姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、字詞鞏固。根據提示，將漢字有序地寫在田字格中。

《搭石》一課我們走fǎnɡ了劉章的家鄉；《將相和》我們知道了藺相如把和氏璧完好無quē地送回了趙國；《什么比獵豹的速度更快》一文我們了解到想要到月球去需要一méi火箭，而比這速度更快的是光，只要我們按下手電tǒnɡ的開關，立刻會出現一shù光柱。

二、選擇題2、下面加點字的讀音不完全正確的一項是（

）A．嫌棄（xián）

矮矮（ǎi）B．眸子（móu）

玲瓏剔透（tī）C．陷阱（xiàn）

酬謝（chóu）D．抖擻（sǒu）

地履其黃（fǔ）3、下列句子沒有語病的一項是（）A．我們要積極響應“人人動手，綠化祖國”。B．美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。C．我們必須認真克服并善于發現學習上的毛病。D．《三味書屋》的作者是魯迅。4、下列各項的拼音或詞語書寫全對的是（

）A．嗜（sì）好

長喙（huì）

崩塌

亭臺樓閣B．膽怯（què）

壓抑（yì）

領略

生靈涂炭C．隱蔽（bì）

狹窄（zhǎi）

鏡匣

完好無缺D．允諾（nuò）

統統（tǒng）

愛幕

難以置信5、下列句子中的標點符號運用有誤的一項是()A．失敗，讓我學會反省；挫折，讓我經歷磨煉；困難，讓我學會堅強。B．桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。C．這篇文章描寫了飛瀑、祠廟，翠松、古柏，洞天和云海。D．人生的路很簡單：第一，堅持；第二，始終如一；第三，莫忘初心。6、下列句子中加點的成語使用不正確的一項是（

）A．在抗擊新冠肺炎疫情的戰役中，白衣天使們的表現令我們肅然起敬。B．照片上，哥哥托腮凝眸，若有所思。C．別看他平時不說話，但在關鍵時刻他總能一聲不吭地指出問題所在。D．這首歌曲旋律優美，姐姐情不自禁地跟著唱了起來。7、對下面句子的描寫方法判斷不正確的一項是（

）A．武松欲待發步再回酒店里來，尋思道：“我回去時，須吃他恥笑，不是好漢，難以轉去。”——語言描寫B．在金色的夕陽下，金色的田野，金色的沙漠，連尼羅河的河水也泛著金光。——環境描寫C．腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。——外貌描寫D．小胖墩兒跳起來，立刻退后兩步，一閃身脫了單褂兒。——動作描寫8、將“即便這樣的母親，亦要在背上，背上一個大包裹。”插入段中的（

）較為恰當。

①駝背的母親，無比艱難地在人群中挪著步。②他的頭，努力朝上昂著，鴨子一樣的，伸向前去，一步一匍匐。③那背，可真叫駝，已彎曲成一把弓。④里面塞著他兒子愛吃的小菜和換洗的衣服。A．①和②之間B．②和③之間C．③和④之間D．④之后三、填空題9、根據課文內容填空。

（1）《四時田園雜興（其三十一）》中描寫兒童活動的詩句是“________________，________________”。

（2）《稚子弄冰》中寫小孩快樂游戲時，游戲突然停止的詩句是“________________，________________”。

（3）《游子吟》中作者歌頌母愛的詩句是“________________，________________”。

（4）《聞官軍收河南河北》一詩中表現詩人開懷痛飲，欲還家鄉的詩句是“________________，________________”。

（5）這學期，我們學習的《景陽岡》選自_________，作者是_________；《猴王出世》選自_________，作者是_________；《紅樓春趣》選自_________，作者是_________；《草船借箭》是根據_________寫的_________改寫的。

（6）漢字字體的發展史：甲骨文→(

)→小篆→(

)→(

)。10、先補充詞語，再按要求完成練習。

(

)(

)不足

(

)(

)不生

不(

)計(

)

(

)(

)有味

(

)(

)為命

(

)珍(

)寶

（1）找出表示“罕見或珍貴的事物”的詞語。____________________

（2）類似畫“﹏﹏﹏”的“AABC式詞語，我還能再寫一個：____________。

（3）用畫“

”的詞語造句。__________________四、文言文閱讀11、閱讀楊氏之子梁國楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”1．解釋下列句子中加點詞的含義。

（1）孔君平詣其父(

)

（2）乃呼兒出(

)

2．用現代漢語翻譯下面的句子。

孔指以示兒曰：“此是君家果。”

____________________

3．短文主要寫了一件什么事？從中可以看出楊氏之子是一個怎樣的孩子？

_____________________________

4．楊氏之子語言的巧妙在文中是如何體現的？請用“_______”畫出相關語句。五、現代文閱讀12、閱讀。愛到“無力”母親踅（xué）進廚房有好大一會兒了。我們兄妹幾個坐在屋前曬太陽，等著開午飯，一邊閑閑地說著話。這是每年的慣例，春節期間，兄妹幾個約好了日子，回到母親身邊來拜年。母親總是高興地給我們忙這忙那。這個喜歡吃蔬菜，那個喜歡吃魚，這個愛吃糯米糕，那個好辣，母親都記著。端上來的菜，投了人人的喜好。臨了，母親還給離家最遠的我，備上好多好吃的帶上。這次回家，母親也是高興的，圍在我們身邊轉半天，看著這個笑，看著那個笑。我們的孩子，一齊叫她外婆，她不知怎么應答才好。摸摸這個的手，撫撫那個的臉，這是多么燦爛熱鬧的場景啊，它把一切的困厄苦痛，全部掩藏得不見影蹤。廚房里，動靜不像往年大，有些靜悄悄的。母親在切芋頭，切幾刀，停一下，仿佛被什么絆住了思緒。她抬頭愣愣看著一處，復又低頭切起來。我跳進廚房要幫忙，母親慌了，攔住，連連說：“快出去，別弄臟你的衣裳。”我繼續坐到屋前曬太陽。陽光無限好，我想到一些無法回避的現實：祖父大小便失禁，床前照料之人，只有母親。姐姐的孩子突然患了眼疾，母親愁得夜不成眠。母親自己，也是多病多難……我再進廚房，鐘已敲過十二點了。母親竟還在切芋頭，鍋灶卻是冷的。母親昔日的利落，已消失殆盡。看到我，她恍然驚醒過來，異常歉意地說：“乖乖，餓了吧？飯就快好了。”這一說，差點把我的淚說出來。我說：“媽，還是我來吧。”我麻利的清洗鍋盆，炒菜燒湯煮飯，母親在一邊看著，沒再阻攔。回城的時候，我第一次沒大包小包地往回帶東西，連一片菜葉子也沒帶。母親內疚得無以復加，她的臉，貼著我的車窗，反反復復地說：“乖乖，讓你空著手啊，讓你空著手啊。”我背過臉去，我說：“媽，城里什么都有的。”我怕我的淚，會抑制不住掉下來。青山青，綠水長，我的母親，永遠是母親，永遠有著飽滿的愛，供我們吮吸。但她猶如一棵老了的樹，在不知不覺中，它掉葉了，它光禿禿了，連輕如羽毛的陽光，它也扛不住了。我的母親，終于愛到“無力”。1．文章中描寫母親的哪些場景感動了你？請在文中用“

”劃出來。

2．母愛的“飽滿”和“無力”，分別有哪些表現？請用簡潔的語言概括。

____________________

3．聯系上下文理解句子。說說“我”兩次想流淚卻最終沒有流下來的原因。

（1）“這一說，差點把我的淚說出來。”

（2）“我怕我的淚，會抑制不住掉下來。”

____________________

4．讀下面的句子，想想作者在這樣的表達里隱含著怎樣的情感？

母親猶如一棵老了的樹，在不知不覺中，它掉葉了，它光禿禿了，連輕如羽毛的陽光，她也扛不住了。

____________________六、仿寫句子13、讀句子，想象情景，再選擇一種情景，照樣子寫一寫。

例：太陽光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。

熱

慢

忙

酸