統編版六年級語文上冊一課一練19.青山不老一、詞語點將（根據意思寫詞語）

①任意的殘殺或迫害。________

②非法占據、霸占。

________

③比喻共同經歷患難。________

④一再，多次。________

⑤對人謙恭有禮貌。________

⑥以財物幫助。________二、選擇詞語填空。①因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地________（使用

濫用

亂用）化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態災難，給人類生存帶來了嚴重的________（危險

恐嚇

威脅）。②我們熱愛大地，就像初生的嬰兒________（懷念

眷戀

留戀）母親溫暖的懷抱一樣。③具有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際邀游時遙望地球，映入眼簾的是一個________（晶亮

晶瑩

透明）的球體。三、指出破折號的不同用法（填序號）。A.表解釋說明B.表語意轉換C.表聲音斷續1．他用林業收入資助每戶買了一臺電視機——他還有宏偉設想，還要栽樹，直到自己爬不起為止。（）2．我不禁鼻子一酸——也許老人進去以后就再也出不來了。（）3．丁——冬——丁——冬……（）四、按要求寫句子。1.這是了不起的奇跡。(改為感嘆句)_________________________________________________________________2.我對面這個手端一桿旱煙袋的瘦小老頭，竟創造了這塊綠洲。(縮句)_________________________________________________________________3.環境污染成為當今世界性的三大社會問題。(修改病句)_________________________________________________________________五、根據課文內容填空。1.本文作者是(

)，他用清新的筆觸向我們描繪了一位山野老農__________________________________________________________________________________________________________________________________2.課文先展示了一幅改造山林、美化家園的喜人畫卷，喻示()。接著從兩方面補充介紹了山林改造的背景狀況：一是山溝的大環境的惡劣險峻，襯托(

)；二是老農生活條件的簡陋艱辛，突出(

)；村干部的補充介紹、老農的陪同參觀，展現了(

)；最后以作者自身的心靈感觸提升(

)。六、閱讀練習。風大作時，能逆（??）吹牛馬使倒（??）行，或擎（）之高二三丈而墜（）。1.在括號內給加點的字注音。???2.解釋下面各字在句中的含義。作：__________逆：__________擎：__________墜：__________3.用自己的話說說這句話的意思。__________________________________________________________________________________________________________________________________七、閱讀短文，完成練習。種樹老人死了，死后沒有一副棺材。種樹老人什么東西都沒有留下，只留下了一片樹林。種樹老人長得很丑，很矮，一輩子沒有結婚，也沒有孩子。臨死的時候，他對遠方來的侄子說：“死了，就在沙丘刨個坑，把我埋在樹林里，千萬不要用什么棺材。”侄子照他的話做了做完就走了。老人對樹像對自己的孩子，從舍不得毀壞，哪怕自己住的棚子沒一根檁條，哪怕自己吃不上飯，生不起火，也沒有毀過一棵樹。老人對自己種的樹又有一種天生的靈性，仿佛樹就是自己身體的一部分，哪怕有一點驚動，老人都能快速趕過去，用自己的頭，自己的斧子，自己的大黃狗，把樹保護起來。十年過去了，村里人都蓋上了新房，用起了拖拉機。只有老人仍住在自己的土棚子里，領著黃狗轉來轉去，修樹剪樹，看調皮的松鼠、快樂的喜鵲、愛叫的烏鴉……村里人都說老人是個傻子，只有老黃狗知道不是；村里人都說老人是個瘋子，只有小鳥知道不是。直到有一天，縣林業局的老韓來了，出神地看著老人種的那片林子說：“這些樹至少值百十萬呢。”人們才都說老人最精明了，于是光禿禿的村子里也開始有人種樹了。老人的樹成材了。人們說老人要蓋最漂亮的，卜樓，要買汽車，要娶本村五十多歲的寡婦……但老人仍然住在自己的土棚子里面，領著走不動的老黃狗轉來轉去，直到，直到老人死去。

來年春天，老人的墳上長出了一棵樹，矮小但很粗壯。人們都說：那是種樹老人。老人種了一輩子樹，把自己也種進了樹里。1.短文中的哪些句子寫出了“老人對樹像對自己的孩子”？__________________________________________________________________________________________________________________________________2.讀下列句子，完成填空。“種樹老人死了，死后沒有一副棺材。”“種樹老人什么東西都沒有留下，只留下了一片樹林。”“十年過去了，村里人都蓋上了新房，用起了拖拉機。只有老人仍住在自己的土棚子里……”這些話敘述了________的表現手法，這樣寫的好處是________。3.“老人的墳上長出了一棵樹，矮小但很粗壯。人們都說：那是種樹老人。”這句話與上文的哪句話相應？其深刻含義是什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________4.“老人種了一輩子樹，把自己也種進了樹里。”聯系全文看，這句話體現了老人的什么精神？__________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：一、肆虐；盤踞；風雨同舟；三番五次；恭敬；資助二、濫用；威脅；眷戀；晶瑩三、1.B2.A3.C

四、1.這是多么了不起的奇跡啊！2.老頭創造了奇跡。3.環境污染成為當今世界性的三大社會問題之一。五、1.梁衡

面對自然條件的惡劣和生活條件的艱辛,義無反顧地投身到植樹造林工作中,用15年的時間在晉西北奇跡般地創造了一片綠洲，實現了自己的人生價值，造福于后代2.老人綠化山林、改造山溝所取得的成績

改造山林的艱難困苦

老農植樹造林的難度之大、態度之堅決

老人植樹造林、綠化家園、造福后代的成績

文章的中心意旨六、1.nìdàoqíngzhuì2.起方向相反舉，抬落，掉下3.大風刮起時，能將牛馬吹得倒退，或將它們吹到空中兩三丈高，然后又落下來。