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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、我會寫。
hédī
liǔtiáo
chuīfú
yānyǔ
zhǐyuān
zhuānɡbàn
sītāo
jiǎndāo
二、填空題2、仔細看,再照樣子,完成漢字小魔術。
(1)例:石+(皮)=破(破壞)
日+()=()()
(2)例:根—(木)+(又)=艱(艱難)
冷—()+()=()(
)三、偏旁選擇3、跟“嚷”偏旁相同的一項是()A.吃B.鑲C.瓤D.襄4、通過本學期的學習,我們認識了許多具有優(yōu)秀品質的人物,如
的鄧小平、
的雷鋒。我們還知道了很多傳統(tǒng)節(jié)日,如:
端午節(jié)、
、
等。我們還了解了不少中國美食,如:
、
、
等。5、補充詞語。
________發(fā)________強
________空如________
________
________不舍
揠________助________
________羊補________
________疲力________四、詞語聯(lián)想6、請按要求完成仿寫。
眉開眼笑(表示高興的四字詞語)____________
____________
勃勃生機(AABC式)____________
____________
風和日麗(帶“風”的四字詞語)____________
____________
聽故事
____________野果
____________鳥蛋7、同類的詞語還有哪些?寫一寫。
例如:白云烏云朝霞晚霞
熱風微風____________
小溪河流____________
彈琴唱戲____________
雪白火紅____________五、語言表達8、[考查語文要素]生活中的語文。
在“世界讀書日”來臨之際,六年級(1)班開展“愛名著,愛閱讀”活動,以讀書卡的形式向大家介紹自己最喜歡的一本書。請你也介紹一本書,將讀書卡補充完整。
我的讀書卡
書名:《__________》
內容:______________________________
印象深刻的人物:_____________
人物分析:_________________________________
我做讀書筆記的方法:_______________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,完成練習。樹葉的悄悄話秋風吹呀吹,樹葉都在悄悄說話。梧桐葉在風里瑟(sè)瑟發(fā)抖,說:“落吧,落吧,到土地媽媽懷里去吧,那兒多溫暖。”他們說著紛紛飄落地面。銀杏葉說:“飛吧,飛吧,讓我們去做一次快活的飛行!”他們真的飛起來了,像一只只金黃的蝴蝶。香樟(zhāng)樹的葉子又濃又密,他們也在低聲商量:“落,還是不落?”老樹干聽了難過地說:“你們離開了我,我多么孤單呀!”樟樹葉想起了火熱的夏天,樹干不斷送來清甜的汁水,現(xiàn)在怎么能拋(pāo)開他呢?他們都留了下來。冬天,北風刮,大雪飄,樟樹葉緊緊抱住樹干,在冰天雪地里顯出一團蒼翠的綠色。春天來了,樹上長了新葉,那些老樟樹葉子對樹干說:“我們陪伴你度過了冬天,現(xiàn)在讓新葉來和你做伴吧!”說著從樹上飄落下來。樟樹干點點頭,說:“___________________________”1.短文一共有_____個自然段。
2.文中的“蒼”宇用部首查字法,先查_____部,再查______畫。
3.照樣子,寫一寫。
(1)例:葉子又(濃)又(密)
西瓜又()又()
_____又()又()
(2)例:銀杏葉真的飛起來了,像一只只金黃的蝴蝶。
___________像___________________。
4.短文中______葉、______葉和香樟樹葉在悄悄說話。秋風吹起的日子里,梧桐樹葉、銀杏樹葉都從樹干上______了下
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