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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫漢字組詞語(yǔ),力求規(guī)范、整潔。
xuèyè
màoshèng
zīrùn
bēicǎn
bēnliúbùxī
pèifú
jiānchí
wéikàng
tiěhuán
zhùmíng
hěnxīn
二、填空題2、下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是(
)A.王冠
冠軍B.占卜
蘿卜C.淪落
掄拳D.扇子
一扇門3、辨字組詞。
蜂_________
躁_________
徑_________
潮_________
峰_________
燥_________
莖_________
嘲_________4、寫出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。
(1)那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。(
)
(2)它們的隱蔽所得來不費(fèi)功夫,棄去毫不可惜。(
)
(3)如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。(
)(
)5、按要求完成句子練習(xí)。
1.填關(guān)聯(lián)詞,并用所填關(guān)聯(lián)詞造句。
(1)(
)在路上碰到鵝,(
)得繞個(gè)大圈子才敢走過去。
造句:______________________________________
(2)蟋蟀的出名(
)由于它的唱歌,(
)由于它的住宅。
造句:_________________________________________
(3)(
)一根極細(xì)的電線,它(
)能靈巧地避開。
造句:___________________________________________
2.把下面的句子改寫成比喻句。
一棵柳樹挺立在池塘邊。
________________________________________________
3.“他已經(jīng)走了一個(gè)多鐘頭”是個(gè)歧義句,這句話可以有幾種解釋,為了確定這句話的意思,請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上續(xù)寫一句話,使之明確化。
他已經(jīng)走了一個(gè)多鐘頭,___________________________。
他已經(jīng)走了一個(gè)多鐘頭,____________________________。
4.你能根據(jù)意思寫出相應(yīng)的名言警句嗎?
(1)人不是生下來就懂得道理的,誰能沒有疑惑呢?
___________________________________________
(2)喜歡提問,知識(shí)就充裕;只憑自己,見聞就狹小。
__________________________________________6、成語(yǔ)填空。
綠(
)如(
)
(
)癡(
)醉
(
)麗(
)彩
(
)一色
(
)眉梢
(
)風(fēng)揚(yáng)
(
)花(
)錦
花團(tuán)(
)三、課內(nèi)閱讀7、閱讀。海上日出(節(jié)選)天空還是一片淺藍(lán),顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢地在擴(kuò)大它的范圍,加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽(yáng)要從天邊升起來了,便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。果然,過了一會(huì)兒,在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有亮光。太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非常可愛。一剎那間,這個(gè)深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也突然有了光彩。1.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
轉(zhuǎn)瞬間——(
)
重?fù)?dān)——(
)
2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
日出前,天空還是(
),轉(zhuǎn)眼間,天水相接的地方(
),紅霞的范圍(
)。日出時(shí),天空中出現(xiàn)了(
),接著(
),到了最后,(
)。
3.文中畫線句子采用了______修辭手法,這樣寫出了_________________________。
4.你能用一句話來稱贊這美麗的景象嗎?
_______________________________________________。四、散文閱讀8、閱讀短文。濟(jì)世神醫(yī)——扁鵲扁鵲是中國(guó)歷史上有名的神醫(yī)。《史記》記載,扁鵲有一次帶幾個(gè)學(xué)生路過虢國(guó),大街小巷都在傳世子已死。扁鵲走到宮門前,向國(guó)王身邊的中庶子詢問世子的事情,中庶子說,世子的病是血(xuèxiě)氣運(yùn)行錯(cuò)亂,突發(fā)暴病,造成內(nèi)臟(zàngzāng)受傷而死去的。扁鵲又問,什么時(shí)候死的,是否下葬。中庶子回答,死去半天時(shí)間,并未下葬。扁鵲聽到這兒告訴中庶子,請(qǐng)他轉(zhuǎn)告虢王,扁鵲能使世子復(fù)活。中庶子雖然知道扁鵲很有名望,但不相信他能把死人救活,以為他說大話。中庶子與他談起上古名醫(yī)俞跗如何如何高超,還說:“先生的醫(yī)術(shù)如果能像俞跗那樣高明,那么世子就能再生了,否則的話,您這可是欺君之罪!”扁鵲微笑著說:“我行醫(yī)多年,像世子這樣的病見過很多。不信,你現(xiàn)在回去看看,世子還有呼吸,鼻子還在微微振動(dòng),順著他的大腿向上摸,體溫還有。”中庶子只能去回稟虢王。虢王聽說扁鵲要醫(yī)治已經(jīng)死去的世子,親自接見扁鵲,描述了世子的病情。扁鵲見到世子后,仔細(xì)觀察世子的氣色,給他把脈,又解開世子的衣帶,摸了摸世子的胸口。扁鵲通過觀察得出了一個(gè)結(jié)論:世子得的是一種尸厥,并不是真死,此刻他處于昏迷狀態(tài),手腳冰涼,脈搏微弱,乍看就像死了一樣,其實(shí)并沒有死。于是,他馬上開始施救,讓弟子子陽(yáng)在世子頭頂部的百會(huì)穴實(shí)施針灸,然后又配了兩副熱藥,讓另一個(gè)弟子子豹拿這兩副藥在世子腋下不斷地熨燙、摩擦。很快,世子就呼吸正常,活了過來。這時(shí)候,扁鵲又配了藥讓世子按時(shí)服用,二十多天后,世子完全恢復(fù)。扁鵲治好了虢世子,人們都說他能“起死回生”。可扁鵲卻說:“越人(扁鵲,字越人)非能生死人,此自當(dāng)生者。”1.用“√”選出文中加點(diǎn)字的正確讀音。
2.文章第2自然段中中庶子的話體現(xiàn)了什么?
_______________________
3.文中畫橫線的句子體現(xiàn)了扁鵲怎樣的品質(zhì)?
__________________________
4.概括文章的主要內(nèi)容。
____________________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際。
元旦那天,全家人到酒店聚餐慶祝。聚餐結(jié)束后,只喝了一點(diǎn)兒酒的
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