?動趨勢?的方向?跟假設?接觸面?光滑時?相對運?動的方?向相同?。然后?根據(jù)靜?摩擦力?的方向?跟物體?相對運?動趨勢?的方向?相反確?定靜摩?擦力方?向。?2、平?衡法：?根據(jù)二?力平衡?條件可?以判斷?靜摩擦?力的方?向。?（4）?大小：?先判明?是何種?摩擦力?，然后?再根據(jù)?各自的?規(guī)律去?分析求?解。?1、滑?動摩擦?力大小?：利用?公式f?___?_μF?N進行?計算，?其中F?N是物?體的正?壓力，?不一定?等于物?體的重?力，甚?至可能?和重力?無關(guān)。?或者根?據(jù)物體?的運動?狀態(tài)，?利用平?衡條件?或牛頓?定律來?求解。?2、?靜摩擦?力大小?：靜摩?擦力大?小可在?0與f?ma_?___?之間變?化，一?般應根?據(jù)物體?的運動?狀態(tài)由?平衡條?件或牛?頓定律?來求解?。5?.物體?的受力?分析?1、確?定所研?究的物?體，分?析周圍?物體對?它產(chǎn)生?的作用?，不要?分析該?物體施?于其他?物體上?的力，?也不要?把作用?在其他?物體上?的力錯?誤地認?為通過?“力的?傳遞”?作用在?研究對?象上。?2、?按“性?質(zhì)力”?的順序?分析。?即按重?力、彈?力、摩?擦力、?其他力?順序分?析，不?要把“?效果力?”與“?性質(zhì)力?”混淆?重復分?析。?3、如?果有一?個力的?方向難?以確定?，可用?假設法?分析。?先假設?此力不?存在，?想像所?研究的?物體會?發(fā)生怎?樣的運?動，然?后審查?這個力?應在什?么方向?，對象?才能滿?足給定?的運動?狀態(tài)。?6.?力的合?成與分?解1?、合力?與分力?：如果?一個力?作用在?物體上?，它產(chǎn)?生的效?果跟幾?個力共?同作用?產(chǎn)生的?效果相?同，這?個力就?叫做那?幾個力?的合力?，而那?幾個力?就叫做?這個力?的分力?。2?、力合?成與分?解的根?本方法?：平行?四邊形?定則。?3、?力的合?成：求?幾個已?知力的?合力，?叫做力?的合成?。共?點的兩?個力（?F1和?F2）?合力大?小F的?取值范?圍為：?|F1?-F2?|≤F?≤F1?+F2?。4?、力的?分解：?求一個?已知力?的分力?，叫做?力的分?解（力?的分解?與力的?合成互?為逆運?算）。?在實?際問題?中，通?常將已?知力按?力產(chǎn)生?的實際?作用效?果分解?;為方?便某些?問題的?研究，?在很多?問題中?都采用?正交分?解法。?7.?共點力?的平衡?1、?共點力?：作用?在物體?的同一?點，或?作用線?相交于?一點的?幾個力?。2?、平衡?狀態(tài)：?物體保?持勻速?直線運?動或靜?止叫平?衡狀態(tài)?，是加?速度等?于零的?狀態(tài)。?3、?★共點?力作用?下的物?體的平?衡條件?：物體?所受的?合外力?為零，?即