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文檔簡介
第贈書儀式學生代表講話稿5篇
贈書儀式學生代表講話稿5篇
贈書是一項善舉,讓孩子渴望讀書的心靈得到澆灌,渴求智慧的夢想得以更進一步的實現。下面是為大家帶來的贈書儀式學生代表講話稿,歡迎大家閱讀與收藏。贈書儀式學生代表講話稿篇1
尊敬的各位領導、嘉賓、老師們、同學們:
大家下午好!
百年大計,教育為本。今天,我們相聚在這里,舉行“與法同行——小學生法律讀本”贈書活動。首先我代表中心小學全體師生向前來參加捐贈儀式的各級領導和嘉賓表示熱烈的歡迎。
此時此刻,我相信大家和我一樣心情激動!
陳村鎮是廣東省唯一的創建法治鎮先行點,我們生活在這里,享受著法治社會帶來的和諧與幸福!我們深感幸福!
上級領導關愛青少年的成長,重視在青少年學生中開展法制宣傳教育,組織編寫了《與法同行——小學生法律讀本》,把與青少年健康成長密切相關的法律法規知識,圖文并茂編列其中,通俗易懂。我們深受感動,倍感鼓舞!感謝各位領導對教育的關愛,感謝編委們的辛勤付出!
關愛是無價的!我們在感動之余,會把這份感動付諸行動。積極配合創建法治鎮,用好這套讀本,提高小學生的法律意識和自我保護意識,養成守法習慣,為營造更加良好的法治環境出一分力。
最后,再一次衷心感謝領導、嘉賓們對教育的關愛與支持!祝各位來賓身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
贈書儀式學生代表講話稿篇2
各位校長,您好!
我知道自己的財力是有限的,但對教育的熱愛是無限的。
我關注每一個角落的教育,我關心每一個人的學習與發展,我關愛每一個群體的快樂與幸福。
人生最大的貧困不是物質的匱乏,而是精神的缺失。人生最大的痛苦不是生離死別,而是麻木不仁、不思進取。
貧窮是一所大學,逆境是一種機遇。在貧窮中的奮進是教育的幸運,在逆境中的崛起是教育的奇跡。貧困是暫時的,教育是永恒的。
希望您不要嫌棄學習暫時遇到困難的孩子,更不要拋棄因貧困而輟學的孩子。您的學生中可能有“牛頓”,您的學生中可能有“霍金”;您的學生中可能有“李白”,您的學生中可能有“杜甫”……
我們不可能把學生都培養成偉人,我們卻能把學生培養成“體、智、情、創、和”諧調發展、快樂幸福的人:
我們要培養學生的體,使他們體質良好、體格健全、體重均衡、體態優雅、體魄魁梧;
我們要培養學生的情,使他們志向遠大、興趣濃厚、情感豐富、意志堅強、習慣良好、性格迷人、氣質高雅;
我們要培養學生的智,使他們注意集中、觀察敏銳、記憶快準、思維靈巧、想象無限;
我們要培養學生的創,使他們個性鮮活、勤于實踐、勇于創造、善于創新、人格獨立;
我們要培養學生的和,使他們和樂、和善、和美、和諧,達到“與自己生命的和諧,與他人生命的和諧,與天地萬物生命的和諧”的教育大境界。
我和鄉村新教育愛心工程的團隊本著“懷大愛心,做小事情”的原則行事。
我們會盡力改變一些人的命運,盡管改變不了所有人的命運。
我們關注每一個受教育者,不管他(她)是后進還是優秀;
我們關心每一個受教育者,不管他(她)是貧窮還是富裕;
我們關懷每一個受教育者,不管他(她)是殘疾還是健康。
別人的希望工程送金錢,我們的希望工程送精神。
我們知道:金錢能夠解決一餐之需,而精神可以解決一生之需。
我們希望您積極參與鄉村新教育愛心工程的建設,全力以赴貫徹“三新”,實施“三快”,打通“三道”,培養“三成”,走向“三和”,把您的學生培養成為體、智、情、創、和諧調發展的人,把您的學生培養成頂天立地的人,把您的學生培養成為快樂而幸福的人!
千創新,萬創新,創新自己是根本;千條理,萬條理,發展自己才是硬道理。
希望您在改變自己的同時,改變你學校的現狀;希望您在創造自己的同時,創造你學校的輝煌史!
贈書儀式學生代表講話稿篇3
尊敬的各位領導、各位來賓:
大家好!今天公安移動公司吳總一行向我校捐贈圖書,在這個簡單的捐贈儀式上,我要代表全校師生表達我們異常激動的心情!你們的工作千絲萬縷、千頭萬緒,卻惦記著我們這所農村中學,充分體現了公安移動人心系教育、情系貧困學子的高尚情懷。
有一種東西在一個人的生命中是不可或缺的。如果把它比之為水、比之為空氣一點也不為過;如果要用你身體里的某種元素來打比方,就干脆把它比之為血液。那就是——閱讀。許多年來,我一直固執地認為:除了書籍,有什么東西能讓你夜不安寢、食不知味?有什么東西能使你慷慨而歌、擊節而嘆?有什么東西能使你“糞土當年萬戶侯”,身居陋室,而心憂天下?而又有什么東西能使你舍生取義、雖千萬人吾往矣……
是閱讀!是閱讀挖掘了每一個人與生俱來的高貴潛質。所以,讓學生讀上好書的問題,是幫助學生認識世界,樹立遠大理想,改變學生命運的根本性措施。因此,你們的捐贈絕不能等同于一般性質的扶貧救困,為學生捐贈好書是一項功在當代、利在千秋的崇高事業。感謝你們不辭辛苦,為我們__鋪中學的學生送來兩千冊的圖書。當我們從公安移動公司領導的手里接過這厚重的禮物時,我們感覺接過的不僅僅是書,更是時代的接力棒,是能點燃社會主義事業燦爛明天的熊熊火炬。你們的善舉對于我們的學生不僅是快樂的精神食糧,更是對農村少年的一種希望,一種期盼;你們的善舉對于教學資源嚴重匱乏的我們來說可謂是雪中送炭;你們的善舉必將成為我校圖書室建設中最亮的一筆。在此,我代表學校和孩子們對關心教育事業、支持幫助學校工作的公安移動公司表示衷心的感謝!
尊敬的公安移動公司領導,我代表學校向你們鄭重承諾,一定會用好這批圖書,真正將你們的愛心送達到每一個學生。使他們在書的世界里盡情遨游,健康成長!從平凡走向優秀,從優秀走向卓越!最后,請允許我代表全校師生再次向你們表示衷心的感謝!
謝謝大家!
贈書儀式學生代表講話稿篇4
尊敬的顧先生、老師,同學們:
大家早上好!六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉;六月,是一支歌,一支幸福的歌。還沉浸于六一兒童節幸福之中的我們,今天又迎來了__車行的顧先生,你是最尊貴的客人,是愛心的使者。你給我們送來了價值一千多元的圖書,它必將豐富我們的精神食糧,展示更多更精彩的世界。為此,請允許我代表城北小學全體同學向你致以最祟高的敬意!對你的到來表示最熱烈的歡迎,對你的愛心表示最真誠的感謝!
今天,城北小學第六屆讀書節即將落下帷幕,本屆讀書節的主題是“與博覽同行打好人生底色與經典為伴塑造美好心靈”。在這為期兩個月天的讀書節期間,我們的讀書活動豐富多彩,全校掀起了讀書的熱潮。我們開展了書法大賽,班級好書推薦會,同學個人讀書筆記展,一二年級舉行了精彩的講故事比賽,三、四、五、六年級舉行讀書征文競賽以及經典誦讀等活動。讀書節中,我們灑下的是滴滴汗水,我們收獲的是累累碩果。通過讀書活動,學校涌現出了一大批讀書先進班級、先進個人,通過讀書,同學們開闊了眼界,增長了知識,學到了最優秀最規范的語言,學會了思考問題的方法,學到了新的本領……102名學生獲得“閱讀之星”稱號。
同學們,我們的課本知識的是有限的。在課堂上,在短短的40分鐘里,老師所能夠傳授給你的,只是學習的方法和有限的知識。你們想要獲取更多的更新的知識,方法只有一個:那就是去讀書!一本好書就是一位好老師,好朋友,讀一本好書終身受益。
同學們,校園第六屆讀書節雖然就要結束了,但它不應該僅僅畫上一個圓滿的句號,更應該作為一個新的起點;不應該僅僅只是一時一事,更應該把讀書作為一種終身的學習。書滿園,香滿園,書香滿校園;你書香,他書香,師生皆書香!愿每一個同學都養成愛讀書的好習慣,樂讀、會讀、多讀,讓書香飄溢我們綠色的校園,讓好書陪伴同學們健康成長!
高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。閱讀一部好書,就是在與一位高尚的人進行心與心之間的交流。書籍是人類生活中必不可缺少的一部分,它是我們人生道路上的一盞明燈,為我們照亮前程,指明方向。今天你們為我們捐贈這么多書籍,我們一定會用行動,用“愛讀書,讀好書,與書籍結成好朋友”的活動,表示對你們的報答和感謝。在今后的學習生活中我們將擬定一個充實的讀書計劃,建一個溫馨的班級讀書角;珍惜每一次閱讀課,發揚“書山有路勤徑,學海無崖苦作舟”的精神,在書海揚帆遠航。讓縷縷書香傳遍了校園的每一個角落。讓讀書的我們成為城北小學最亮麗的一道風景線!
青山有了綠水的相伴,才顯得更加靈秀;天空因為有了白云的映襯,才顯得更加蔚藍,城北小學有了你們的支持而更加輝煌。
千言萬語,難以訴說你們關注教育的偉大情懷;萬語千言,難以抒發我們的無限感激。最后允許我再一次代表全校同學向__車行真誠地說一聲:謝謝!最后,恭祝顧先生及家人身體健康、家庭幸福!祝福老師們工作順利、萬事如意!祝愿同學們學習進步、茁壯成長!
謝謝大家!
贈書儀式學生代表講話稿篇5
各位領導、朋友們:
大家好!
扶危濟困,扶困助學,是我們中華民族的傳統美德,企業的發展也承載著歡企業的發展使我們感到人才的重要性,由于全球經濟一體化,產品競爭日益激烈。世界經濟的競爭,歸根到底是科技的競爭,科技的競爭歸根到底是知識的競爭,而知識的競爭就是人才的競爭。專家預測:未來的市場將是微利經營,因此,誰能擁有一批高素質的人才隊伍,誰將擁有市場經濟的主動權。說過:中國改革十年來最大的失誤就是教育的失誤。因此我公司在取得企業經濟發展的同時,十分重視人才的培養,人員素質的提高。同時為回報社會,給我縣培養人才、留住人才,促進平原經濟發展,使品學兼優的貧困學子能圓大學夢,今年六月份公司特開展“安華助學獻愛心活動”,經與一中領導多次溝通,向3名貧困學生資助學費12萬元,并幫助他們解決家庭生活
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