姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

chuàngzào

xiédài

bǎocún

zhìzào

máshéng

càilún

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

jīlěi

qiēduàn

piányi

cháoxiǎn

ōuzhōu

shèhuì

(

)(

)(

)(

)(

)(

)二、填空題2、查字典填空。

如果不認識“焰”字，應該用______查字法，先查______部，再查______畫，組詞______。

“冷”字用音序查字法，先查大寫字母______，再查音節______。“冷”在字典里的解釋有：①溫度低，跟“熱”相對；②不熱情；③突然，意料以外的。選出下列句子中加點字“冷”的正確解釋。（填序號）

（1）冷不防吹來一陣大風，刮走了那張紙。(

)

（2）一聽到媽媽不讓出去玩，小紅冷著臉，十分生氣。(

)

（3）天氣嚴寒，灰雀怕冷。(

)3、比一比，再組詞。

郊(

)

奏(

)

踩(

)

載(

)

校(

)

湊(

)

睬(

)

栽(

)三、信息匹配4、我會選。

因為……所以……

盡管……但……

不是……而是……

無論……總是……

（1）(

)蜜蜂有辨認方向的能力，(

)無論飛到哪里，它總是可以回到原處。

（2）蜜蜂靠的(

)超常的記憶力，(

)一種我無法解釋的本能。

（3）(

)它們逆風而飛，沿途都是一些陌生的景物，(

)它們確確實實飛回來了。

（4）(

)天氣多么惡劣，小明(

)堅持早早到校，進行體育鍛煉。四、選擇題5、把下列每組詞語中不正確的內容改寫在后面的括號里。

（1）驚滔拍岸

茁壯成長

一碧如洗

(

)

（2）心曠神怡

雄偉狀麗

競相開放

(

)

（3）興風做浪

臥薪嘗膽

忍辱負重

(

)

（4）舉世聞明

馳名中外

仔細分析

(

)五、課內閱讀6、課內閱讀。早在幾千年前，我們的祖先就創造了文字。可那時候還沒有紙，要記錄一件事情，就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上，或者把文字鑄刻在青銅器上。后來，人們又把文字刻在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來，就成了一冊書。但是，這種書很笨重，閱讀、攜帶、保存都很不方便。古時候用“學富五車”形容一個人學問高，是因為書多的時候需要用車來拉。再后來，有了蠶絲織成的帛，就可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便，但是價錢太貴，只有少數人能用，不能普及。1．選文中介紹了_________、___________、___________、___________等幾種記錄文字的東西。

2．畫線句子中“這種書”指的是___________，它的特點是_________。

3．“帛”比較輕便，為何不能普及呢？

________________________六、現代文閱讀7、《揠苗助長》完成后面練習。古時候有個人，他巴望自己田里的禾苗長得快些，天天到田邊去看。可是一天，兩天，三天，禾苗好像一點兒也沒有長高。他在田邊焦急的轉來轉趨，自言自語地說________我得想個辦法幫他們長________一天，他終于想出了辦法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔，從中午一直忙到太陽落山，弄得筋疲力盡。他回到家里一邊喘氣一邊說________今天可把我累壞了！力氣總算沒白費，禾苗都長高了一大截________他的兒子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。1．補上缺的標點符號。

2．按照“事情發生、發展、結果”的順序把課文分為三部分，用“／”標出來。

3．討論：

（1）這個成語的意思。

__________________________________________________________________________________

舉例說明這個成語用在什么地方。

_________________________________________________________________________________七、語言表達8、名字里的故事。

親愛的同學們，你們喜歡自己的名字嗎？有個叫丁一的小朋友可是不太滿意自己的名字，他嫌棄自己的名字太簡單，沒有什么意義。而另一個叫張梓墨的小朋友則嫌棄自己的名字筆畫太多，不好寫。不過，當他們知道自己名字的含義就不再抱怨了，還找了資料，知道很多名人的名字的由來呢！說說你名字的含義，再說說你知道的一個名人名字的由來。

我名字的含義：________

我知道的一個名人名字的由來：__________八、想象作文9、數字王國里有“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”，原來它們和睦相處，每天都很快樂。可是，有一天它們吵架了……請你展開想象，數字王國到底發生了什么事情呢？把這個故