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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀句子,根據拼音寫詞語。
元旦文藝匯演精彩極了。同學們穿著鮮艷的fú
zhuāng(
),有的chàng
gē(
),有的tiào
wǔ(
),有的yǎn
zòu(
)樂器……rè
liè(
)的zhǎng
shēng(
)傳遍xiào
yuán(
)的每一個jiǎoluò(
)。二、填空題2、按要求填空。
“熟”用音序查字法,應先查(
),再查音節(
);用部首查字法,應先查(
)部,再查(
)畫,“熟悉”的“熟”應取下面第()種解釋(填序號)。(①成熟;②程度深;③習慣,常見)3、多音字組詞。
背bēi(
)
發fā(
)
盡jǐn(
)
bèi(
)
fà(
)
jìn(
)三、信息匹配4、把詞語補充完整并填空。
五(
)豐(
)
果實(
)
秋風(
)
眼(
)手(
)
搖(
)晃(
)
(
)雀無(
)
(1)老師回來了,教室里頓時(
)。
(2)秋天到了,果園里(
),惹人喜愛。四、選擇題5、下列詞語書寫有誤的一項是(
)A.姿勢B.吹佛C.修建D.懦弱五、課內閱讀6、課內閱讀。小公雞又喔喔喔地叫起來。小狗試著照小公雞的樣子做,但嘴里只發出一種滑稽的咯咯聲,嚇得旁邊的小母雞都逃走了。“不要緊,”小公雞說道,“第一次能這樣就很不錯了。你再試試,來!”小狗又試了一次,兩次,三次,都沒能成功。從此,它天天都練習,從早到晚偷偷地練。有時候,為了更自由,它索性到樹林里去練。1.給下列加點字注音。
滑稽(
)
索性(
)
咯咯(
)
2.小公雞面對不會叫的狗,它是怎么做的?
____________________________________
3.讀了選文,你覺得這是一只怎樣的小狗呢?你是從哪里發現的?
______________________________________六、現代文閱讀7、閱讀短文,完成練習。老鼠買魚一天,鼠傾巢出動,竄上大街要把所有的魚買下來。魚行老板問:“你們不愁吃喝,買那么多魚干啥?”“雖不愁吃喝,可要平安無事,總得破費些錢財呀!”老鼠狡黠地笑了笑。魚行老板仍聽不明白,卻狠狠地敲起竹杠來。一下子,魚價抬高了幾倍。買完魚后,小老鼠們有的把魚扛在身上,有的舉在頭上,有的抱在手上。這時□一個小老鼠跑到老鼠頭領面前說□頭兒□咱們買這么多魚干啥呀□老鼠頭領說:“笨蛋!咱們()不愁吃,()有老貓就過不了安穩日子。貓愛吃魚,咱們送些魚,不就和貓化敵為友了嗎?哈哈……”說著,露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白,但也不想去問了,心想:頭兒讓我干啥,我就干啥。跟著頭兒干準沒錯。()老鼠把魚買完了,()街上沒有魚賣。貓只好自認晦氣,運氣不好。不過,從此每天都有老鼠給貓送魚,貓非常高興,果真與鼠“化敵為友”了。不久,該市鼠患成災,魚行老板這才醒悟,嘆息道:“我雖然賺了錢,卻上了老鼠的當?!?.在第五自然段的“□”里填上合適的標點符號。
2.朗讀短文,選擇合適的關聯詞填寫在(
)里。
因為……所以……
雖然……但是……
3.根據短文內容填空。
(1)魚行老板開始聽了老鼠的話,于是就“敲起竹杠”,“敲竹杠”在文中指的是_____;后來,魚行老板猛然醒悟,他明白了______。
(2)貓和老鼠“化敵為友”的原因是____。
4.這則寓言故事告訴我們的道理是(
)A.老鼠成災,會給社會造成危害。B.反映魚行老板開始不明白,后來猛然醒悟。C.老鼠給貓送魚,達到化敵為友的目的,諷刺社會上敵我不分的丑陋現象。七、語言表達8、本學年我們重點閱讀了《大林和小林》《安徒生童話》《中國神話故事》和《快樂王子故事集》這幾本書。你對書中的哪個人物(或故事)最感興趣?為什么?請你結合書中內容簡要寫出理由。
_____________________________________八、想象作文9、學以致用,大顯身手。
如果母雞能在天空飛翔,如果老鷹變得膽小如鼠,如果烏龜健步如飛,如果……這些動物的經歷一定很奇特,它們的故事一定很有趣。選一種動物作為主角,發揮你的奇思妙想,編一個童話故事吧。題目自擬。300字左右。
溫馨提示:1.《海底世界》一課,首尾呼應的寫法值得學習。
2.《火燒云》一課以時間推移為線索的寫法也不錯哦。
3.《剃頭大師》一課語言幽默,情節引人入勝。你要是能
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