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文檔簡介
Word第第頁有關(guān)電子工藝實習報告集錦7篇電子工藝實習報告篇1
一、試驗時間:20xx—6—7至20xx—6—11
二、試驗室名稱:8A—107
三、試驗?zāi)康模?/p>
電子工藝實習的主要目的就是培育我們的動手力量,對電子元器件的識別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,把握查找及排解電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗。有助于我們對理論學問的理解,關(guān)心我們學習專業(yè)學問。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有肯定的感性和理性熟悉,打好日后深化學習電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時實習使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)學問和裝配技能,培育理論聯(lián)系實際的力量,提高分析問題和解決問題的力量,增添工作的力量。
四、實習內(nèi)容:
〔1〕學習識別簡潔的電子元件與電子線路;
〔2〕學習并把握收音機的工作原理;
〔3〕根據(jù)圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并把握其調(diào)試方法。
五、試驗原理:
天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率〔其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規(guī)定為465KHZ〕一起送入變頻管內(nèi)混合變頻,在變頻級的負載回路〔選頻〕產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只轉(zhuǎn)變了載波的頻率,原來的音頻包絡(luò)線并沒有轉(zhuǎn)變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。
六、試驗器材
電烙鐵、螺絲刀、松香、錫、鉗子和鑷子等必備工具。
元器件:A。線路板、B。濾波器〔有三個腳〕、C。線圈:包括D53。5T,D310。5T,D314。5T、D。中周:包括:粉周、紅周、黃周、E。電感、F。二極管、G。電容、瓷片電容、H。電阻、I。PVC一個、J。AM線圈、K。開關(guān)、L。磁棒、M。電位器、N。耳機插座、O。IC芯片等;
各種電子器件的基本學問:
1、電阻上面所標的色環(huán)代表不同的參數(shù),色環(huán)電阻上的前兩環(huán)是代表該電阻的數(shù)值,第三環(huán)是倍率,第四環(huán)是有效變差〔留意:一般是銀色的那條色環(huán)作為最終的色環(huán)〕。各種不同的顏色所代表的數(shù)值如下表:
2、電容,主要區(qū)分正負極。長腳的為正,斷腳的為負:假如是管體的電容,灰色部分所對應(yīng)的管腳作為負極。
3、LED燈,長管腳的一端為正極,短管腳的一端為負極。LED應(yīng)當放在組裝的時候才焊接,由于開頭的時候很難把握焊接的高度,假如安裝的太低,安裝外殼后很難觀看到燈是否發(fā)光。
4、二極管,二極管的形狀是一邊紅色,一邊黑色。紅色的一端為正極,黑色的一端為負極。
5、PVC,PVC的實質(zhì)是一個可變電容。調(diào)頻旋紐實質(zhì)上通過轉(zhuǎn)變PVC的值來選擇不同的頻率。
6、電位器,實質(zhì)上是可變電阻,作用是通過轉(zhuǎn)變電阻的值來實現(xiàn)轉(zhuǎn)變收音機的音量大小。
七、實習步驟:
第一天:焊接練習
焊接對我來說并不生疏,由于以前在家我用過電烙鐵,還有剛過去的寒假期間我在電子廠打寒假工時也是做焊接這個工位,所以我對焊接是很有信念的。焊接常見的問題是包焊、漏焊、假焊等。焊接時,烙鐵頭要在加錫時停留2—3秒,這樣錫才能溶解,元件焊得就越好。還有錫不能加得太多,否則易發(fā)生短路。今日我們先在一塊電路板練習焊幾個電阻,熟識焊接的基本操作,體會焊接的技巧。
其次天:
發(fā)收音機裝配零件,檢查和熟識各種零件。這一天最重要的就是常用電子元件的識別和檢測。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管等。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標記法,通過色環(huán)來表示電阻的大小,有效數(shù)字、倍率和允許誤差。電容主要區(qū)分正負極。長腳的為正,斷腳的為負:假如是管體的電容,灰色部分所對應(yīng)的管腳作為負極。二極管的形狀是一邊紅色,一邊黑色。紅色的一端為正極,黑色的一端為負極。接著對比工位圖了解清晰各個元件的詳細位置。然后把各種零件插到電路板上,待老師檢查完畢再依據(jù)工位圖,逐個焊接零件。
第三天:
測試與檢測:測試是需要耐煩的,由于要排隊,還要有心理預(yù)備,或許我們焊的電路板會沒聲音,究竟我們不是專業(yè)人士。通過對收音機得檢測與測試,我們明白般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試經(jīng)過,初步學習測試電子產(chǎn)品的方法。首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,二極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成得短路現(xiàn)象。其次,要通電檢測再通電狀態(tài)下,認真調(diào)整中周,定要登記每次調(diào)整經(jīng)過,假如調(diào)整失敗,再重新調(diào)回帶原來得位置,實再不行就請老師幫助!不過再整個經(jīng)過中我門定要有耐煩。
第四天:
測試電路板確定沒問題后,就要處理電源同電路板的連接,揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應(yīng)位置,用焊錫焊接導(dǎo)線在接線柱上。將電源的正負極焊接在電路板對應(yīng)位置,揚聲器的導(dǎo)線不分正負極所以就近焊接,使導(dǎo)線不簡單扭曲干擾為佳。
第五天:
組裝完后的最終測試,假如有問題拆開外殼檢查,看看哪些地方漏焊。確定沒有問題的就安裝好外殼。
八、心得體會:
通過一星期的電子工藝實習,我從中學到了許多珍貴的閱歷和學問,也提高了自己的動手力量。當我知道我們電工實習是自己制作一臺收音機時,我心里有點興奮,由于我從小就對收音機感愛好,常常拆收音機,有時壞了也能修好。如今可以自己做一臺我自然會有點興奮。焊接對我來說并不生疏,由于以前在家我用過電烙鐵,還有剛過去的寒假期間我在電子廠打寒假工時也是做焊接這個工位,所以我對焊接是很有信念的,信任自己可以做出一臺質(zhì)量很好的收音機。
這次實習最大的收獲是可以讀出電阻和電容的大小。只要記住各種顏色代表的數(shù)字就可以讀出電阻的阻值。其實我們學新東西只要專心就能學好的。通過一個星期的實習,我對電子工藝的理論學問和某些電子元件有了初步的系統(tǒng)了解。我了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些學問雖然不是自己的專業(yè)學問,但在日常生活中是有著現(xiàn)實意義;同時也提高可自己的動手力量。由于我焊接技術(shù)比較好,所以有些同學也常常問我,我也很熱心去教他們,有時候還幫他們焊一些比較難焊的。但有些學問我也要請教其他同學,在這過程我也體會到團隊合作精神的重要性。當自己做的收音機可以收到臺時,那種喜悅是特別大的,究竟是自己親自焊接的收音機。
總的來說,這次電子工藝實習我學到的許多有用的學問,深刻的熟悉到了理論學問和實踐相結(jié)合是教學環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作力量,并且從中培育自己的思索、勇于克服困難。這些都是珍貴是閱歷,將對自己以后的進展有很重要的意義,所以這次實習我受益匪淺。
電子工藝實習報告篇2
電度表配電線路的安裝與調(diào)試
一、實習目的
了解單相電度表的工作原理和構(gòu)造。
了解空氣開關(guān)的作用和構(gòu)造。
學會正確安裝電度表以及室內(nèi)動力、照明線路
二、實習內(nèi)容
電度表工作原理:
當電度表接入電路中,電流通入檢測電壓的并聯(lián)線圈與檢測電流的串聯(lián)線圈時產(chǎn)生交變磁場。當交變磁場穿過鋁質(zhì)轉(zhuǎn)盤時,鋁盤上感應(yīng)出渦流。渦流在這兩個通電線圈的磁場中,受到電磁力的作用,致使轉(zhuǎn)盤受到一轉(zhuǎn)動力矩的作用而轉(zhuǎn)動,從而帶動計數(shù)器轉(zhuǎn)動,得到消耗的電能數(shù)值。
三、實習所需元件
電源插頭、電度表、空氣開關(guān)、白熾燈、日光燈、導(dǎo)線若干
四、實習步驟
先把閘刀開關(guān)、吊線盒、拉線開關(guān)預(yù)置的位置固定好。
閘刀開關(guān)的安裝,必需使閘刀向上推時為閉合狀態(tài),不行倒裝。
拉線開關(guān)必需與火線串接,螺口燈頭的螺旋套必需與零線連接。燈頭和吊線盒接線時裸銅絲不能外露,以防短路和觸電。
閘刀開關(guān)的進線端用插頭接線,接線時留意不要使連接插頭的兩根導(dǎo)線的暴露部分互相接觸而發(fā)生短路現(xiàn)象。
經(jīng)檢查無誤后,在閘刀開關(guān)上接好功率相配的保險絲,裝上燈泡后將電源插頭插入試驗室電源插座內(nèi),將閘刀開關(guān)合上,拉動拉線開關(guān),看燈泡是否發(fā)光。
用試電筆測試你的開關(guān)是否接在火線上,假如沒有,可將電源插頭調(diào)向。將插頭取下,撤除電路。
五、留意事項
電度表應(yīng)垂直于地面安裝。
在撤除電路時,應(yīng)首先將總電源斷開,方能動手撤除電路。
嚴禁帶電操作,以防觸電事故發(fā)生。
六、小結(jié)
在早上做照明電路的基礎(chǔ)上,這次我們做電度表配電電路的安裝和調(diào)試,總體來說就是在照明電路的基礎(chǔ)上加了電度表和空氣開關(guān),不過在接線上要留意接線的挨次和位置,零線接哪,火線又接哪。看懂電路圖是安裝好電路的基礎(chǔ),所以在加強動手力量的同時還要結(jié)合理論學問。
電子工藝實習報告篇3
一:實習目的
1熟識手工焊接的常用工具的使用及其維護與修理。
2基本把握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠的完成簡潔電子產(chǎn)品安裝與焊接。熟識電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3熟識印制電路板設(shè)計步驟和方法,熟識手工制作印制電路板的工藝流程,能夠依據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。
4熟識常用電子元器件的類別,符號,規(guī)格,性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
5能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠嫻熟使用一般萬用表和數(shù)字萬用表。
6了解電子產(chǎn)品的焊接,調(diào)試與修理方法。
二:實習要求
1要求同學熟識常用的電子元器件的識別,測試方法。
2要求同學練習和把握正確的焊接方法。
3要求同學練習和把握電子工藝的基本要求,了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)的工藝文件,對比電路原理圖,能看懂接線圖,理解圖上的符號及圖注并與實物能一一對比。
4仔細閱讀有關(guān)的工藝圖紙以及文件,并據(jù)此細心的進行安裝,連焊,并記錄有關(guān)的心得,閱歷和體會。
5依據(jù)文件調(diào)試,會利用儀器和工對機芯進行調(diào)試,學會排解故障,使整機到達指標要求,
6依據(jù)工藝文件的指導(dǎo),封裝整機外殼,完成一件正式的產(chǎn)品。
三、實習內(nèi)容:
1把握焊接的操作方法和留意事項;
2練習焊接
3分發(fā)與清點元件。
4了解收音機的工作原理及其分類;
5了解收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。
6把握如何使用工具測試元器件
7組裝、焊接與調(diào)試收音機,檢測充電器的性能。
8將焊接產(chǎn)品交給老師評分,整理桌面,清掃衛(wèi)生。
四、對焊接實習的感受:
在兩周的實習過程中最挑戰(zhàn)我動手力量的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”:預(yù)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)。看似簡單,實則需要長時間練習才能把握。剛開頭的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,可以說是必需要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,漸漸來。
在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能把握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當我最終能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐驚早已消散,取而代之的是對自己動手力量的信念。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡潔的,事實上可能并非如此。在對焊接實習的過程中我學到了很多以前我不知道的東西,比方,像實習前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式,種類這么多。
還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且削減空氣污染,等等。但是我也遇到了許多不明白的地方,1.為什么要對焊接物進行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的外表清洗潔凈不就可以了嗎,不明白;2.待電烙鐵加熱完全后,究竟是先涂助焊劑還是先掛錫,我采納后者,有人采納前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中常常消失焊不化的狀況,而采納后者不是加快它的腐蝕并且削減空氣污染嗎,不明白。
五、多用充電器的組裝與檢測實習的感受
以前常常使用充電器,但是我對他的內(nèi)部結(jié)構(gòu)卻知道的很少,雖然也有機會將其拆卸討論,但其中的原理并不知曉,更別提組裝制作一個充電器了。剛開頭應(yīng)為焊接技術(shù)的不過關(guān),我焊接的電路板有許多的錯誤,這對初學者來說無疑是一個巨大的打擊。但是,經(jīng)過我的仔細學習和反復(fù)練習之后,我漸漸把握了焊接技術(shù)。最終在我的艱辛工作和老師的細致指導(dǎo)下完成了充電器的組裝。經(jīng)過檢測,雖然電路板的焊接工藝不是太好,但是其性能良好。這無疑給我以后的專業(yè)課的學習增加了無比巨大的信念。
六、晶體管超外差式收音機的組裝與調(diào)試實習的感受
經(jīng)過充電器的焊接與組裝,我對焊接技術(shù)有了肯定的熟悉。這讓我信念百倍的投入到收音機的組裝制作實習過程中。這個實習是我最感愛好的實習,同時實習過程中也有諸多缺乏。這一次,我焊點的焊接工藝有了很大的進步,這讓我欣喜若狂。我按著老師的要求的步驟,一步一步的開頭焊接,并且在下一步焊接之前檢驗前一步焊接的質(zhì)量。在焊接的三天之中,我遇到無法解決的問題時,就像同學和老師請教,左中在工作和部分協(xié)作中,我的收音機就順當?shù)睾附油瓿闪恕6医?jīng)過調(diào)試和檢測,收音機的性能良好。可以說我到達了我實習的目的。在這個過程中,我明白了很多道理,其中最重要的是虛心和合作。有很多同學不跟著老師的步驟,自己想當然做,結(jié)果他們百分之九十焊接組裝的都很失敗,究其緣由,不虛心是根本。所以無論干什么事,仔細虛心的精神是不行或缺的。還有,在焊接連接A電路板和B電路板的導(dǎo)線時,假如一個人操作,很不便利,必需有兩個人合作才能快速完成。所以說在現(xiàn)代社會沒有合作是不行的。
七、總結(jié)
總的來說,我對這門課是熱忱高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感愛好,那時不懂焊接,卻喜愛把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。如今電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都有一種成就感。其次,電工電子實習,是以同學自己動手,把握肯定操作技能并親自設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝學問和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培育我們的實踐力量和創(chuàng)新精神。
作為信息時代的高校生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手力量是一切工作和制造的基礎(chǔ)和必要條件。
電子工藝實習報告篇4
〔一〕實習時間:
〔二〕實習地點:
〔三〕實習目的
1、熬煉自己的動手力量,將學習的理論學問運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論學問與實踐融合,進一步穩(wěn)固、深化已經(jīng)學過的理論學問,提高綜合運用所學過的學問,并且培育自己發(fā)覺問題、解決問題的力量,加強對市場營銷過程的熟悉;
2、更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的熟悉,增添對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培育自己的實踐力量,縮短我們從一名高校生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ);
3、了解公司部門的構(gòu)成和職能,整個工作流程,從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己將來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。
〔四〕實習經(jīng)受
本次實習想找個與專業(yè)相關(guān),又能熬煉個人力量的地方,所以我選擇去昆山嘉聯(lián)益科技股份有限公司實習,1月18日下午動身,19號上午到了昆山。初來乍到,當然會質(zhì)疑自己在這兒會干些什么,能否堅持到寒假結(jié)束。幸運的是當時是白天,而且趕上飯點了,員工們大部分都從餐廳出來,他們看上去也不像多么迷茫與懊喪,本次實習就這樣開頭了。
白天經(jīng)過簡潔的考核填表與培訓參觀后,我們領(lǐng)到了員工識別卡,看著上面的工號、姓名以及寒假工字樣,一種歸屬感油然而生,同時我也感到自己的身份與公司正式員工的不同,究竟我們這批人來做寒假工,身份為操作員,公司不會把一些重要的、有難度的以及一些具有時間連續(xù)性、空間連續(xù)性、流程連續(xù)性等等的工作交給我們。
回到宿舍,只有一個感覺,那就是冷。有點納悶,南方怎么那么冷,而且也沒有暖氣,長江以南的人怎么受得了呢,幸好自己帶了床厚一些的被子。不過,也沒太埋怨,就接受了。支配好床鋪后,我們下樓買盆子等生活用品,之后就洗洗熱水腳,等躺在床上時,心里有種聲音,提示著我,打工生活這就開頭了,我是來實習的,不是在學校里了享受的象牙塔小子了,必需要盡快適應(yīng)這種環(huán)境和生活。
光陰是會飛逝的。剛開頭的那幾個夜班,覺得那么漫長,可三十幾天過去了,回首當時,很是不行思議。雖然每個夜晚都是不同的,都有一些改變,可等過完了,才覺察原來當時印象深刻的那些夜晚也只成了過眼云煙,輕飄飄地蕩漾在腦海之上。不過,打過交道的那些人,總是忘不了,甚至還有一絲不舍之意。
在公司里面我這次主要干的是貼膜和撕膜的工作,每天實打?qū)嵉氖€小時工作,對于沒有這樣經(jīng)受過的我來,簡直就是一次熬煎啊,不過漸漸的我也學會了適應(yīng)。在不高強度但是肯定耗費精力的起早貪黑工作后,我也就慢慢的感覺到自己真的有了一份身為員工的覺悟。流水線操作看上去是一個枯燥無趣的工作,但我們這幫人還是每次都能完成了任務(wù)。
人啊,真的不是那么簡潔。人多了,難于管理,這在電子廠里尤為明顯,而且,鐵打的營盤流水的兵,好在我們的主管煞是厲害,很有一番本事,雖不至于讓人遠遠就望而生畏兩腿打顫,也足以讓每個員工一看到他,就想到自己所干的工作需要什么的要求與標準,這真不是簡簡潔單就能做到的。
〔五〕實習心得
這次昆山之行,我掙到的不只是物質(zhì)上的財寶,更是人生經(jīng)受范疇內(nèi)的精神財寶。那期間發(fā)生的事,遇到的人,做過的事,交過的人,無不烙印在我二十一歲的征程上。外表上,我失去了一個回家與家人團聚的寒假,一個可以吃到我媽炒的很好吃的家鄉(xiāng)菜的寒假,一個可以只管吃喝而不用顧及付出是否辛苦的寒假,但更深層次上,我得到了一個更加充實的寒假,一個靠著自己的付出去收獲最終成果的寒假,一個爸媽雖然思念兒子但更加為兒子感到欣慰的寒假,一個雖然吃著泡面過年但仍舊毫無怨言、滿心陽光的寒假。
在公司業(yè)務(wù)正常運行的時候,公司內(nèi)部管理有條,工作量安排均衡,而且變動也頻繁。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力協(xié)作,以下是我的關(guān)于公司員工的心得體會。
一、學會遵從上級及公司制度。
工廠中有很多的車間,各車間有各自不同的事情。所以在工作中必需做到:
1、聽從班、組長的支配;
2、嚴格根據(jù)作業(yè)指導(dǎo)書操作;
3、嚴格遵守工廠各項規(guī)章制度;
4、熟識公司流程及生產(chǎn)流程。
二、工廠注意團隊精神的同時注意培育個人力量
工廠不是個人舞臺,在工廠上班是幾個部門相輔相成的,所以工廠特殊注意團隊精神,只有相輔相成,生產(chǎn)線才能正常運轉(zhuǎn),公司才能正常運轉(zhuǎn);
在培育團隊意識的同時公司也注意個人力量,只有個人力量提升了,團隊的契合度才會更好、更完善。
三、在工廠上班的優(yōu)缺點
在生產(chǎn)線〔流水線〕上作業(yè),由于一個程序分成了若干站別,所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時候提高處事的力量,對人際溝通有實質(zhì)性的關(guān)心;工廠也因個人力量不相同而安排各不相同的工作,從而培育了個人的辦事力量;能有效的發(fā)揮自己的特長,同時彌補自己的缺乏。
以上是關(guān)于上班在公司里的見識和心得體會,而對于我個人來說本次實習對于我的人生觀和世界觀的轉(zhuǎn)變也是巨大的。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實習,讓我明白了兩個道理:1、做任何工作都要主動、仔細負責。
這次實習給我?guī)砹嗽S多難得的社會閱歷,供應(yīng)了社會實踐熬煉的大舞臺,同時也給我供應(yīng)了一個運用專業(yè)學問的機會;熬煉我的動手力量,也只有在在這一次我們在第一線上的實習,真的學會了許多的東西,至少我們都獲得了動手實操的機會,不會是只是會說而不會做的花瓶吧,也知道了在底層工作的勞動者的種種酸甜苦辣,這對我們后來的學習有很大的啟示。
對于這次實習,說實話,其實這次的實習我們并不會賺到許多的錢,可能也有的我會支出不均,支出大于收入,所以這又熬煉了我們的另一個力量,那就是管財,理財了,讓我們這些在象牙塔里的雛鳥知道什么叫做社會生活,那并不是我們平常沒有節(jié)制地去依據(jù)自己的愛好去花錢,一分一毫都來之不易,那都是我們父母的血汗來的,所以說,我們所賺的一兩百塊也都是我們的血汗所得,真的是來之不易。我學會了勤儉節(jié)省的好習慣,理解到什么是粒粒皆辛苦,的名句,在工廠里看到員工們辛辛苦苦舍命的加班工作才得到那點血汗錢時,在我自己也到辛辛苦苦地工作,拿到用自己血汗掙回來的工資時,才真正的體會到錢是來之不易,日后用錢時不能不三思而后行。可以說這次實習給我上了一堂無形的思想道德課,讓我受益匪淺,教育深刻。
當然了,我作為當代的高校生,應(yīng)當更早體會到這些,這能就越好地鞭策我們?nèi)プ晕以鲋担瑢W好我們要學的,要了解的種種有用的學問,說句現(xiàn)實點的話吧,那也要我們至少不要在廠里的第一線工作吧,那我不是要鄙視底層勞動者的意思,那純屬是我自己的個人看法吧了,既然我們把握肯定的學問就能應(yīng)當運用到適當?shù)牡胤剑谝痪€的生產(chǎn),應(yīng)當還是留給一些臨時只能勝任這崗位的工人吧。或許我們會在開頭到社會工作時也會工作在第一線,但信任這會是短暫的,由于我們把握了肯定的學問,那當然也是我們學好學問之后的事,這就是我們要努力學習的選擇了:第一線工人還是技術(shù)人員或者是其他更好的職位。
這次實習為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實的基礎(chǔ),這將是我進入社會的第一步,我信任我肯定可以再這個日益激烈的競爭性社會浪潮中,擁有自己的一席之地。
電子工藝實習報告篇5
實習目的和要求:
電氣電子工藝實習是自動化專業(yè)同學重要的實踐教學環(huán)節(jié),其目的是穩(wěn)固和加深所學電子技術(shù)的學問;了解并初步把握一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作、調(diào)試與研制開發(fā)的基本技能與方法,全面提高同學的實踐動手力量和分析問題、解決實際問題的力量;使同學對電子產(chǎn)品生產(chǎn)獲得肯定感性熟悉,為今后從事電子產(chǎn)品制作與創(chuàng)新設(shè)計工作奠定初步的實踐基礎(chǔ)。
要求看懂所裝電子產(chǎn)品電氣原理圖,把握電子元器件作用特點、性能和識別方法,熟識簡潔電子產(chǎn)品整機裝配的一般工藝學問并把握其操作技能。
實習時間地點:
時間:20xx年6月11日—20xx年6月22日
地點:電子綜合試驗室
原理分析:
1、收音機的電路結(jié)構(gòu)種類有許多,早期的多為分立元件電路,目前基本上都采納了大規(guī)模集成電路為核心的電路。集成電路收音機的特點是結(jié)構(gòu)比較簡潔,性能指標優(yōu)越,體積小等優(yōu)點。AM/FM型的收音機電路可用如圖1所示的方框圖來表示。收音機通過調(diào)諧回路選出所需的電臺,送到變頻器與本振電路送出的`本振信號進行混頻,產(chǎn)生中頻輸出,中頻信號將檢波器檢波后輸出調(diào)制信號,調(diào)制信號經(jīng)低放、功放放大電壓和功率,推動喇叭發(fā)出聲音。
2、本次實習的收音機元件為全集成電路調(diào)頻、調(diào)幅式收音機,收音機電路主要由日本索尼公司生產(chǎn)的專為調(diào)頻、調(diào)幅收音機設(shè)計的大規(guī)模集成電路CD1691CB組成。由于集成電路內(nèi)部無法制作電感、大電容和大電阻,故外圍元件多以電感、電容和電阻為主,組成各種掌握、供電、濾波等電路。收音機電路圖如圖2所示。
3、中波信號由L1與CA組成的輸入回路,選擇后進入IC內(nèi)10腳,在IC內(nèi)部與本振蕩信號混頻;本振由T1與CB及IC的5腳內(nèi)部振蕩電路組成。混頻后的465KHz差頻信號由IC的14腳輸出,經(jīng)中周T3和陶瓷濾波器CF1選頻從16腳進入進行中放、檢波,然后由23腳輸出,再經(jīng)C15耦合至24腳進行音頻放大,最終由27腳輸出至揚聲器。
4、調(diào)頻信號由TX接收,經(jīng)C1送入IC的12腳進行高放、混頻,9腳外接CC調(diào)諧回路選頻,7腳外接CD本振回路,混頻后的中頻信號由14腳輸出經(jīng)10。7MHz陶瓷濾波器CF2選頻后進入17腳進行中放,并經(jīng)內(nèi)部鑒頻,IC的2腳外接鑒頻網(wǎng)絡(luò),鑒頻后的音頻信號亦由23腳輸出,再經(jīng)C15耦合至24腳進行功放推動揚聲器。
元件的作用和特性:
SL為四聯(lián)可變電容器,它由四個單獨的可變電容組合在同一個軸上旋轉(zhuǎn),以滿意AM、FM的調(diào)臺;在正常狀況下電阻電容是不需要調(diào)整的,除電解電容外,其他的電容全部采納高頻瓷介電容器,以削減高頻損失;CF1是AM的中頻陶瓷濾波器;CF2是FM的中頻陶瓷濾波器;T1是中波振蕩線圈;T2是鑒頻器也可以用二端10。7MHz的陶瓷濾波器代替,但要將C9改成150~270歐的電阻;T3是AM的中頻變壓器;L2是FM的輸入回路電感;L3是FM的振蕩線圈。
相關(guān)電子技術(shù)學問:
調(diào)諧〔即選臺〕與變頻:由于同一時間內(nèi)廣播電臺許多,收音機天線接收到的不僅僅是一個電臺的信號。收音機的選頻回路通過調(diào)諧,轉(zhuǎn)變自身的振蕩頻率,當振蕩頻率與某電臺的載波頻率相同時,從而完成選臺。選出的信號并不是馬上送到檢波級,而是要進行頻率的變換。利用本機振蕩產(chǎn)生的頻率與外接收到的信號進行差頻,輸出固定的中頻信號。
中頻放大與檢波:選臺、變頻后的中頻調(diào)制信號送入中頻放大電路進行中頻放大,然后再進行檢波,取出調(diào)制信號。中頻放大電路的特征是具有中周〔中頻變壓器〕調(diào)諧電路和中頻陶瓷濾波器。
焊接工藝學問:
焊接是電子產(chǎn)品組裝過程中的重要工藝。焊接質(zhì)量的好壞,直接影響電子電路及電子裝置的工作性能。優(yōu)良的焊接質(zhì)量,可為電路供應(yīng)良好的穩(wěn)定性、牢靠性,不良的焊接方法會導(dǎo)致元器件損壞,給測試帶來很大困難,有時還會留下隱患,影響的電子設(shè)備牢靠性。
元器件的裝插焊接應(yīng)遵循先小后大,先輕后重,先低后高,先里后外的原則,這樣有利于裝配順當進行。
在瓷介電容、電解電容等元件立式安裝時,引線不能太長,否則降低元器件的穩(wěn)定性;但也不能過短,以免焊接時因過熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,并且要留意電解電容的正負極性,不能插錯。
集成電路的焊接:CD1691CB為雙排28腳扁平式封裝,在焊接時,首先要弄清引線腳的排列挨次,并與線路板上的焊盤引腳對準,核對無誤后,先焊接1、19腳用于固定IC,然后再重復(fù)檢查,確認后再焊接其余腳位。由于IC引線腳較密,焊接完后要檢查有無虛焊,連焊等現(xiàn)象,確保焊接質(zhì)量。
對所發(fā)覺的問題或現(xiàn)象提出解決思路:
焊點有虛焊或連焊:消失虛焊主要是焊錫不夠,或者焊錫加在了焊盤上,由于焊盤預(yù)熱不好,造成冷焊。消失連焊的主要緣由是焊錫過多。當遇到類似問題是,我們應(yīng)當準時的調(diào)整焊錫的多少,并用松香進行助焊。
元件焊錯插槽:由于焊接時沒有認真檢查管腳,或者焊接電解電容是沒有留意正負極,造成了此類問題的發(fā)生。我們應(yīng)當先將管腳上的焊錫盡量吸掉,再移去元件。這里,我們特殊要留意的就是當吸取焊錫時,不宜長時間的吸取。溫度過高,可能會燒壞元器件,等元件冷卻后,再連續(xù)吸取。
無法有效焊接磁棒線圈:造成此類現(xiàn)象的緣由是線圈涂有絕緣漆,快速焊接時不易完全去掉,簡單引起接觸不良。焊接時應(yīng)當先刮掉線圈線頭上的漆皮,再接入插槽焊接。
接入電池后收音機無聲:檢查四個電流口是否封住,喇叭引線,電池引線是否焊好,電位器開關(guān)是否接觸好,音量電位器是否未開到最大。
沙沙的電流聲并且收不到電臺:檢查磁性天線的線圈的頭是否焊好,四聯(lián)電容器的全部引腳是否焊好,中頻變壓器及四周的焊點是否有短路現(xiàn)象,紅色中頻變壓器是否裝錯位置。
自己對電子實習的體會和收獲:
為期兩周的電氣電子工藝實習,我們很好的完成了調(diào)頻調(diào)幅收音機的組裝。期間,我學到了許多珍貴的閱歷和相關(guān)的電子技術(shù)學問。在這次的收音機組裝中,焊接工藝占了很重要的重量。對于零散的電子元件,通過焊接,才能形成一個完好的系統(tǒng)。而焊接的好壞,就直接影響著這個系統(tǒng)的穩(wěn)定性。把握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書本和講解是不行的。我們必需深化到實習中,究竟實踐出真知。同時,在實習中,我們還必需將書本中的學問很好的應(yīng)用到實踐操作中。
通過這次實習,我深刻的熟悉到了,理論學問和實踐相結(jié)合是教學環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作力量,并且從中培育自己的思索、勇于克服困難、團隊協(xié)作的精神。
實習,可以很好地培育我們的動手力量。通過實習,我們不僅學會了調(diào)頻收音機的組裝,還從中學會了電子元件的焊接,以及收音機的檢測與調(diào)試。在整個實習過程中,對于我們,最具挑戰(zhàn)性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一,看起來簡單,實則不然。
當我們真正拿起電烙鐵時,才意識到焊接并不是想象的那么簡單,常常會消失冷焊、虛焊、假焊以及連焊。焊點可以說是面目全非。還好,我有過焊接經(jīng)受,在整個焊接過程中沒有消失大的問題。即使是在集成芯片的焊接時,也是很順當?shù)模换藥追昼娋屯瓿闪撕附樱液更c基本做到了光滑、無虛焊和連焊等。
以前只是對某一元件進行的更換焊接,而這次是比較系統(tǒng)的對整個電路進行焊接,從中,學到了許多焊接技術(shù)學問。特殊是在集成芯片的焊接,如今,基本可以在兩分鐘之內(nèi)完成比較圓滿的焊接。這也是我對于這次實習的最大的收獲。通過實習,我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,并且極好的熬煉了我們的動手力量,和團隊協(xié)作力量。
電子工藝實習報告篇6
一、實習資料
在電子工藝實習的過程中,我們很好的完成了調(diào)頻調(diào)幅收音機的組裝,電子工藝實習總結(jié)報告。期間,我學到了許多珍貴的閱歷和相關(guān)的電子技術(shù)學問。在這次的收音機組裝中,焊接工藝占了很重要的重量。對于零散的電子元件,透過焊接,才能構(gòu)成一個完好的系統(tǒng)。而焊接的好壞,就直接影響著這個系統(tǒng)的穩(wěn)定性。把握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書本和講解是不行的。我們務(wù)必深化到實習中,究竟實踐出真知。同時,在實習中,我們還務(wù)必將書本中的學問很好的應(yīng)用到實踐操作中。
透過這次實習,我深刻的熟悉到了,理論學問和實踐相結(jié)合是教學環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作潛質(zhì),并且從中培育自己的思索、勇于克服困難、團隊協(xié)作的精神。
實習,能夠很好地培育我們的動手潛質(zhì)。透過實習,我們不僅僅學會了調(diào)頻收音機的組裝,還從中學會了電子元件的焊接,以及收音機的檢測與調(diào)試。在整個實習過程中,對于我們,最具挑戰(zhàn)性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一,看起來簡單,實則不然。
〔一〕插接式焊接〔THT〕
操作步驟:首先預(yù)備好焊錫絲和烙鐵。電烙鐵的初次使用需要給烙鐵頭上錫:將焊錫絲溶化并粘在烙鐵頭上,直到溶化的焊錫呈球狀將要掉下來的時候停止上錫。然后將電烙鐵預(yù)熱,使其到達必需的溫度,之后將焊錫絲和烙鐵同時移到焊接點,利用烙鐵的溫度使焊點預(yù)熱,當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點,焊料開頭熔化并潮濕焊點。當熔化必需量的焊錫后將焊錫絲移開。當焊錫完全潮濕焊點后移開烙鐵。
操作要點:在手工烙鐵焊接中,焊件往往都簡單被污染,因此一般需要進行外表清理工作,手工操作中常用砂紙刮磨這種簡潔易行的方法來去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。在焊接的過程中能夠使用松香來促進焊接,使之能更加好的焊接,但是也不能使用過量。適合的焊接劑就應(yīng)是松香水僅能浸濕的將要構(gòu)成的焊點,不好讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時不需要再涂焊劑。在焊接的過程中,烙鐵頭簡單氧化構(gòu)成一層黑色雜質(zhì)的隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。因此我們需要用一塊濕布或濕海綿隨時擦去烙鐵頭上的雜質(zhì)。在焊接的過程中,我們要保證焊錫的量的適量,同時在焊接的過程中我們要固定好焊件,在撤離烙鐵頭的時候要快速,防止產(chǎn)生毛刺。
完成資料:用手工焊的方法,利用導(dǎo)線在萬能板上焊接出字體,了解和初步把握了手工焊的基本操作方法。
〔二〕貼片式焊接〔SMT〕
此刻越來越多的電路板采納外表貼裝原件,同傳統(tǒng)的封裝相比,他能夠削減電路板的面積,易于大批量的加工,布線密度高。貼片電阻和電容的引線電感大大削減,在高頻電路中具有很大的優(yōu)越性。外表貼裝元件的不便之處是不便于手工焊接。
操作步驟:固定好電路板,取助焊劑用鑷子輕輕的夾住電子元件,利用熱風槍吹出的熱風將原件和電路板之間的焊錫溶化,在焊錫溶化的瞬時將原件取下。
操作要點:
1。在焊接之前先在焊盤上涂上助焊劑,用熱風槍處理一遍,以免焊盤鍍錫不良或被氧化,造成不好焊,芯片則一般不需處理。
2。用鑷子留意地將電子芯片放到PCB板上,留意不好損壞引腳。使其與焊盤對齊,要保證芯片的放置方向正確。把熱風槍的溫度調(diào)到300多攝氏度,用工具向下按住已對準位置的芯片,在兩個對角位置的引腳上加少量的焊劑,仍舊向下按住芯片,焊接兩個對角位置上的引腳,使芯片固定而不能移動。在焊完對角后重新檢查芯片的位置是否對準。如有必要可進行調(diào)整或撤除并重新在PCB板上對準位置。
3。開頭焊接全部的引腳時,應(yīng)在烙鐵尖上加上焊錫,將全部的引腳涂上焊劑使引腳持續(xù)潮濕。利用熱風槍的熱風使焊錫溶化,直到觀察焊錫流入引腳。在焊接時要持續(xù)熱風槍與被焊引腳并行,防止因焊錫過量發(fā)生搭接。
4。焊完全部的引腳后,用焊劑浸濕全部引腳以便清洗焊錫。在需要的地方吸掉剩余的焊錫,以消退任何短路和搭接。最終用鑷子檢查是否有虛焊,檢查完成后,從電路板上去除焊劑。
5,電子元件不能用手直接拿。用鑷子夾持不行加到引線上。貼片電容外表沒有標簽,要保證精確準時貼到指定位置。貼片過程要求元件與相應(yīng)的焊盤對位正確,在貼片的過程中盡可能的避開貼偏后,再去訂正。同時留意愛護各種元器件不在操作時發(fā)生管腳變形、靜電擊壞、污染等現(xiàn)象。貼裝完的板子要做到輕拿輕放,避開元器件受震驚產(chǎn)生偏移。
完成資料:將手機電路板上的元件依次取下后,再依次將元件焊接上電路板。透過將元件的取下與焊接,進一步的熟識了貼片式焊接的焊接方法和留意事項。
〔三〕制作電路板〔PCB板的制作〕
我們采納的是激光打印法,老師給我們早已印刷好電路圖的熱轉(zhuǎn)印紙和敷銅板,我們用砂紙將敷敷銅板打磨潔凈,將熱轉(zhuǎn)印紙貼在敷銅板上用膠帶固定好,反復(fù)透過照片過塑機,這樣墨粉就完全吸附在敷銅板上,趁熱揭去熱轉(zhuǎn)印紙,將揭去熱轉(zhuǎn)印紙的敷銅板放入三氯化鐵液體中腐蝕,腐蝕完后取出用熱水沖洗,最終用砂紙磨去電路板上剩余的墨粉,印刷電路板便制作勝利了。
〔四〕收音機的制作
上午我們在老師那里領(lǐng)到了這次收音機的零件,透過老師對在制作過程中的留意事項的叮囑,我們來到了試驗室埋頭開頭了自己制作之旅。我們在安裝前對零件進行了檢查:
〔1〕對比圖紙檢查印制板〔SMB〕:觀看圖形是否完好,有無短、斷缺陷,孔位及尺寸是否和圖紙一樣,外表涂覆〔阻焊層〕是否完好。
〔2〕檢查外殼及結(jié)構(gòu)件:按材料表清查零件品種規(guī)格及數(shù)量〔表貼元器件除外〕,檢查外殼有無缺陷及外觀損傷,耳機是否完好。檢查完零部件后就開頭絲印焊膏,并檢查印刷狀況,根據(jù)工序流程貼片:貼片挨次:C1/R1,C2/R2,C3/V3,V4/R3,C4/C5,SC1088/C6,C7,C8/R4,C9,C10,C11,C12,C13,C14,C15,C16。其中有幾點留意事項:SMC和SMD不得用手拿,用鑷子夾持不行夾到引線上,IC1088的標記方向,貼片電容外表沒有標志,必需要保證精確準時貼到指定位置。將貼片焊接完后記得準時檢查貼片數(shù)量及位置并檢查焊接質(zhì)量將沒有焊接好的地方重新焊接好,確保最終的勝利。安裝完SMT后就要安裝THT元器件。在安裝的過程中必需要留意元件的正確安裝,例如變?nèi)荻O管的極性,發(fā)光二極管的安裝高度等。
當元器件全部安裝完畢后,就要開頭調(diào)試和總裝:全部元器件焊接完成后目視檢查。搜尋電臺廣播,調(diào)接收頻段,調(diào)靈敏度。固定SMB,裝外殼。當一切完成后再次檢查:裝入電池,插入耳機進行檢查,使:點源開關(guān)手感良好,音量正常可調(diào),收聽正常,外表無損傷。
〔五〕企業(yè)見習參觀
21日下午我們來到長城信息股份有限公司,走進該公司的生產(chǎn)車間,琳瑯滿目的生產(chǎn)設(shè)備映入眼簾,經(jīng)過帶隊老師的說,我們熟識了各種生產(chǎn)設(shè)備的工作原理及其先進性,初步了解了生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。
透過短暫的對企業(yè)的參觀,雖然沒有進入車間近距離參觀,但是透過玻璃還是能夠感受到工人們的那份刻苦和細致,現(xiàn)代科技時代飛速進展中,高技術(shù)產(chǎn)品的種類越來越多,生產(chǎn)工藝以及生產(chǎn)流程也各不相同。但不管是何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循必需的生產(chǎn)原理,透過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。而且永久也不好妄圖用機器替代手工,機器無論在怎樣快速也無法替代人的勞動。而且這不僅僅僅時勞動,還是熱忱的傳遞。
二、實習心得
實習的過程雖然短暫,但是我從中獲得了許多:
一,對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用,透過這次電子工藝實習,我把握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝學問,把握了手工焊接技術(shù),能夠的焊接電子產(chǎn)品,把握了電子產(chǎn)品的一般調(diào)試原理,能夠的完成制作產(chǎn)品的調(diào)試工作。這些學問不僅僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導(dǎo)好處,在日常生活中更是有著現(xiàn)實好處。
二,對自己的動手潛質(zhì)是個很大的熬煉。實踐出真知,縱觀古今,全部創(chuàng)造制造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手潛質(zhì),就奢談在將來的科研尤其是試驗討論中有所成就。
我很感謝老師對我們的細心指導(dǎo),從他那里我學會了許多書本上學不到的東西,老師教會我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助。
一周的實習雖然短暫,但卻磨練做事的心態(tài),轉(zhuǎn)變不良的習慣。透過實習講解并描述本上的學問運用到實際的生活工作中,自己的動手潛質(zhì)得到了很大的熬煉,培育了應(yīng)對困難解決困難的士氣,提高了解決問題的潛質(zhì)。
實習讓我們更充實,更豐富,這就是一周實習的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。
電子工藝實習報告篇7
一、前言
隨著現(xiàn)代社會的進展,為了適應(yīng)社會進展對人才的需求,就要求我們不僅需要很強的理論學問,還要有很強的實踐力量.這就要求我們把所學到的學問用于實際工作之中.只有做到了這樣一點,才能使我們在今后的求職生涯和社會工作中立于不敗之地.我所學的是材料物理,因此對實際操作力量的培育是很重要的.學校為了提高我們的力量,特殊為我們支配了這次實訓,盼望我們可以將自己所學的東西用于實踐.我們這次的實訓內(nèi)容是收音機的調(diào)試與安裝.要求我們不僅要學會裝收音機,還要去討論這樣修收音機.如今特把此次實訓的內(nèi)容及過程介紹如下,敬請大家閱讀,并供應(yīng)廣闊的看法.
二、實習目的
〔1〕接觸電子產(chǎn)品生產(chǎn)實際,了解和把握一般電子工藝學問和技能;
〔2〕常用電子元器件及材料類別、型號規(guī)格,主要性能及簡潔測量;
〔3〕熟識電子焊接工藝基本學問和原理;
〔4〕了解電子產(chǎn)品制作工藝流程,并裝焊一臺正規(guī)的電子產(chǎn)品;
〔5〕建立起對電子產(chǎn)品的感性熟悉,對后續(xù)課程打下良好的基礎(chǔ)。
三、實習原理
〔1〕錫焊原理
錫焊技術(shù)采納以錫為主的錫合金材料作焊料,在肯定溫度下焊錫熔化,金屬焊件與錫原子之間互相吸引、擴大、結(jié)合,形成浸潤的結(jié)合層。外表看來印刷板銅鉑及元器件引線都是很光滑的,事實上它們的外表都有許多微小的凹凸間隙,熔流態(tài)的錫焊料借助于毛細管吸力沿焊件外表擴大,形成焊料與焊件的浸潤,把元器件與印刷板堅固地粘合在一起,而且具有良好的導(dǎo)電性能。
錫焊接的條件是:焊件外表應(yīng)是清潔的,油垢、銹斑都會影響焊接;能被錫焊料潤濕的金屬才具有可焊性,對黃銅等外表易于生成氧化膜的材料,可以借助于助焊劑,先對焊件外表進行鍍錫浸潤后,再行焊接;要有適當?shù)募訜釡囟?使焊錫料具有肯定的流淌性,才可以到達焊牢的目的,但溫度也不行過高,過高時簡單形成氧化膜而影響焊接質(zhì)量。
〔2〕色環(huán)電阻表示法
色標法:是指不同顏色表示元件不同參數(shù)的方法。
顏色第一位有效值其次位有效值乘數(shù)偏差
黑001
棕1110±1%
紅22100±2%
橙331000
黃4410的4次
綠5510的5次
藍6610的6次
紫7710的7次
灰8810的8次
白9910的9次
金0.1±5%
銀0.01±10%
無色±20%
在電阻器上,不同的顏色代表不同的標稱值和偏差色標法可以分為:色環(huán)法和色點法。其中,最常用的是色環(huán)法。
色環(huán)電阻器中,依據(jù)色環(huán)的環(huán)數(shù)多少,又分為四色環(huán)表示法和五色環(huán)表示法。四色環(huán)表示標稱阻值和允許偏差,其中,前三條色環(huán)表示此電阻的標稱阻值,最終一條表示它的偏差。
五色環(huán)表示法,精密電阻器是用五條色環(huán)表示標稱阻值和允許偏差,通常五色環(huán)電阻識別方法與四色環(huán)電阻一樣,只是比四色環(huán)電阻器多一位有效數(shù)字。推斷色環(huán)電阻的第一條色環(huán)的方法
1.對于未安裝的電阻,可以用萬用表測量一下電阻器的阻值,再依據(jù)所讀阻值看色環(huán),讀出標稱阻值。
2.對于已裝配在電路板上的電阻,可用以下方法進行推斷:
〔1〕四色環(huán)電阻為一般型電阻器,從標稱阻值系列表可知,其只有三種系列,允許偏差為±5%、±10%、±20%,所對應(yīng)的色環(huán)為:金色、銀色、無色。而金色、銀色、無色這三種顏色沒有有效數(shù)字,所以,金色、銀色、無色作為四色環(huán)電阻器的偏差色環(huán),即為最終一條色環(huán)〔金色,銀色除作偏差色環(huán)外,可作為乘數(shù)〕。
〔2〕五色環(huán)電阻器為精密型電阻器,一般常用棕色或紅色作為偏差色環(huán)。如消失頭尾同為棕色或紅色環(huán)時,要推斷第一條色環(huán)則要通過方法〔3〕、〔4〕。
〔3〕第一條色環(huán)比較靠近電阻器一端引腳。
〔4〕表示電阻器標稱阻值的那四條環(huán)之間的間隔距離一般為等距離,而表示偏差的色環(huán)〔即最終一條色環(huán)〕一般與第四條色環(huán)的間隔比較大,以此推斷哪一條為最終一條色環(huán)。如下圖。
在識別色環(huán)電阻器時,要留意以下幾點:
1.色環(huán)表中的標稱阻值單位為歐姆。
2.當允許偏差為±20%時,表示允許偏差的這條色環(huán)為電阻器本色,此時,四條色環(huán)的電阻器便只有三條了,肯定要留意這一點。
3.對于一些功率大的色環(huán)電阻器,在其外表將顯示出它的功率,圖示色環(huán)電阻外表上的數(shù)字2表示為此電阻的功率為2W。
〔3〕ZX620收音機(CXA1691芯片)原理圖
(4)收音機的原理
就是把從天線接收到的高頻信號經(jīng)檢波〔解調(diào)〕還原成音頻信號,送到耳機或喇叭變成音波。由于科技進步,天空中有了許多不同頻率的無線電波。假如把這很多電波全都接收下來,音頻信號就會像處于鬧市之中一樣,很多聲音混雜在一起,結(jié)果什么也聽不清了。為了設(shè)法選擇所需要的節(jié)目,在接收天線后,有一個選擇性電路,它的作用是把
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