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文檔簡介
2012年高考英語考點突破必修ⅱunit3-5階段寫作方略(精)第一頁,共13頁。(2010·江蘇高考)
假設你應邀參加學校組織的“英語學習師生座談會”,請你根據下表所提示的信息,用英語寫一篇發言稿,簡單介紹自己英語學習的情況,并對學校今后的英語教學提出建議。上一頁第二頁,共13頁。上一頁自己英語學習的情況1.英語學習的目的;2.英語學習的方法;3.課外自學的途徑;………對學校英語教學的建議(請考生根據自己的經歷與感想,提出兩至三點建議。)第三頁,共13頁。上一頁注意:1.對所給要點逐一陳述,適當發揮,不要簡單翻譯。2.詞數150左右。開頭和結尾已經寫好,不計入總詞數。
Dearteachersandschoolmates.It'sagreatpleasureformetobeheretodayandsharemyexperienceoflearningEnglishwithyou._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Thankyouforlistening.第四頁,共13頁。1.話題特點:(1)這篇書面表達的題材是演講稿,其實質是應用文。高考的應用文的形式有許多種,如:書信、便條、日記、通知(分口頭通知和書面通知)、演講稿、招聘啟示、廣告等。(2)演講稿要求以談話的形式把演講者的觀點說出來,需要注意的是開頭的導入語和結尾的結束語的使用。在演講過程中可以引用一些歷史事實和現存數據,讓支持自己觀點的論據充實而有力。尤其注意方法的使用:如多提些問題讓聽眾跟著你的思路去思考。上一頁第五頁,共13頁。2.學生要寫好這類文章需注意:(1)提出自己的演講主題,即學習英語的重要性和即將與大家談論的學習英語的一些體驗。(2)談一些自己和一些同學對學習英語的經歷和體會,如關于聽力、詞匯、語法學習的一些感受。(3)提出自己學習英語的一些建議。上一頁第六頁,共13頁。3.常用的句式表達:(1)第一段開頭是與大家見面并提出主題,然后談自己的體驗和感受。
Goodmorning/afternoon;Dear...;Hello,everyone...I'mdelightedto...;It'sagreatpleasureformeto...;Ifeelithonouredtobeinvited...;I'dliketoshare...with...Asisknowntousall;Aseveryoneknows,afterall;what'smore;what'sworse;besides;inaddition...上一頁第七頁,共13頁。(2)第二段是作者即演講者談自己的看法和建議。
Inmyopinion;Personallyspeaking;Onmypart...;AsfarasIamconcerned...;Frommypointofview...;Ithink...Firstly/Firstofall/Tobeginwith;Secondly;Thirdly;Finally/Lastbutnotleast(3)最后是結束語。
Thankyou.Thankyouforyourlistening.Wouldyou/anyoneliketo...?上一頁第八頁,共13頁。Dearteachersandschoolmates.It'sagreatpleasureformetobeheretodayandsharemyexperienceoflearningEnglishwithyou.I'minterestedinEnglish,andhopetobeaninterpreterinthefuture.Naturallyit'sveryimportantformetolearnEnglishwell.Aseverybodyknows,vocabularyisanimportantpartoflanguage,justlikebricksinabuilding.Iusuallymemorizetwentynewwordsadayandputthemtogoodusewheneverpossible.Afterclass,IoftenlistentoEnglishprogrammesonTVandontheradio.Besides,I'velearnedalotfromtheInternetandothersources.Now,I'dliketomakesomesuggestionsonEnglishteachingandlearninginourschool.Firstly,weshouldbegivenmoreopportunitiestousewhatwe'velearnedinordertohaveabettergraspofit.Secondly,Ihopeourteacherscanrecommendmoreinterestingbooksandmagazinesandgiveusmorefreetimetoreadthem.Finally,IsuggestwehavemoreEnglishactivities,suchasEnglishcontestsandfestivals.Thankyouforlistening.上一頁第九頁,共13頁。
本文能夠把演講這種文章體裁的形式和提示的內容做到有機結合,是一篇主體內容突出,語言運用得當的應用文。文章注意連接詞的應用,使文章結構嚴謹,渾然一體。(1)短語類:share...with...,beinterestedin,put...togooduse,learn...from...,makesuggestionson...,inordertodo(2)句子類:名詞性從句:....tousewhatwe'velearnt...Ihopeourteacherscanrecommendmore...上一頁第十頁,共13頁。IsuggestwehavemoreEnglishactivities,...
定語從句:Aseverybodyknows,...
狀語從句:...wheneverpossible
其他句式(it作形式主語):It'sagreatpleasureformetobehere...It'sveryimportantformetolearnEnglishwell.(3)過渡語:Naturally...,Besides,...,Firstly...Secondly...,Finally...,suchas...第十一頁,共13頁。習作過關你校擬舉辦一次“快樂生活,快樂學習”的英語演講比賽。請你根據下列要求寫一篇演講稿。
1.快樂生活,快樂學習的重要性。
2.如何才能做到快樂生活,快樂學習?注意:1.字數150字左右。
2.可以增加細節以使文章連貫。_______________
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