本文格式為Word版，下載可任意編輯——我新同學(xué)五年級作文五年級同學(xué)我新同學(xué)五年級作文我的新同學(xué)五年級作文我的新同學(xué)五年級作文400字

下面是我為大家整理的我新同學(xué)五年級作文,供大家參考。

大家對（作文）都再熟諳不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)理自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我為大家用心整理的我的新同學(xué)（五年級作文），夢想對大家有所扶助。

我的新同學(xué)五年級作文篇1

今天，我在寫作班上熟悉了一位新同學(xué)——徐斐凡。他長得分外高，都比我高出一個頭了，而且分外熱愛踢（足球），是個名副其實的“足球小將”。但是他分外膽小，就像一只小老鼠，剛上講臺就站著不動，真像一棵筆直筆直的參天大樹。

接著，我又熟悉了另一位同學(xué)——徐天陽。他可熱愛自己的名字，為什么呢？由于他也熱愛踢足球，可是在濕漉漉的綠茵場上踢球輕易滑倒，分外危害，但是在陽光滿地時，綠茵場不干不濕，分外適合踢足球，所以他分外熱愛自己的名字。

雖然他足球踢得很棒，但是他是個忘事大王。老師剛說的事，才過兩三秒，他就忘光了，這可真是魚的（記憶力）??！

他不僅有“忘事大王”的稱號，還有“多動癥”呢！他分外好動，（自我介紹）的時候也會動來動去，在座位上的時候，也動來動去，真是一個多動的少年呀！

你看，這就是我的兩個新同學(xué)，我覺得他們分外好玩，你們覺得呢？

我的新同學(xué)五年級作文篇2

隨著時間的流瀉，轉(zhuǎn)瞬間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學(xué)。

已經(jīng)開學(xué)半個月了，我熟悉了大量的新同學(xué)，開朗的，嫻靜的，活潑的。當(dāng)然，我也交了幾個好摯友，其中一個叫李朗。

李朗是一個長相平凡的女生，扁扁的腦門上蓋著一層流海，流海下那彎彎的眉毛，配著一雙亮堂的大眼睛，眼睛里閃爍著聰慧的光彩，她用小巧的嘴巴，時而和我們開玩笑，時而為我們講解題目。

經(jīng)過這短短一段時間的相處，我從她身上看出了勤奮與專心。

開學(xué)初我們初一舉行了一次摸底考試，她用她的勤奮、努力換來了好勞績，從而擠進了全年級前5名，全校有將近800名學(xué)生，她都能考得那么好，這當(dāng)然歸功于她平日作業(yè)的專心，由于勤奮與專心是分不開的。

初中的作業(yè)量要比小學(xué)多得多，有些同學(xué)也因此作業(yè)做得不專心，但是，雖然李朗寫作業(yè)速度快，但卻不是應(yīng)付了事。她用她感激、清秀的字跡專心完成每一份作業(yè)，每一次答題，也應(yīng)此，作業(yè)屢屢得到老師的表揚。

李朗惜時如金，在下課時爭分奪秒的完成家庭作業(yè)，所以她在學(xué)校能把家庭作業(yè)完成一大半，而且正確率極高。

在新的學(xué)校里，同學(xué)們之間的了解在一每日的加深，同學(xué)們的情誼也在一每日的加深。

我的新同學(xué)五年級作文篇3

我有一個新同學(xué)，她的名字叫佘琪絢，今年9歲了，是一個活潑心愛的小女孩，現(xiàn)在在大光路小學(xué)上學(xué)，在班里是數(shù)學(xué)課代表，她很熱愛畫畫，畫畫很美麗。

她的個子很高，身體很瘦，頭發(fā)上戴著一個發(fā)箍，扎著一根馬尾辮，臉型胖嘟嘟的，她的五官最美麗的是眼睛，眼睛水靈靈的更加心愛。她的嘴巴一笑，我就望見了她白白的牙齒。

她今天打扮得很大方，穿著一件深紅色的羽絨服，一條灰色的長褲，還穿著一雙黑色的鞋子。

下課的時候，我還和新同學(xué)玩掰手腕。我狠狠地瞪了她一眼，她也狠狠地瞪了我一眼。結(jié)果她發(fā)力了，結(jié)果她贏了，我輸了。

她上課時表現(xiàn)得分外好，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，上課聽講分外專心，作文寫的一筆一劃，很工整。

我很熱愛我的新同學(xué)，夢想能跟她努力學(xué)習(xí)，一起快喜悅樂進步。

我的新同學(xué)五年級作文篇4

我們班新來了一個同學(xué)他叫楊嘉豪，他有一雙遠遠圓圓的眼睛，一個小小的嘴巴，很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥。

開學(xué)地天，我班看到一張目生的臉來到我們班，我們都叫了起來，嘔~那當(dāng)然，斷定是一位新同學(xué)。我說呀這位同學(xué)有一點古怪，不怎么說話還很內(nèi)向。老師叫他走上講臺自我介紹，他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺，大家好，我叫楊嘉豪。我今年11歲了?！?。

等了一兩分鐘，才把他的自我介紹聽完。

平日上課他跟不怎么講話，一天就抱著一本書在看。也不怎么和同學(xué)講話，只有你去問他點問題，他才開開口。我問他：“你是哪里的人”？看他臉上砸吧了兩下，才說我是“胡安”的，我們老師聽不懂他在說什么，看他手緊緊地捏著，我們也不好意思再問。

一次上英語課，楊嘉豪人像平時一樣抱著一本很大的《隋唐演義》，上課鈴打了，他人然抱著。老師走到他面前說：“你是新同學(xué)，不懂法則嗎？”看楊嘉豪分外無賴，挎著一個臉，眼睛一向盯著英語老師，過了兩三秒才把書放進了抽屜了。

開學(xué)的其次天，我們察覺楊嘉豪的椅子上空空的，臉熟包都沒有一個，我們很古怪：“怎么都8點過了還不來。”我們一向到九點，任然沒來。我們給老師說：“楊嘉豪沒來，怎么回事，是不是又轉(zhuǎn)走了？”老是問和楊嘉豪一起來的一位新同學(xué)：“楊嘉豪怎么回事？”真被我們的烏鴉嘴猜中了，那位同學(xué)說：“楊嘉豪又轉(zhuǎn)走了?！卑~~才來的新同學(xué)呀，才一天又走了。楊嘉豪值得嗎？一天又走。

我想大家都看過《阿拉斯加的企鵝》這部動畫片吧！假設(shè)看過也確定知道里面的菜鳥，圓圓的眼睛盯著一個地方看，小小的嘴巴，臉上長著一些小麻子，小平頭，圓圓的臉，性格內(nèi)向的，那確定就是我們的新同學(xué)楊嘉豪了。

我的新同學(xué)五年級作文篇5

我有一位新同學(xué)，她的名字叫房岳林，年齡是九歲，是一位做事情很留心的小男生。學(xué)校在四方小學(xué)，現(xiàn)在在二年級三班上學(xué)，還承擔(dān)值日生一職。

他長得很高大，有一張圓溜溜的臉，皮膚白白的，眉毛像兩座彎彎的小橋，其中最引人注目的是眼睛——火眼金睛。我上課在偷吃東西時，他一眼就能察覺。鼻子挺挺的，像一個山洞，我在山洞前都能看到“雜草”和“石子”呢！嘴巴紅紅的，耳朵大大的，像個大問號。頭發(fā)豎在頭上，像個刺猬頭。