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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
màoshèng
wéikàng
qìfèn
(
)(
)(
)二、填空題2、下列詞語加點字讀音有誤的是哪一項?(
)A.船舶(bó)B.炊煙(chuī)C.家雀(què)D.震撼(zhèn)3、用“濃”組詞,然后填到合適的句子里。
1.最近,他對航模產(chǎn)生了(
)的興趣。
2.花園里(
)的花香吸引了許多蝴蝶翩然起舞。
3.太陽光被(
)的樹葉遮住,形成一片樹蔭。4、補充詞語,并完成練習。
風()浪()
鑼()喧()
鴉雀()()
()()欲聾
若()若()
齊頭()()
(1)找出一對反義詞和一對近義詞。
近義詞:(
)-(
)
反義詞:(
)-(
)
(2)仿照畫線詞語形式,寫出ABAC式詞語:_______、_______。5、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。
只要……就……無論……都……
雖然……但是……即使……也……
(1)山上開滿了映山紅,(
)花朵還是葉子,(
)比盆栽的杜鵑顯得有精神。
(2)(
)風雨再大,池塘里的小青蛙(
)不害怕。
(3)(
)天山這時并不是春天,(
)這時天山的無邊繁花比得過任何一個地方春天的花園。6、我能把下面的詞語補充完整。
奔流(
)(
)
手(
)足(
)
慈(
)(
)目
視(
)如(
)
通(
)達(
)
(
)平(
)靜三、課內(nèi)閱讀7、閱讀平臺。貓(節(jié)選)貓的性格實在有些古怪。說它老實吧,它的(díde)確有時候很乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問。可是,它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點響動,又是多么盡職。它屏(pínɡbǐnɡ)息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細各異,變化多端。在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出。1.給文中加點字的正確讀音打上“√”。
2.短文是圍繞哪句話來寫的?請用“
”畫出來。
3.給下面句子換一種說法,不能改變句子的意思。
它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!
________________________________________
4.作者把貓的踩印看作是“小梅花”,從中你體會到了什么?
_________________________________________四、散文閱讀8、課外閱讀。買茶我走到集市上的時候,渴極了。我聽不進雞鴨的吆喝聲,也沒有精力去欣賞琳瑯滿目的商品,更顧不上去觀察主顧們討價還價的面部表情,一心想尋個茶攤買杯茶喝。東南角上有個茶攤,旁邊坐著一位老人,手里搖著大蒲扇,悠閑地一邊抽煙,一邊望著來來往往的人群。我三步并作兩步走到茶攤邊。老人像是看透了我的心思一樣,急忙用右手把滿滿的一杯茶往我身邊輕輕一推,說:“快喝吧!”我二話沒說,端起杯子就往肚里倒,心想:“喝了再付錢了也不遲。”茶一到肚里,頓時就感覺特別清爽。“多少錢一杯?”“兩分。”“您的比人家的便宜。”“哈哈,我沒有想要賺錢,能收回本錢也行了。”“糟糕!”這時,我發(fā)現(xiàn)自己竟沒有帶錢包,連兩分錢也沒有辦法付。等我還在摸口袋時,老人家似乎發(fā)現(xiàn)了什么,說:“閑在家里沒事干,擺個茶攤給大家行個方便。”我不得不歉意地說:“今天忘記帶錢包了,兩分茶錢……”沒等我說完,老人家擺擺手說:“一杯茶,沒啥的。”我正要說下次補給他,老人卻只顧忙著其他的事情了。他把空杯放進消毒水里,然后拿了來,用毛巾擦了又擦,最后舀滿一杯放在桌上,等著下一位需要喝茶的人。我說了聲“謝謝”,就離開了小茶攤。我想:老人家賣茶到底圖個啥呢?1.這篇短文敘述順序是:“我”想買杯茶喝——___________——___________。
2.文中畫“﹏﹏﹏”的句子具體描寫了老人_________,句中的動詞有___________,從這些細致的動作描寫中你體會到___________。
3.在你體會比較深的地方畫上“”,并把批注寫在下列橫線上。
4.老人家賣茶到底圖個啥呢?
__________________________。五、語言表達9、你覺得納米技術(shù)還可以應用到哪些方面,發(fā)散思維,想一想,寫一寫。
_______
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