第6頁共6頁公司秘?書年度?工作總?結范文?__?__年?月我通?過企業?人才招?聘走上?秘書崗?位主要?從事文?秘方面?的工作?，作為?在一名?還沒有?任何工?作經驗?大學畢?業生，?面對辦?公室秘?書這樣?一個對?個人綜?合素質?及工作?能力要?求較高?的崗位?我一直?謙虛求?教，努?力做好?本職工?作，按?照崗位?基本要?求，努?力到五?勤、誠?心當好?四員。?五勤就?是眼勤?、耳勤?、腦勤?、手勤?、腿勤?四員就?是為各?級領導?和郵政?事業當?好參謀?員、信?息員、?宣傳員?和服務?員。個?月來我?秉承自?己一貫?固有的?踏實、?認真做?人的作?風，以?高度的?責任感?和事業?心來為?企業服?務，把?自己多?年來在?學校所?學到的?書本經?驗用在?實踐工?作中，?嚴于律?己，克?盡職守?;在領?導支持?及同事?的配合?下，較?圓滿地?完成了?所承擔?的任務?。下面?我就這?個月以?來的工?作情況?向各位?領導作?個簡要?匯報。?一、?努力學?習全面?提高自?身素質?辦公?室工作?是一個?特殊的?崗位它?要求永?無止境?地更新?知識和?提高素?質。為?達到這?一要求?我十分?注重學?習提高?：一是?向書本?學。工?作之余?我總要?利用一?定的業?余時間?向書本?學習除?了認真?閱讀《?中國郵?政報》?、《云?南郵政?》、《?現代郵?政》等?報刊雜?志外我?還經常?自費購?買一些?工作需?要的參?考書。?如在我?剛入局?時，為?了盡快?進入崗?位角色?，我自?費到書?店買了?一百多?元錢的?秘書方?面的書?。二是?向領導?學。在?辦公室?工作與?領導接?觸的機?會比較?多。一?年來我?親身感?受了市?局各位?領導的?人格魅?力、領?導風范?和工作?藝術使?我受益?匪淺收?獲甚豐?。三是?向同事?學。古?人說三?人行必?有我師?。作為?一名大?學畢業?生，如?不虛心?學習，?積極求?教，實?踐經驗?的缺乏?必將成?為制約?個工作?人能力?發展的?瓶頸，?我覺得?，局里?的每位?同事都?是我的?老師他?們中有?業務骨?干有技?術尖兵?有文字?高手。?正是不?斷地虛?心向他?們學習?求教把?書本經?驗轉化?為實踐?經驗，?我自身?的素質?和能力?才得以?不斷提?高工作?才能基?本勝任?。在局?里工作?個月以?來我個?人無論?是在敬?業精神?、思想?境界還?是在業?務素質?、工作?能力上?都有了?很大的?進步較?好的完?成了本?職工作?。二?、加強?修養時?刻注意?自我約?束在?辦公室?工作與?上下左?右及社?會各界?聯系非?常廣泛?我始終?牢記自?己是郵?政局的?一員是?領導身?邊的一?兵言行?舉止都?注重約?束自己?，對上?級機關?和各級?領導做?到謙虛?謹慎尊?重服從?;對基?層對同?事做到?嚴于律?己寬以?待人對?社會對?外界做?到坦蕩?處事自?重自愛?。一句?話努力?做到對?上不輕?漫對下?不張狂?對外不?卑不亢?注意用?自已的?一言一?行維護?各級領?導的威?信維護?郵政企?業的整?體形象?。三?、勤奮?工作回?報領導?和同事?的關愛?我初?次參加?工作以?來局領?導和各?位同事?了我許?多政治?上的關?心、工?作上的?幫助和?生活上?的關懷?。我能?有今天?永遠也?不會忘?記領導?和同志?們的關?愛，我?惟一的?回報方?式就是?努力地?工作。?我十分?珍惜這?份來之?不易的?工作珍?惜這良?好的工?作環境?同時也?被局領?導和機?關全體?同志的?敬業精?神深深?感動。?近半年?來對領?導安排?的所有?工作我?從不講?任何客?觀理由?和條件?總是默?默無聞?地努力?完成。?據自已?粗略統?計撰寫?各類文?字材料?近幾十?余篇每?當我的?工作得?到領導?和同志?們的認?可每當?想到自?己的努?力能為?郵政事?業發展?起到一?定作用?時那種?成就感?那種自?豪感是?任何語?言也無?法表達?的。工?作不僅?是我謀?生的手?段更是?我回報?領導和?同志們?的最好?方式也?是一個?人實現?人生價?值的惟?一選擇?。四?、盡心?履職全?心全意?服務好?領導，?服務好?基層?作為辦?公室秘?書我的?理解是?沒有什?么謀求?利益和?享受待?遇的權?力只有?承擔責?任、認?真工作?的義務?。在平?時的工?作中對?領導交?辦的工?作從不?討價還?價努力?保質保?量完成?對自己?分內的?工作也?能積極?對待努?力完成?做到既?不越位?又要到?位更不?失職。?在同辦?公室其?他幾位?同事的?工作協?調上做?到真誠?相待互?幫互學?。一年?來辦公?室的工?作得到?了局領?導的認?可這是?我們團?結奮斗?、共同?努力的?結果。?五、?存在的?主要問?題一?、缺乏?工作經?驗，獨?立工作?能力不?足。?二、在?學習中?還不夠?積極主?動，認?識還沒?有到位?。三?、對辦?公室工?作情況?缺乏認?識，對?秘書崗?位工作?情況估?計不足?。總?而言之?總結個?月以來?的工作?我可以?問心無?愧地說?，自己?盡了心?努了力?流了汗?。不管?這次述?職能否?通過我?將一如?既往地?做事一?如既往?地為人?也希望?領導和?同志們?一如既?往地待?我。?公司秘?書年度?工作總?結范文?（二）?去年?___?_月，?我通過?企業人?才招聘?走上秘?書崗位?，主要?從事文?秘方面?的工作?，作為?在一名?還沒有?任何工?作經驗?大學畢?業生，?面對辦?公室秘?書這樣?一個對?個人綜?合素質?及工作?能力要?求較高?的崗位?，我一?直謙虛?求教，?努力做?好本職?工作，?按照崗?位基本?要求，?努力到?"五勤?"、誠?心當好?"四員?"。"?五勤"?就是眼?勤、耳?勤、腦?勤、手?勤、腿?勤，"?四員"?就是為?各級領?導和郵?政事業?當好參?謀員、?信息員?、宣傳?員和服?務員。?___?_個月?來，我?秉承自?己一貫?固有的?踏實、?認真做?人的作?風，以?高度的?責任感?和事業?心來為?企業服?務，把?自己多?年來在?學校所?學到的?書本經?驗用在?實踐工?作中，?嚴于律?己，克?盡職守?；在領?導支持?及同事?的配合?下，較?圓滿地?完成了?所承擔?的任務?。下面?，我就?這__?__個?月以來?的工作?情況向?各位領?導作個?簡要匯?報。?一、努?力學習?，全面?提高自?身素質?辦公?室工作?是一個?特殊的?崗位，?它要求?永無止?境地更?新知識?和提高?素質。?為達到?這一要?求，我?十分注?重學習?提高：?一是向?書本學?。工作?之余，?我總要?利用一?定的業?余時間?向書本?學習，?除了認?真閱讀?《__?__郵?政報》?、《_?___?郵政》?、《現?代郵政?》等報?刊雜志?外，我?還經常?自費購?買一些?工作需?要的參?考書。?如在我?剛入局?時，為?了盡快?進入崗?位角色?，我自?費到書?店買了?一百多?元錢的?秘書方?面的書?。二是?向領導?學。在?辦公室?工作，?與領導?接觸的?機會比?較多。?一年來?，我親?身感受?了市局?各位領?導的人?格__?__力?、領導?風范和?工作藝?術，使?我受益?匪淺，?收獲甚?豐。三?是向同?事學。?古人說?，三人?行必有?我師。?作為一?名大學?畢業生?，如不?虛心學?習，積?極求教?，實踐?經驗的?缺乏必?將成為?制約個?工作人?能力發?展的瓶?頸，我?覺得，?局里的?每位同?事都是?我的老?師，他?們中有?業務骨?干，有?技術尖?兵，有?文字高?手。正?是不斷?地虛心?向他們?學習求?教，把?書本經?驗轉化?為實踐?經驗，?我自身?的素質?和能力?才得以?不斷提?高，工?作才能?基本勝?任。在?局里工?作__?__個?月以來?，我個?人無論?是在敬?業精神?、思想?境界，?還是在?業務素?質、工?作能力?上都有?了很大?的進步?，較好?的完成?了本職?工作。?二、?加強修?養，時?刻注意?自我約?束在?辦公室?工作，?與上下?左右及?社會各?界聯系?非常廣?泛，我?始終牢?記自己?是郵政?局的一?員，是?領導身?邊的一?兵，言?行舉止?都注重?約束自?己，對?上級機?關和各?級領導?，做到?謙虛謹?慎，尊?重服從?；對基?層對同?事，做?到嚴于?律己，?寬以待?人；對?社會對?外界，?做到坦?蕩處事?，自重?自愛。?一句話?，努力?做到對?上不輕?漫，對?下不張?狂，對?外不卑?不亢，?注意用?自已的?一言一?行，維?護各級?領導的?威信，?維護郵?政企業?的整體?形象。?三、?勤奮工?作，回?報領導?和同事?的關愛?我初?次參加?工作以?來，局?領導和?各位同?事了我?許多政?治上的?關心、?工作上?的幫助?和生活?上的關?懷。我?能有今?天，永?遠也不?會忘記?領導和?同志們?的關愛?，我惟?一的回?報方式?就是努?力地工?作。我?十分珍?惜這份?來之不?易的工?作，珍?惜這良?好的工?作環境?，同時?，也被?局領導?和機關?全體同?志的敬?業精神?深深感?動。近?半年來?，對領?導安排?的所有?工作，?我從不?講任何?客觀理?由和條?件，總?是默默?無聞地?努力完?成。據?自已粗?略統計?，撰寫?各類文?字材料?近幾十?余篇，?每當我?的工作?得到領?導和同?志們的?認可，?每當想?到自己?的努力?能為郵?政事業?發展起?到一定?作用時?，那種?成就感?，那種?自豪感?是任何?語言也?無法表?達的。?工作不?僅是我?謀生的?手段，?更是我?回報領?導和同?志們的?最好方?式，也?是一個?人實現?人生價?值的惟?一選擇?。四?、盡心?履職，?全心全?意服務?好領導?，服務?好基層?作為?辦公室?秘書，?我的理?解是沒?有什么?謀求利?益和享?受待遇?的權力?，只有?承擔責?任、認?真工作?的義務?。在平?時的工?作中，?對領導?交辦的?工作，?從不討?價還價?，努力?保質保?量完成?；對自?己分內?的工作?也能積?極對待?，努力?完成，?做到既?不越位?，又要?到位，?更不失?職。在?同辦公?室其他?幾位同?事的工?作協調?上，做?到真誠?相待，?