姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語：

diàodòng

yáohuàng

zīshì

jiǎngshù

pǔtōng

(

)(

)(

)(

)(

)

yōuchóu

liánhuān

gāngcái

mòdú

yǒnggǎn

(

)(

)(

)(

)(

)二、填空題2、按要求完成填空。

“視”字按照音序查字法，應查大寫字母______，再查音節______；按照部首查字法，應先查______部，再查______畫?！耙暋痹谧值渲械慕忉層校孩倏?；②視察，觀察；③看待。

請給下面句子中的“視”字選擇正確的解釋。（填序號）

（1）茂密的樹林擋住了我的視線。(

)

（2）媽媽很重視我的健康，每天給我做有營養的飯菜。(

)

（3）今天上午，上級領導到我校來視察工作。(

)3、比一比，再組詞。

船()

親()

打()

姑()

艙()

新()

釘()

估()

夫()

披()

彩()

付()

天()

波()

采()

符()三、信息匹配4、讀詞語，按要求完成下面各題。

A．呼風(

)雨

B．無可(

)何

C．無(

)無故

D．手(

)足蹈

E．春暖花開

F．神通廣大

（1）把帶括號的詞語補充完整。

（2）選詞填空（填序號）：

①神話故事中的人物個個(

)，騰云駕霧，上天入地，無所不能。

②貓(

)地坐在鳥籠前，眼看著鳥兒近在咫尺，可怎么也夠不著。

（3）讀詞語“春暖花開”你想到的畫面是________________四、選擇題5、判斷對錯。

1．“茶幾”和“窗明幾凈”“幾乎中的“幾”的字音都讀：jī。(

)

2．“船上滿栽著銀光閃閃的魚，還有青色的蝦和蟹。”這句話中沒有錯別字。(

)

3．“你這可憐的小人兒?！碧锸笳f：“到我溫暖的房子里來吧?！边@句話中的標點使用正確。(

)

4．“小溪潺潺地流向河流，河流淙淙地流向大海?！边@句話用詞正確無誤。(

)五、課內閱讀6、閱讀語段，回答問題。（一）奶酪多誘人??！抬著它，不要說吃，單是聞聞，都要淌口水。小螞蟻們嘴叼著它，要做到不趁機舔一下，那要有多大的毅力，多強的紀律性?。。ǘ┬∥浵亗儚乃拿姘朔降牟輩怖镒邤n來了。當他們重新聚到奶酪旁邊時，螞蟻隊長命令年齡最小的一只螞蟻：“這點兒奶酪渣是剛才弄掉的，丟了可惜，你吃掉它吧！”大家又干起活來了，勁頭比剛才更足，奶酪一會兒就被搬進洞里去了。1．照樣子，寫詞語

四面八方（含數字）

____________

____________

_____________

2．語段（一）的中心句是第________句話。這句話在段中的作用是(

)

A．承上啟下

B．概括和總述

C．歸納和總結

3．“誘人”的意思是_________。選段中具體描寫奶酪誘人的句子是：___________。

4．從語段（一）最后一句話中，我們可以體會到螞蟻們有（

）（多項選擇）A．堅強的毅力B．嚴格的紀律C．大公無私5．螞蟻隊長是如何處理奶酪渣的？在文段中用“

”畫出來。

6．“大家又干起活來了，勁頭比剛才更足”是因為（

）A．大家剛才休息了一會兒，現在干活的勁頭就更足了。B．螞蟻隊長嚴于律己、以身作則的作風讓大家信服、敬畏。7．兩語段讓我們看到了一個紀律嚴明的集體。你喜歡什么樣的集體？請你寫出幾個詞語描述它的特點。

_____________________六、現代文閱讀7、閱讀短文，回答問題。知了學飛傳說在很早很早的時候，知了是不會飛的。一天，它見一只大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕。于是就請大雁教它學飛，大雁高興地答應了。學飛是一件很艱苦的事情。知了很怕苦，一會兒東張西望，一會兒爬來爬去，學習很不認真。大雁給它講飛行的原理，它只聽幾句就不耐煩地說："知了!知了!"大雁教給它技巧，它只試了幾下，就自滿地嚷道："知了!知了!"秋天到了，大雁要到南方去了。知了想跟著大雁一起展翅高飛。可是它用力撲騰著翅膀，還是沒能飛離樹梢。這時候，知了眼望著萬里長空，只見大雁振翅遠飛，它真后悔自己當初沒有努力學習?？墒沁@時已經晚了，它只好嘆著氣說："遲了!遲了!"（有改動）1．給下列詞語選擇正確的解釋。

（1）自滿(

)

A．形容充實。

B．完全。

C．不虛心，驕傲。

（2）不耐煩(

)

A．苦悶，急躁。

B．又多又亂。

C．厭煩。

2．讀一讀，用句中加點的詞語造句。

知了很怕苦，一會兒東張西望，一會兒爬來爬去，學習很不認真。

________________________________________

3．知了為什么要學飛？請在文中用“

”畫出來。

4．文中具體描寫知了學飛的是第_______自然段。

5．讀了這篇文章，你明白了什么道理？

__________________________________________七、語言表達8、生活中的語文。

當前，社會上有一種現象，有些家長望子成龍心切，總想讓自己的孩子長大有出息，于是就強迫他們學習那些他們不感興趣的東西。你對這個問題有什么看法？

___________________________________________________________________八、想象作文9、妙筆生花。夜深了，文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺……都開始說話了，它們互相交流著一天的感受。它們會說些什么呢？它們在一天中又各自遇到了什么事情？請你想一想，