一、我會拼，我會寫（10

分）rè

qínɡ hái

zi mǎ

yǐ bàn

fǎ xiǎnɡ

niàn（ ） （ ）

（ ）

（ ） （ ）fēi

chánɡ zhī

dào huǒ

bàn zuò

wèi huánɡ

hé（ ） （ ）（ ）

（ ）

（ ）二、我會選擇正確的讀音用“—”畫出（12

分）1、他把花種（zhǒnɡ zhònɡ）種（zhǒnɡ zhònɡ）在花盆里。2(lè yuè

)是一件快樂(lè yuè

)的事。”3、你發(fā)（fā fà

）現(xiàn)爺爺?shù)念^發(fā)（fā fà）白了嗎？三、我會加個偏傍再組詞。（12

分）象（ ）（ ） 青（ ）（ ） 干（ ）（ ）也（ ）（ ） 寸（ ）（ ） 木（ ）（ ）四、我會填（9

分）一（ ）國旗 碧綠的（ ） （ ）地跳兩（ ）小船 美麗的（ ） （ ）地畫畫三（ ）小溪 透明的（ ） （ ）地說五、我會按要求寫（10

分）“1、哥哥在（ ）邊，弟弟在（ ）邊。哥哥跑得（

“2、

），共有（ ）筆,筆畫順序是： 。六、把下面的句子補充完整。 （8

分）1、 小蝌蚪已經(jīng)長大了。____________ 已經(jīng) ___________________ 。2、他畫的草原那么寬闊，那么平坦。___________________ 那么 __________ 那么 __________。3、 我和媽媽一邊散步，一邊欣賞美麗的景色。_____________ 一邊 ____________，一邊________________。4、 陳老師正忙著改作業(yè)呢！_________________ 正 _____________ 呢！10

分）1

、夜來 聲， 落 。2

、小荷 露尖尖角， 蜻蜓 頭。3

、一只烏鴉 了， 找水 。4

、司馬光是個 的孩子，七歲時就能想出 的好辦法。5

、燕子 ，小魚游到 ，螞蟻 ，說明要下雨。八、請你把下面詞語連成句子別忘了加上標點符號。（ 9

分）1、一車 送給 老山羊 把 小白兔 白菜2、嗎 小明 今天 會 學校 去3、房子 座 啊 那 高 真4

分）四川地震搶走了很多人的生命。 大水沖走了許多房子。四川地震把很多人的生命搶走了。 。很多人的生命被四川地震搶走了。 。9

分）青蛙能捉害蟲，保護莊稼。蜻蜓也能捉害蟲，保護莊稼。啄木鳥

能

給

樹

治

病

。讓

樹

木

快

快

長

大

。它

們

都

是

有

益

的

動

物

，我

們

一

定

要愛護它們！1

、這段話有 句。（2

分）2

、短文寫了 、 、 三種有益動物。青蛙和

蜻

蜓

能 ，

啄

木

鳥

能 ，

所

以

我

們

都

應(yīng)該 。（2

分）十一、請你仔細地觀察圖片，想想這是誰，她在哪里，在干什么？把你想的好好地寫下來。（7

分）‘人教版小學語文一年級下冊期末試卷班級 _____ 姓名 ______第一部分

識字寫字（41

分）一、讀拼音寫字。（6

分）zhǔ

yì zhī

dào mǎ

yǐ fēi

cháng（ ）（ ）（ ） （ ）wàn hóng hé xiù（ ）紫千（ ）

（ ）風細雨山清水（ ）二、比一比再組詞。（8

分）東（ ） 畫（ ） 以（ ） 跳（ ）冬（ ） 話（ ） 隊（ ） 桃（ ）三、寫出有下列偏旁的字，并組詞（8

分）門：（ ）（ ） 辶：（ ）（ ）口：（ ）（ ） 氵：（ ）（ ）四、給多音字選擇正確的讀音，打“√”（6

分）長大（zhǎng cháng） 音樂(yuè lè) 著急(zhāo zhē)背包

(bēi bēi) 干活(gàn gān) 仿佛(fó fú)五、想一想，連一連。（8

分）圓圓的 動聽的 多彩的 悶熱的 藍藍的天氣 荷葉 歌聲 天空 春天誠實 冷淡 驕傲 高瘦虛心 熱情 胖矮 虛偽六、照樣子，填量詞。（5

分）①

個

②面

③雙

④條

⑤張

⑥把小猴子，開鋪子。一（⑤）小桌子，兩（ ）小椅子，三（ ）紅領(lǐng)巾，四（ ）小鞋子，五（ ）中隊旗，六（ ）小杯子。第二部分

閱讀積累（33

分）七、

選一選，填一填。（6

分）（他

她）1、（

）是我的爸爸，（

）是我的奶奶。（像

象）2、大（

）的腿（

）四根柱子。（座

坐）3、我（

）在（

）位上寫作業(yè)。八、按照課文內(nèi)容填空。（27

分）1、牧（

）騎（

）牛，（

）聲振林樾。（

）欲捕鳴蟬，忽然（

）口（

）。2、唱啊，跳啊，敬愛的（

），親愛的（

），我們一起度過這（

）的（

）（

）。3

）（

）（

）（

4

）（

）很美很美的（

）（

）。第三部分

閱讀理解（14

分）九、讀一讀，做一做。（不會寫的字可以寫拼音）（一）過些日子，小灰兔把白菜吃完了，又到老山羊家里去要白菜。這時候，他看見小白兔挑著一擔白菜，給老山羊送來了。小灰兔很奇怪，問道：“小白兔，你的菜是哪兒來的？”小白兔說：“是我自己種的。只有自己種的，才有吃不完的菜。”1、“挑（tiāo）”字共（ ）筆，用音序查字法查字典，先查大寫字母（ ）。2、小灰兔道老山羊家里去（ ），小白兔給老山羊（ ）3、我想告訴小灰兔：（二）今天，媽媽帶我們?nèi)ナ袌觯袌隼锏氖卟丝烧娑喟。∮信粥洁降亩寡浚屑t彤彤的蘿卜，有圓滾滾的冬瓜，還有嫩生生的竹筍。媽媽拿起一根綠綠的、像彎彎的鐮刀一樣的蔬菜問我叫什么，我回答：“毛豆。”賣菜的阿姨笑著說：“這不是毛豆，是刀豆。”1、填一填：“我”認識的蔬菜有（ ），有（ ），有（ ），還有（ ）。我不認識（ ），把它說成是（ ）。2、寫一寫：我喜歡吃的水果看多了，有 ， ，還有

________。第四部分

閱讀理解（12

分）十、你喜歡小動物嗎？請選擇你最喜愛的一種小動物寫幾句話。———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————班級 姓名 學號 評分老師的話:同學們,做做這份試卷,你會發(fā)現(xiàn)自己真的學會了很多知識

,有一種成就感。相信你今后一定會更喜歡語文,會把語文學得更好。祝你順利做完試題,取得好成績。一、

16

分）yīn wèi yánɡ ɡuānɡ bàn fǎ shuō huàxiǎnɡ niàn pínɡ yuán bānɡ mánɡ jiānɡ hú二、我會比一比，再組詞。(10

分) 6

分）á

ā ā à

6

分） 6

分）

）（ ）（

），

），我們（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。

分）

春天的樹上，長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上，樹葉涂滿

）。（

）。（

八、看圖寫話。

分提示、誰在什么地方干什么？他們會說些什么？

班別： 姓名： 座號：

一、認真閱讀每一組拼音，相信你一定能寫出詞語來。

(16

分)shuō huà nǐ mēn zhǔ yì mǎ yǐ( ) ( ) ( ) ( )huǒ bàn shén mē rè

qíng péng yǒu( ) ( ) ( ) ( )．

．

．

．

．長大(

zhǎng cháng

) 音樂(

yuè lè

)

看著(

zhe zháo

)．．

．

．長長的(

zhǎng cháng

) 快樂(

yuè lè

) 喝不著（

zhe．．

．

．三、老師相信你一定能給下面的字組一個很好的詞。(16

分)跳

( ) 坐

( ) 請

( ) 園

( )桃

( ) 座

( ) 情

( ) 圓

( )象

( ) 氣

( ) 話

( ) 嚇

( )像

( ) 汽

( ) 活

( ) 蝦

( )四、你能寫出下面詞的反義詞嗎？（5

分）長——（ ） 是——（ ） 矮——（ ）暗——（ ） 冷淡——（ ）五、請你數(shù)筆畫照樣子把字寫好，祝你成功。

(8

分)眾 林 秋 寫 李六、你能在下面的( )里填上適當?shù)牧吭~嗎？

(

8

分)一

( )

人 二

( )

井 三

( )

大象 四

( )

小刀五

( )

鳥 六

( )

花 七

( )

樹葉 八

( )

山七、你能給下列括號選上正確的字嗎？

(5

分)玩 完 再 在1．媽媽叫我做( )功課后( )去( )。近 進2．公園離我們家很( )，走( )公園，我們就看到桃花開了。八、你能照樣子，把詞語用線連起來嗎？(8

分)洗 貝殼 火紅的 小鳥摘 小蟲 可愛的 太陽撿 蘋果 閃閃的 草地捉 手帕 綠綠的 星星九、照樣子填字或畫圖，我相信你一定能行！(5

分)( 樣 ) ( ) ( 明 )(3

分)1．天黑了( , 。

)南南一個人在家里( , 。)2．松鼠的尾巴有什么用呢( ？ 。

)

羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。“他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：蘿卜的根““他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：白菜的““他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“1、羊媽媽帶著小羊到了哪些地方？（３分）．．．． （２） （３）．．．．2、

（１）西紅柿的 好吃。（３）白菜的 好吃。

(一)照樣子，用帶點的字寫一句話(2

分)1、例：海灘上有許多貝殼。許多：2、例:2

分）非常: 。(二)看圖寫一句或幾句話(10

分)可以按誰在什么時候，什么地方，干什么來寫。．

．

．．

．

．

．

．．

．

．

．

．檢測答題要求：要仔細認真，讀懂題目要求，按要求答題，書寫要工整。一、看拼音寫詞語要寫得工整。(10

分)zǔ guó wū yā hú li yǎn jīng bèi ké( ) ( ) ( ) ( ) ( )xiǎo

xī huó yuè jiào shī xǐ huān rè nào( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、給下列詞語中帶點的字選擇正確的讀音(5

分)一束(su

shu

) 打破(

po

pe) (qian

qian) 遲到(chi

ci

)

(sai

shai)著急(zhe

zhao) 成為(wei

wei) 甩動(suai

shuai) 捕魚(bu

pu)

教室(shi

shi)三、多音字組詞(3

分)樂

le （ ） yue

（ ）興

xing （ ） xing（ ）覺

jue （ ） jiao

（ ）四、組詞(5

分)熟( ) 難( ) 艷( ) 扒( ) 飽( )捉（ ） 粗( ) 埋( ) 雪( ) 輕( )五、查字典練習(6

分)字歌

音節(jié)

部首

再查幾畫

共(

)畫

組詞請急第六、寫出與下列字意思相反的字詞(2.5

分)買―― 直―― 錯―― 敵人―― 馬虎――4.5

分）大氣

學天

年空

（

）

（

）

（

）（

）

（

）

（

）（ ） （ ） （ ）上

生

海八、在（ 2

分）一（ ）面包 一（ ）鮮花 一（ ）輪船 一（ ）樹葉九、根據(jù)句子在( )里填上正確的字詞。(2

分)嗎 呢 呀 吧 啦1、這是怎么回事( )？2、小白兔，我們趕快回家( )!常常 非常1、我( )看童話故事書。2、公園里的花很多，開得( )美麗。3

分）（ ）的荷花 （ ）地學習 ( )的城市( )地練功 （ ）的羽毛 （ ）地回家十一、詞語連線

（3

分）輕輕的 貝殼 機靈的 樹草雪白的 步子 翠綠的 羽毛青青的 小蝦 蓬松的 小鳥十二、造句（6

分）只有……才…………有的……有的……還有的……十三、在中間的方格中填上一個字，讓它和其它六個方格里的字分別組成一個新字，并6

分）向牙貝

馬巴禾

子兆婁

寸支口十四、根據(jù)標點符號寫一句話（6

分）1、 ！2、 ？3、 ， 。十五、將下列詞語連起來，組成 一句話（4

分）1、學習的 孩子 小明 是 愛 個 好2、一車 送給 老山羊 把 小白兔 白菜十六、按時間順序排列句子，把序號寫在（ ）里。（2

分）（ ）下午，我在學校里唱歌、畫畫、做游戲。（ ）早上，我吃過早飯上學。（ ）學校里一天的學習生活真讓人高興！（ ）到了學校，老師教我寫字、數(shù)數(shù)、學文化。十七、猜謎語（4

分）一位小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上。猜一種植物 （ ）一個在左邊，一個在右邊，聲音都聽見，到老不相見。猜一人體器官 （ ）十八、默寫本學期學過的一首古詩（5

分）6

分）羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。“他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：

““他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：

白菜的葉子才好吃呢!”“!”問題：1、羊媽媽帶著小羊到了哪些地方？(

3

分)答：① ，② ，

③ 。23

分）①西紅柿的 好吃。②蘿卜的 好吃。③白菜的 好吃。二十、作文（15

分）如果你家來了客人或小伙伴，你應(yīng)該怎么說，怎么做，如何接待客人，請你以小故事的形式寫下來。

親愛的同學們：小博士出了幾道題考考你們，相信你們一定能答得好！不會