姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

ránfàng

páihuái

jìmò

duǒcáng

míngmèi

cuōxǐ

kòngzhì

yīwēi

二、選擇題2、下列詞語注音完全正確的一項是（）A．任丘（rénqiū）

嫉妒（jìdù）

壓抑（yāyù）B．炊煙（cuīyān）

眼瞼（yǎnliǎn）

馴良（xùnliáng）C．聒噪（guōzào）

卓越（zhuóyuè）

謄寫（téngxiě）D．傾瀉（qīnxiè）

抖擻（dǒushǒu）

凜冽（lǐngliè）3、下列加點的成語運用不恰當的一項是（

）A．盡管我們舉手投足都那么小心翼翼，但還是驚動了正在彈琴的蟋蟀。B．春天的植物園，百花齊放，爭奇斗艷，栩栩如生。C．我終于爬上去了，蹲在小山道上，心驚肉跳，盡量往里靠。D．御花園的建筑布局、環境氣氛，和前幾部分迥然不同。4、下列詞語中，字形和加點字字音都無誤的一項是（

）A．參差

嘴唇

鐵鍬（qiū）

迥然不同（jiǒng）B．笨拙

干燥

山坳（ào）

千鈞一發（jūn）C．豁開

瓦籃

竹匾（biǎn）

囫圇吞棗（lún）D．濫用

玲利

祭奠（tiàn）

叱咤風云（chà）5、下列說法不正確的一項是（

）A．爸爸今年四十歲，已到而立之年了。B．“他把兩眼睜的的溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發指得緊了，”運用的描寫方法是動作描寫和神態描寫。C．《他像一棵挺脫的樹》選自《駱駝祥子》，作者老舍。D．《祖父的園子》一文描寫了園子中的景物，回憶了“我”和祖父在園子中的活動，表達了“我”對祖父的依戀和對童年園子中生活的懷念。三、填空題四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、比一比，再組詞。

綜(

)

粽(

)

凝(

)

疑(

)

竄(

)

穹(

)7、在下列句子中填入合適的名句。

（1）我的爸爸是圍棋教練，但在一次對弈中，我勝爸爸一籌，爸爸引用《荀子》中的語句贊嘆道：“_________________，_________________。”

（2）哥哥是個醫學博士，他整日在研究所里做研究。我勸他休息幾天，哥哥引用《禮記》中的語句對我說：“_____________，_____________，______________。只有這樣，才能不斷進步啊！”8、將下列陳述句改成反問句

①我看見過波瀾壯闊的大海。

________________________________________

②桂林的山真奇呀。

________________________________________________9、課內閱讀練習。

五位壯士（矗立

屹立）在狼牙山頂峰，（回望

眺望）著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉（感動

激動）地說：“同志們，我們的任務勝利完成了！”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。戰士們也昂首挺胸，（互相

相繼）從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義！”“中國共產黨萬歲！”這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！1．文段選自________。

2．把括號里不恰當的詞語刪掉。

3．按要求寫句子。

①他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了。（改為“被”字句）

_________________________

②他們的臉上露出了勝利的喜悅。（縮句。）

_______________________________

4．“這聲音”指的是：_______________________________________。

5．他們的臉上為什么露出勝利的喜悅？因為________________。從“縱身跳下深谷”和“_______________”我們感知到了五壯士________________的光輝形象。10、課外閱讀理解。時間就是生命①魯迅是我國偉大的文學家。他用筆做武器，寫文章激勵廣大群眾起來革命。他在從事寫作的三十年間，寫作和翻譯了六百多萬文字。②有人說魯迅有天才，可是他自己說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”魯迅充分利用時間，總想在較少的時間內為革命做更多的事情。他曾經說過：“節約時間，就等于延長一個人的生命。”他工作起來從不知道疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。他在書房里，總是坐在書桌前不停地工作。有時也靠在躺椅上看書，他認為這就是休息。③魯迅到了晚年，對于時間抓得很緊。不管斗爭多么緊張，環境多么惡劣，身體多么不好，他還是夜以繼日地堅持學習和工作。病重的時候，他就想著病好了要做什么事；病稍微好了一些，他就動手做起來。他在逝世前不久，生病體溫很高，體重減輕到不足80斤，可是他仍然緊張地寫作和翻譯文章。他在逝世前三天，還給別人翻譯的一本蘇聯小說集寫了一篇序言；在逝世的前一天，還記了日記。魯迅一直戰斗到離開我們的那天，從來沒有浪費過時間。④魯迅不僅珍惜自己的時間，也珍惜別人的時間。他參加會議，從來不遲到，絕不叫人等他。就是下大雨，他也總是冒著雨準時趕到。他曾經說過：“時間就是生命，無緣無故在耗費別人的時間和圖財害命沒有什么兩樣。”⑤魯迅珍惜時間，為的是認真學習和掌握馬克思主義，為的是更好地用文學這個銳利武器揭露舊社會的黑暗，鼓舞人民和敵人作斗爭。他幾十年如一日，把畢生的精力都獻給了革命事業。1．“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了”這句話的意思是：________________________________________。

2．用波浪線畫出第③自然段的中心句。

3．根據文章內容填空。

魯迅把忙碌后看書看作是__________，把消耗別人的時間看作是__________。

4．“魯迅不僅珍惜自己的時間，也珍惜別人的時間。”這句話在文中起__________的作用。

5．短文用了哪些例子來說明魯迅珍惜別人的時間的？

________________________________________

6．本文主要寫了（）（填序號）。A．本文主要寫魯迅先生抓緊時間學習和工作。B．本文主要寫魯迅先生不但自己抓緊時間學習和工作，還珍惜別人的時間，從不浪費

別人的時間。C．本文主要寫魯迅先生珍惜別人的時間，從不浪費別人的時間。7．從文中摘錄一句話來作為你的人生格言，并談談你從中得到的啟發。

摘抄：________________________________________

啟發：________________________________________11、經典名著——我會讀

笛福筆下《魯濱孫漂流記》中主人公在嚴酷的現實面