新絳中學教師招聘2022年考試真題及答案解析【考試版】1：學校生活中最為主要的組成部分是（）。

單項選擇題：

A、師生的交互作用

B、同學個人的身心特征

C、同伴群體的影響

D、社區的影響

2：建立學習時間表屬于學習策略中的（）

單項選擇題：

A、認知策略

B、精細加工策略

C、組織策略

D、資源管理策略

3：________是老師職業的基本要求（）

單項選擇題：

A、關愛同學

B、為人師表

C、愛崗敬業

D、愛崗守法

4：預期同學通過教學活動獲得的學習結果是（）

單項選擇題：

A、教學期盼

B、教學目標

C、課程標準

D、教學評價

5：同學通過學習書本學問去熟悉客觀世界，這反映教學過程的哪一特點?（）

單項選擇題：

A、教育性

B、指導性

C、間接性

D、交往性

6：教學過程中最基本的一種關系是（）

單項選擇題：

A、同學與同學之間的關系

B、學校與社區之間的關系

C、老師與校長的關系

D、老師與同學這兩個主體之間的關系

7：下列原則中既屬于我國中學教育原則又屬于德育原則的是（）。

單項選擇題：

A、導向性原則

B、因材施教原則

C、直觀性原則

D、理論聯系實際原則

8：下列不屬于國家為保證同學的受教育權而做的努力的是（）。

單項選擇題：

A、為全部同學供應正常教育機會

B、關注貧困生，設立關心基金

C、關注殘疾同學，設立特別教育機構

D、允許學校體罰同學

9：表象是保持在記憶中的客觀事物的形象，依據表象的來源的感覺通道可分為（）

多項選擇題

A、視覺表象

B、聽覺表象

C、動覺表象

D、嗅覺表象

E、味覺表象

10：教育目的的確定具有()。

單項選擇題：

A、主觀性

B、客觀性

C、主觀性和客觀性

D、隨便性

11：在中文、外語、政治、歷史等文科課程中，常常使用的教學方法有（）

多項選擇題

A、演示法

B、講演法

C、敘述法

D、試驗法

E、講讀法

12：班級在紀律、規范、班風、輿論以及人際關系等方面預期要達到的標準為（）

單項選擇題：

A、教育目標

B、管理目標

C、教學目標

D、教育目的

13：提出“最近進展區”概念的是【】

單項選擇題：

A、烏申斯基

B、皮亞杰

C、維果斯基

D、魯利亞

14：老師與同學的認知風格相互協作，教學效果會更好。（）

推斷題

對

錯

15：班級管理的終極目標是促進全班同學學好功課、提高智力。???（）

推斷題

對

錯

16：高一入學開頭，班主任王老師便通過各種渠道，深人了解班上每一個同學，并據此指導同學制定三年進展規劃。這說明王老師關注（）。(2022年上半年)

單項選擇題：

A、同學進展的差異性

B、同學進展的互補性

C、同學進展的平衡性

D、同學進展的挨次性

17：老師常有一種錯覺，以為同學必定按他們講的意義去理解。這屬于課堂交往中的（）

單項選擇題：

A、課堂語言障礙

B、心理障礙

C、角色地位障礙

D、課堂效果障礙

18：社會學習理論認為人類學習的實質應當是操作性學習。（）

推斷題

對

錯

19：已知三角形三邊長分別為2，x，13，若x為正整數，則這樣的三角形個數為（）

單項選擇題：

A、2

B、3

C、5

D、13

20：堅持四項基本原則教育屬于（）

單項選擇題：

A、道德素養教育

B、思想素養教育

C、政治素養教育

D、心理素養教育

21：社會主義的教育也是具有階級性的。???（）

推斷題

對

錯

22：在進步教育運動中，美國教育家克伯屈的主要貢獻在于創立了（）

單項選擇題：

A、葛雷制

B、昆西教學法

C、道爾頓制

D、設計教學法

23：現代社會中學校教育和學問的增加是經濟增長的主要源泉。（）

推斷題

對

錯

24：施行義務教育的學校在教育教學和其它活動中，應當推廣使用全國一般話。（）

推斷題

對

錯

25：教育學形成時期的主要著作有（）

多項選擇題

A、裴斯泰洛奇的《林哈德與葛篤德》

B、凱洛夫的《教育學》

C、洛克的《教育漫話》

D、斯賓塞的《教育論》

26：關于制造性與智力的關系的正確陳述是（）

多項選擇題

A、高智力者其制造性也高

B、高制造性者必有高于一般水平的智商

C、制造性與智力是一種相對獨立，在肯定條件下又有相關的線性關系

D、低制造性者其智商可能高也可能低

E、高制造性者智商肯定低

27：敘述是老師主要的教學手段，一般可以分三個階段進行（）。

單項選擇題：

A、導入、詳述和匯

B、導入、分析和匯總

C、分析、詳述和總結

D、分析、質疑和總結

28：我國全面進展教育中起保證方向和保持動力作用的是（）。

單項選擇題：

A、德育

B、勞動技術教育

C、體育

D、智育

29：打亂傳統的按年齡編班的做法，而按同學的力量或學習成果編班，這是（）。

單項選擇題：

A、外部分組

B、內部分組

C、設計教學法

D、道爾頓制

30：“寓德育于教學之中，寓德育于活動之中，寓德育于老師榜樣之中，寓德育于同學自我教育之中，寓德育于管理之中”，這是德育過程的哪一條規律的體現?（）

單項選擇題：

A、德育過程是培育同學知、情、意、行的過程

B、德育過程是促進同學思想內部沖突斗爭進展的過程，是教育和自我教育統一的過程

C、德育過程是組織同學的活動交往，統一多方面的教育影響的過程

D、德育過程是長期的反復的逐步提高的過程

31：世界上最早頒布義務教育法的國家是（）。

單項選擇題：

A、美國

B、英國

C、法國

D、德國

32：提出“教育是為完善生活做預備”的教育家是（）。

單項選擇題：

A、盧梭

B、洛克

C、陶行知

D、斯賓塞

33：中國艦隊護航商船抵達亞丁灣，請問亞丁灣在下列選項中哪個海疆內?（）

單項選擇題：

A、紅海

B、波斯灣

C、地中海

D、印度洋

34：一般認為，教育心理學成為獨立學科是從美國教育心理學家桑代克著《教育心理學》開頭的，該書出版的年份是（）

單項選擇題：

A、1803年

B、1879年

C、1903年

D、1923年

35：學校派張老師參與省里的骨干老師培訓，但扣其績效工資五百元，這（）。

單項選擇題：

A、侵害了老師進修培訓權

B、加強了經費管理

C、體現了按勞取酬

D、節省了辦學成本

36：政治經濟制度對教育政策的制約主要體現在（）。

多項選擇題

A、教育是否實行雙軌制

B、是否允許個人辦學

C、是否確立重點中學

D、什么樣的人接受什么樣的教育

E、師生如何交往

37：在Word編輯狀態下。格式刷可以復制（）。

單項選擇題：

A、段落的格式和內容

B、段落和文字的格式和內容

C、文字的格式和內容

D、段落和文字的格式

38：一個國家各級各類學校的系統是（）。

單項選擇題：

A、國民教育制度

B、學校教育制度

C、壬戌學制

D、癸卯學制

39：（）標志著清政府完全成為帝國主義統治中國的工具，中國徹底淪為半殖民地半封建社會。

單項選擇題：

A、《南京條約》

B、《北京條約》

C、《天津條約》

D、《辛丑條約》

40：老師在備課過程中需要做好的工作主要是（）

多項選擇題

A、備教材

B、備教具

C、備同學

D、備家長

E、備教法

41：專家與新手相比，專家在特地領域的短時記憶和長時記憶力量都更強，最適當的解釋是（）。

單項選擇題：

A、專家有更靈敏的記憶品質

B、專家把握了一般的記憶策略

C、專家的智力水平普遍較高

D、專家在特地領域有更豐富的學問與特別的記憶策略

42：“個體在知覺、思維、記憶和解決問題等認知活動中加工和組織信息時所顯示出來的獨特而穩定的風格”稱為（）

單項選擇題：

A、人格

B、認知方式

C、學習方式

D、學習策略

43：課堂學習管理的心理依據是（）

單項選擇題：

A、了解同學的需要

B、實施有效的教學措施

C、建立教室常規

D、建立樂觀的師生關系和同伴關系

44：“跳一跳，摘桃子”這句話比方教學目標的設計要做到（）。

單項選擇題：

A、一般目標和詳細目標相結合

B、集體目標和個人目標相結合

C、難度適中

D、便于檢測

45：形咸樂觀和諧的課堂氣氛的一個關鍵因素是（）

單項選擇題：

A、老師的教學方法

B、老師的人格魅力

C、老師的領導方式

D、師生關系

46：作為新時期老師角色重要補充的是（）

單項選擇題：

A、心理治療者

B、被攻擊的對象

C、討論者

D、學校管理者

47：下列哪個不是中國六大古都?（）

單項選擇題：

A、南昌

B、開封

C、西安

D、洛陽

48：先于《來源公務員考試信息網》肯定的活動而又指向該活動的一種動力預備狀態稱為（）

單項選擇題：

A、態度

B、定勢

C、遷移

D、技能

49：“舉一反三”和“觸類旁通”所說的是（）

單項選擇題：

A、制造性

B、學習遷移

C、發覺教學法

D、學會學習

50：老師的天職是傳授學問。（）

推斷題

對

錯

51：學習策略包括認知策略、元認知策略和（）

單項選擇題：

A、記憶策略

B、資源管理策略

C、思維策略

D、學習方法

52：依據法律規定，適齡兒童和青少年都必需接受，國家、社會、家庭必需予以保證的國民教育是（）

單項選擇題：

A、中等教育

B、幼兒教育

C、高等教育

D、義務教育

53：在布盧姆的認知領域中教育目標分類的主要依據是（）。

單項選擇題：

A、學問與技能習得的心理過程

B、學問與技能的心理表征

C、學問向技能轉化的規律

D、學問學習情境與其測量情境的變化程度

54：一個人的對人、對己、對事、對物的態度是（）。

單項選擇題：

A、與生俱來的

B、在先天因素基礎上形成的

C、是實踐熬煉的結果

D、通過學習而形成的

55：以下屬于教育本體功能的是（）

單項選擇題：

A、人的培育功能

B、人口功能

C、政治功能

D、經濟功能

56：小陳是某中學初三同學。接近中考，學校進行一次摸底考試，并劃定了分數線，規定凡低于這個分數的同學都將被班主任“勸退”，不能報名參與當年的中考。考試結果出來后，小陳的名字赫然在被“勸退”之列。小陳的父親曾找過班主任和學校領導，要求學校準許孩子報名，但被學校拒絕。材料中學校的行為侵害了同學的（）

單項選擇題：

A、受教育權

B、進展權

C、生存權

D、知情權

57：馬克思指出的實現人的全面進展的唯一方法是（）

單項選擇題：

A、理論聯系實際

B、教育與社會實踐結合

C、學問分子與工農相結

D、教育與生產勞動相結合

58：古代西歐教育，（）處于全部學科的“王冠”地位。

單項選擇題：

A、神學

B、算術

C、文法

D、辯證學

59：調動班級成員參加班級管理的樂觀性，共同建立良好的班級秩序和健康的班級風氣，是班級管理的首要功能。（）

推斷題

對

錯

60：有人經常沒有理由地一遍又一遍地做出某一行為或某一系列行為，這屬于（）。

單項選擇題：

A、廣泛性焦慮障礙

B、強迫癥

C、創傷后應激癥

D、恐慌障礙

查看答案

1：答案A

解析老師與同學的交往活動，即師生的交互作用，是學校生活中一個最為主要的組成部分。

2：答案D

解析系統暫無解析

3：答案D

解析：

4：答案B

解析：

5：答案C

解析教學過程的間接性表現在同學通過學習書本學問去熟悉客觀世界上。

6：答案D

解析：

7：答案B

解析因材施教則既屬于中學教育原則又屬于德育原則。

8：答案D

解析D項不屬于國家保障同學的受教育權而做的努力，體罰同學侵害的是同學的人格尊嚴權。

9：答案A,B,C,D,E

解析：

10：答案B

解析教育目的的確定具有客觀性。由于人們會根據肯定教育規律（客觀）通過主觀的思索和實踐去達到目的。教育的目的也是因教育階段和教育層次的不同而有所差異的，這是客觀規律，而人們做出推斷則需要加以主觀思索。(本解析由何龍供應)

11：答案B,C,E

解析：

12：答案B

解析：

13：答案C

解析維果斯基提出了“最近進展區”的概念。老師在教學時，必需考慮兒童的兩種進展水平，一種是兒童現有的進展水平；另一種是在有指導的狀況下借助成人的關心可以達到的解決問題的水平，或者說借助于他人的啟發關心可以達到的較高水平。這兩者之間的差距，即兒童的現有水平與經過他人關心可以達到的較高水平的差距，就是“最近進展區”。(本解析由張恩凱供應)

14：答案正確

解析認知風格是個人偏愛的信息加工的方式。認知風格無好壞優劣之分。老師與同學的認知風格相互協作有利于提高教學效果。

15：答案錯誤

解析班級管理的終極目標是育人，形成志向遠大、學習勤奮、團結合作、樂觀向上的班集體。因此，本題的觀點是錯的。(本解析由何龍供應)

16：答案A

解析從題干中的“班主任王老師通過各種渠道，深化了解班上每一個同學，并據此指導同學制定三年進展規劃”可知老師能夠因材施教，充分發揮每個同學的潛能和樂觀因素，有的放矢地進行教學，使每個同學都得到最大的進展，充分體現了王老師敬重同學進展的個別差異性。

17：答案B

解析：

18：答案錯誤

解析(P88)改正：社會學習理論認為人類學習的實質應當是觀看學習。

19：答案B

解析20：答案C

解析堅持四項基本原則涉及政治問題，故屬于政治素養教育。

21：答案正確

解析：

22：答案D

解析：

23：答案正確

解析：

24：答案正確

解析一般話是我國的通用語言，我國全部施行義務教育的學校都有義務在各種教育活動中予以推廣。(本解析由張恩凱供應)

25：答案A,C

解析：

26：答案B,D

解析：

27：答案A

解析敘述的三個階段分別是導入、詳述和匯總。

28：答案A

解析德育在全面進展教育中起保證方向和保持動力的作用。

29：答案A

解析外部分組是指打亂傳統的按年齡編班的做法，而按同學的力量或學習成果編班。

30：答案C

解析德育過程是組織同學的活動交往，統一多方面的教育影響的過程，這一規律要求教育者應把組織活動和交往看做是德育過程的基礎。活動和交往的性質、內容、方式不同，對人的品德影響的性質和作用也不同。題目中將德育付諸各項活動中，使受教育者受多方面教育影響的做法，就是這一規律的體現。

31：答案D

解析義務教育起源于德國，1619年德國魏瑪公國公布了學校法令。它規定父母應送其6～12歲的子女入學，這是最早的義務教育。

32：答案D

解析：

33：答案D

解析紅海由埃及蘇伊士向東南延長到曼德海峽。曼德海峽連接亞丁灣，然后通往阿拉伯海，亞丁灣和阿拉伯海都屬于印度洋。故選D。

34：答案C

解析略

35：答案A

解析老師有參與當地教育行政部門或學校列入方案的各種形式的進修和其他培訓的權利。

36：答案A,B,C,D

解析師生如何交往與題干的問題無關。

37：答案D

解析格式刷按鈕可以便利地將現有字符或段落的格式復制到別的字符或段落。

38：答案B

解析狹義的教育制度指學校教育制度，簡稱學制，是一個國家各級各類學校的總體系，詳細規定各級各類學校的性質、任務、目的、入學條件、修業年限以及它們之間相互連接關系。

39：答案D

解析《辛丑條約》是中國近代史上賠款數目最浩大、主權丟失最嚴峻的不公平條約。該條約標志著清政府完全成為