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文檔簡介
1、超星爾雅學習通時間管理章節測試答案超星爾雅學習通時間管理章節測試答案1.11、【判斷題】有效的行動和正確的思維方法是成功的保障。()2.1高校的時間特點(上)1、【單選題】下面是關于時間的計算問題,符合現實,計算描述正確的是:AA、一周的時間總共是168小時B、一周個人可支配的課余的時間大約是176小時。C、每周上課的時間大約是225小時。D、每周上課的時間大約是125小時。2.2高校的時間特點(中)1、【單選題】下面是關于時間管理調查情況的描述,錯誤的是;DA、調查顯示,大學生的課余時間用在實習和兼職的還不夠多。B、調查顯示,大學生的課余時間用得最多的是網絡休閑。C、調查顯示,超過50%的同
2、學對課余時間利用不夠滿意。D、調查顯示,多數大學生的課余時間90%用在書本學習。2.3高校的時間特點(下)1、【判斷題】調查顯示,大學生課余時間,參加社會實踐的時間還不夠多,自我提升意識不足。2、【單選題】下面是關于大學生課余時間使用調查情況的描述,正確的是;AA、調查顯示,大學生自主時間比中學生多。B、調查顯示,大學生課余時間太少,娛樂幾乎沒有時間。C、調查顯示,大學生課余時間,都用于書本學習,沒有參與娛樂活動、社會實踐。D、調查顯示,大學生課余時間比中學生少。3.1高校教學與學習的特點(上)1、【判斷題】大學倡導多元的學習理念,讀有字和無字的書,學習與實踐的結合。2、【判斷題】大學倡導通過
3、行動實踐你所學的知識。3.2高校教學與學習的特點(中)1、【判斷題】高校學習不注重個性發展和素質提升。×2、【判斷題】中學教育和大學教育沒有區別,都是規范式教學,類似配餐制。(×)3、【判斷題】中學規范式教學方式容易使學生養成學習按學校安排來做的習慣,沒有自主想象空間。3.3高校教學與學習的特點(下)1、【判斷題】大學注重學生自選、自助、自搭配學習選擇,彰顯個性教育。4.1正確認識時間1、【單選題】關于時間,下列說法錯誤的是(D)。A、時間不可再生B、時間不可逆轉C、時間不可停滯D、時間可以替代2、【判斷題】時間是由過去、現在及未來構成的連續不斷的連續線。()4.2時間的價
4、值1、【判斷題】時間的價值與季節、時節和特殊的時點相關。2、【單選題】下列不利于關于樹立正確時間價值觀的選項是(D)。A、要樹立人生的發展目標B、要培養統籌時間的能力C、要將時間視為稀缺資源D、要珍惜時間,眉毛胡子一把抓4.3時間管理的本質1、【判斷題】時間管理就是管理個人,管理事件。4.4時間管理的目的1、【判斷題】時間管理的目的就是將時間投入與你的目標相關的工作,達到“三效",即效果、效率、效能。5.1生理節奏法則1、【判斷題】“生理鐘”,是生物體內的一種無形的“時鐘”,實際上是生物體生命活動的內在節律性,由生物體內的時間結構序所決定。5.2二八管理法則1、【判斷題】二八管理法則
5、也叫巴萊多定律,是2世紀末20世紀初美國經濟學家卡特發明的。×5.3邊際效率遞減法則1、【判斷題】邊際效用遞減原理通俗的說法是:一項活動開始的時候,收益值很高,越到后來,收益值就越少。5.4四項限管理法則1、【判斷題】根據四象限法則,第一象限是重要不緊急的事。×6.1明確自己的目標1、【判斷題】明確的目標確實非常重要。目標若缺乏明確性,會影響個人時間的有效安排與使用效果。2、【判斷題】根據SMART法則,目標要可衡量,即每個目標的實現都可測量。3、【判斷題】根據SMART法則,A-Attainable 可實現,指不需要努力的情況下可以實現的目標。×4、【判斷題】根
6、據SMART法則,Attainable ,指可實現,指付出努力的情況下,可以實現,避免過高或過低的目標。5、【判斷題】根據SMART法則,S-Specific,要求具體,不能籠統。6、【判斷題】根據SMART法則,目標要可衡量,即每個目標的實現都可測量,但不要求時間限制。×6.2計算我們的時間1、【判斷題】計算時間和記錄時間是大學生管理時間的有效途徑。6.3投資我們的時間1、【判斷題】社會交往上需要投資時間。2、【判斷題】人際關系的維護需要投資時間。3、【判斷題】評估時間價值的方法之一是看時間分配與目標分配是否成正比。()6.4巧用時間管理工具與方法1、【判斷題】雖然生理節奏是天生的
7、,但人們還是可以調整它們,調整生理節奏最有效的辦法之一就是通過運動鍛煉。2、【判斷題】根據四象限管理法則,第二象限是重要并且緊急的任務。×7.1要事第一1、【判斷題】要事第一,就是要確定你的第二象限任務,即重要但不緊急的事,安排時間從容完成,未雨綢繆。7.2工作注重流程管理1、【判斷題】工作存在有規律的流程。2、【判斷題】流程的設計不用考慮時間的管理與工作的匹配。×7.3利用圖表時間管理1、【判斷題】甘特圖(Gantt chart )又叫橫道圖、條狀圖(Bar chart)。它是以圖示的方式通過活動列表和時間刻度形象地表示出任何特定項目的活動順序與持續時間。7.4綜合平衡的時間管理1、【判斷題】人的需求是多元的,有事業、健康、家庭和
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