姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

shìyí

báihè

xiánqì

zhūhónɡ

qiànrù

ménkuànɡ

jìnɡxiá

wànɡshào

ēnhuì

yùnwèi

yīnɡmǔ

ɡuǎnɡbō

二、選擇題2、下列加點字注音完全正確的一項是（

）A．更（gēng）衣

逃逸（yì）B．待（dāi）會兒

侵略（liè）C．強（qiǎng）大

魂魄（pò）D．直奔（bēn）

悄（qiǎo）然3、下列句子沒有語病的一項是（

）A．所有人都不明白嚴監生的意思，只有趙氏知道。B．《水滸傳》是中國古典小說四大名著。C．我們要認真找出并改正作業中的錯誤。D．所有人的眼睛都目不轉睛地看著嚴監生伸出的那兩根手指。4、下面詞語中有一個錯別字，找出來，并把序號填在括號里。（

）A．迷或B．侵略者C．不計其數5、依次填入下列句子中橫線上的標點正確的一項是（

）

你是軍人

沃克醫生一針見血地說

“我當過軍醫，這么重的傷勢，只有軍人才能這樣從容鎮定！”A．“

！”

，B．“

”！﹐C．“

！”

：D．“

”！：6、子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”用成語來描述？下列不正確的一項是（）A．光陰如流B．光陰似箭C．水穿石滴7、下列四句話都運用了（

）

（1）白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。

（2）春風是那樣纏綿，令人神清氣爽；夏風則過于熱情，令人汗流浹背。

（3）少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。

（4）戰士軍前半死生，美人帳下猶歌舞！A．對比描寫B．細節描寫C．動態描寫D．環境描寫8、下列句子排序正確的一項是（）

①你才能真正懂得讀書，學會讀書。

②讀教科書，在基礎知識和專業技能的學習中，當然是必需的。

③所謂讀書，不只是讀教科書。

④這是求知的階梯，是人生必不可少的一段路程。

⑤但是，只有超越了讀教科書階段，把讀書變成一種發自內心的、精神上的需求。A．③②⑤④①B．③②④⑤①C．③④②⑤①三、填空題9、根據所學知識填空。

（1）古往今來，中華兒女總會借詩表達愛國、愛家的情感。南宋詩人陸游在臨終前還叮囑兒子“_______，_______。”表達了詩人渴望收復失地、統一祖國的強烈愛國情懷。

（2）毛澤東主席是一個非常珍惜時間的人，他曾說過“多少事，從來急，天地轉，光陰迫。________，_______。”告訴我們時光短暫，要把握分秒。

（3）小紅花錢大手大腳的，需要的不需要的喜歡就買，不喜歡了就扔掉。他還經常把不合他口味的飯菜偷偷地倒掉。我們可以用這樣的話來勸誡他：“一粥一飯，_______；半絲半縷，_________。”

（4）《題臨安邸》中“_______，________”寫出了詩人觸景生情，對國家命運的擔憂，對統治者茍且偷安的憤怒。

（5）傳說農歷七月初七這一天，牛郎和織女相會，唐代詩人林杰的《乞巧》中的詩句“________，_______”就描寫了這一傳說。10、把詞語補寫完整，并選擇一個寫一個句子。

(

)然自(

)

一(

)正(

)

(

)來(

)去

出謀(

)(

)恍然(

)(

)

(

)此不(

)

(

)(

)腦汁

抓耳(

)(

)

造句：_____________四、文言文閱讀11、課內閱讀。請閱讀《古人談讀書》節選部分，回答問題。（一）余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？（二）蓋士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。有志則斷不甘為下流；有識則知學問無盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無識者也；有恒者則斷無不成之事，此三者缺一不可。1．解釋加點的字詞。

①漫浪：_______②急：_______③謂：_______④下流：_______

2．選段（一）是宋朝的理學家________的智慧之見，他在《觀書有感》（其一）中的經典之論“____________________？__________________”；選段（二）是清朝文學__________的讀書心得，里面有兩個典故分別是__________、__________。

3．作者在”三到”中，強調了___________的重要性，這是因為（用原文短句回）

__________________________________________五、現代文閱讀12、課外閱讀。我愛桂花人，都愛美。有的愛美妙的音樂，優美的旋律會使人陶醉；有的則愛花，花的婀娜（ēnuó）多姿，芬芳香味，使人心曠神怡。我就愛桂花。八月，許多花兒都已凋謝，而桂花卻怒放了。但花兒在哪兒呢？害羞的桂花躲在葉子后面哩！你看它，由五六個小瓣組成的小黃花，嬌小玲瓏，十分可愛，多么像藏在綠蔭后面的害羞的小姑娘啊！桂花，沒有牡丹的國色天香，沒有玫瑰的濃艷重彩，沒有菊花的千姿百態。它的花美而不刺眼，看著是那樣的樸素大方；花香而不刺鼻，聞著是那樣的清新舒暢。桂花榨出的油經過加工，可以制成美味可口的桂花糖，吃起來有一股桂花的香氣。桂花還可以熏香茶，喝了這種香茶，滿口蒲（pú）香。據說桂花還可以制成化妝品。它的用途真廣啊！我想，做人也應該像掛花那樣，不爭名利，不嘩眾取寵，有益于人民，有利于社會。朋友，你說我能不愛桂花嗎？1．請從文中找出恰當的四字詞語來形容下面四種花的特點。

桂花(

)玫瑰(

)牡丹(

)

菊花(

)

2．根據短文內容填空。

本文作者重點抓住桂花的____________、____________和用途三個方面來寫。

在寫桂花的用途時．作者寫了桂花的三種用途，分別是____________、____________、____________。

3．短文第三自然段運用了__________的修辭手法和__________的寫作手法，強烈地表現了桂花__________的特點。

4．閱讀短文后，你從桂花身上學到了什么品質？

______________________________六、仿寫句子13、句子練習。

（1）十五的月亮又大又圓。（用打比方的說明方法把事物的特點寫清楚）

__________________

（2）這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了。（仿寫句子）

這是我第一次__________，與__________都大不一樣，_______________。

（3）圍繞第一句話的意思，續寫句子，把內容寫具體。

馬老師多么和藹可親呀。____________________。

（4）某年中央電視臺春節晩會有一春聯，非