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文檔簡介

湖北省咸寧市幼兒園《公共基礎知識》教師教育《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.下面屬于“問題解決”的是(

)。A、回憶一個人的名字B、幻想自己是“灰姑娘”C、用一個詞來造句D、蕩秋千【參考答案】C2.在“對話?互動”式的教學過程中,教師和學生的關系是(

)。

A、教師是主體,學生是客體B、學生是主體,教師是客體C、都是主體D、都是客體【參考答案】C3.居民委員會和村民委員會不屬于國家機關,但與基層政權有著密切關系,基層政權對居民委員會和村民委員會的工作給予指導、支持和幫助;居民委員會或村民委員會協助基層政權開展工作,居民委員會、村民委員會的主任、副主任和委員由居民或村民選舉產生。居民委員會、村民委員會根據需要設人民調解、治安保衛、公共衛生等委員會、辦理本居住地區的公共事務和公益事業,調解民間糾紛,協助維護社會治安,并且向人民政府反映群眾的意見,要求和提出建議以及辦理法律規定的其他事項,居民委員會或村民委員會向居民會議或村民會議負責并報告工作。這段話的意思是(

)。

A.居民委員會或村民委員會向人民政府負責B.居民委員會或村民委員會是基層群眾性自治組織C.居民委員會或村民委員會的內部機構設置D.居民委員會和村民委員會的結構功能及與基層政權的關系【參考答案】D4.小敏是個活潑、聰明的孩子,回答老師的提問總是又快又好。有一次,老師提了個問題叫小敏回答,她卻答不出來。正著急時,忽然聽到有個小朋友說“她越來越笨了”。小敏心里咯噔一下,心想:他一定是在說自己。然后就不斷地想自己是不是變笨了。從那以后,小敏很在意別人說什么,而且總覺得是在說自己,非常難受。整天被一些無關緊要的事占著腦子,亂糟糟的,頭都快炸了。你認為小敏的心理問題是常見的(

)。A、焦慮癥。B、恐懼癥。C、強迫癥。D、抑郁癥。【參考答案】C5.由于反映活動的形式不同,知識可以分為(

)。A、感性知識、理性知識B、具體知識、抽象知識C、陳述性知識、程序性知識D、方式方法知識、普通原理知識【參考答案】C6.孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這句話強調是以下哪種方法的重要性。(

)A、說理教育法B、榜樣教育法C、陶冶教育法D、自我修養法【參考答案】B7.教師與家長的關系應該是(

)。A、對立的B、尊卑的C、和諧的D、生硬的【參考答案】C8.不少新建、擴建企業沒有在投資中按比例安排相應的自有流動資金,有的企業甚至靠挪用流動資金來盲目爭取新的項目;歷年清產核資中發生的損失也有一部分用企業自有流動資金沖減:一些企業甚至挪用資金炒房地產、股票等。此外,物價的上漲也吃掉了一部分資金。這段話主要支持了這樣一種觀點,即(

)。A.盲目爭上項目造成了企業流動資金的不足B.在不少企業中存在著自有流動資金緊張的現象C.企業自有流動資金數量逐年下降是正常趨勢D.多數企業只能依靠銀行來解決流動資金問題【參考答案】B9.表現為“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的階段是(

)。A、依從B、認同C、內化D、堅定【參考答案】C10.中國最早采用班級授課制始于

1862

年清政府開辦的(

)。A、京師同文館

"/>B、京師大學堂C、南洋工學D、洋務學堂【參考答案】A11.對心理發展變化的順序,下列敘述不正確的一項是(

)。A、反映活動從未分化向分化、專門化演變。B、反映活動從不隨意性、被動性向隨意性、主動性演變。C、從認識客體的內部現象向認識事物的外部本質演變。D、對周圍事物的態度從不穩定向穩定演變。【參考答案】C12.吹拉彈唱屬于(

)。A、識記技能B、心智技能C、操作技能D、認知技能【參考答案】C13.民眾的不理解和利益相關方的圍攻,是改革者永遠的深淵。

。所以很多改革者成了悲壯的先驅,他們啟迪了民智,開啟了新局,卻都已是“寂寞身后事”。改革者的遠見與彷徨總是相伴而生,“雖千萬人,吾往矣”,需要巨大的智慧和勇氣。填入劃橫線部分最恰當的一句是(

)。A.在理想主義日益稀薄的年代,改革者彌足珍貴B.改革都不可能是一帆風順的C.偉大的人永遠是孤獨的,不被大多數人理解D.為了國家的長遠發展,改革是值得付出代價的【參考答案】C14.迄今為止在世界范圍內應用最廣泛、最普遍的一種教學方法是(

)。A、講授法B、談話法C、練習法D、發現法【參考答案】A15.學習動機是推動學生學習的一種(

)。A、重要力量B、主要力量C、內部動力D、外部動力

"/>【參考答案】C16.世界上第一部以“教育心理學”命名的著作是(

)出版的。A、烏申斯基B、皮亞杰C、維果斯基D、卡普杰列夫【參考答案】D17.最早的有關學習遷移的一種代表性的理論是(

)。A、形式訓練說B、共同要素說C、經驗類化說D、關系轉換說【參考答案】A18.

金磚國家的經濟活力和發展前景令國際社會刮目相看,但現階段這些國家自身經濟發展仍面臨一些困難,如經濟結構不盡合理,基礎設施相對落后,金融市場功能尚不完善,地區發展差異明顯等。解決好這些問題,就要充分發揮金融的核心作用,通過加強金融合作、探索合作機制、豐富合作內容、完善合作方式,有效提高資源配置效率。這段文字意在說明金磚國家(

)。A.迫切需要深化金融合作B.自身經濟發展面臨困境C.具有帶動全球經濟發展的潛力D.目前以金融業為工作重點【參考答案】A19.教育心理學的誕生之年是(

)。

"/>A、1903年B、1913年C、1924年D、1934年【參考答案】A20.教育研究的第一步是(

)。A、研究方案的設計B、研究課題的選擇C、研究方案的實施D、論文和報告的撰寫【參考答案】B21.私學興起于(

)。A、炎黃二帝時期B、夏商時期C、春秋中期D、秦漢時期【參考答案】C22.(

)作為教師整體素質結構中的一個重要組成部分,對教師素質的提高具有重要的作用,是教師素質的自我提高和教師從事教育工作的內在動力。A、事業心B、敬業精神C、責任心D、職業信念【參考答案】A23.第三次全國教育工作會議對基礎教育課程體系建設提出的要求是國家課程、地方課程和(

)。A、活動課程B、社會課程C、學校課程D、特色課程【參考答案】C24.悲觀的人抱怨風,樂觀的人期盼風的轉向,現實的人調整帆。愛就是要冒沒有回報的風險,希望就要冒失望的風險,但之所以要冒險就是因為生命中最大的危險就是一點風險不冒。樂觀主義者和悲觀主義者的區別非常好笑,前者看到的是面包圈,后者看到的是那個窟窿。對這段文字概括最恰當的是(

)。A.樂觀與悲觀B.樂觀主義者與悲觀主義者C.面包圈與那個窟窿D.生活中的哲理【參考答案】B25.教師有很好的思辨能力,能合乎邏輯的思考,辨別各種問題。是教師思維能力哪方面特點(

)。A、創造性B、邏輯性C、準確性D、持久性【參考答案】B26.(

)是一種主要的記憶手段。A、精細加工B、組織C、默寫D、復述【參考答案】D27.以綱要的形式編訂有關學科教學內容的教學指導性文件,被稱為(

)。A、課程標準B、課程計劃C、教材D、教科書

"/>【參考答案】A28.按照中華人民共和國教育法的規定,對在校園內結伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學校及其他教育機構教育教學秩序或者破壞校舍、場地及其他財產的,由(

)來處罰。A、學校B、教育主管部門

C、家長D、由公安機關給予治安管理處罰【參考答案】D29.信任,是一種簡化復雜性的機制,也是對沖風險的途徑。在一個沒有信任的社會里,個體的權利很難得到尊重,權利的邊界也很難

。由于濫用個人權利,社會難免會淪為“你死我活”的角斗場。背信棄義的行為也很難受到法律和道德的

,個體之間的互不信賴又必然會給整個社會帶來莫大的風險。填入劃橫線部分最恰當的一項是(

)。A.確定

限制B.廓清

懲罰C.確認

聲討D.厘清

約束【參考答案】D30.以注重身心的和諧發展,教育內容比較豐富,教育方法比較靈活為特征的是古代(

)。A、巴比倫B、埃及C、斯巴達D、雅典【參考答案】D31.“教學過程最優化”的教學思想的提出者是(

)。A、贊科夫B、巴班斯基C、蘇霍姆林斯基D、凱洛夫【參考答案】B32.“善為子師”是教師在處理哪種家庭關系中應注意的問題(

)。A、夫妻關系B、親子關系C、兄弟姐妹關系D、血緣關系【參考答案】B33.教育具有自身的規律,對政治經濟制度和生產力具有能動作用,這是教育的(

)。A、絕對獨立性B、相對獨立性C、歷史繼承性D、生產性【參考答案】B34.教學技能的學習包括(

)。A、言語表達能力B、言語表達能力、教師課堂駕馭能力、教師的教學準備能力、“三筆字”的書寫能力C、言語表達能力、教師課堂駕馭能力D、言語表達能力、教師課堂駕馭能力【參考答案】B35.人們是否接受,或在多大程度上接受市場競爭體制,與其說是個文化差異問題,不如說是個歷史案例問題,即競爭是否公正的問題。文化傳統差異較大的拉美、俄國、伊朗都有強大的公眾反競爭運動,而文化類型相同的美、英則無此無彼,可見回避競爭是否公正而專在“文化傳統”、“深層心理”上做文章,是多么缺乏說服力。這段文字意在說明(

)。A.市場競爭體制可以被不同文化傳統的國家接受B.公正問題是市場競爭體制的核心問題C.市場競爭體制的文化決定論缺乏解釋力D.市場競爭體制根植于文化傳統【參考答案】C36.在明代眾多書院中,名聲最大、影響最廣的是:(

)。A、岳麓書院B、學海堂C、漳南書院D、東林書院【參考答案】D37.學生為了得到老師或父母的獎勵而努力學習,則他的學習動機是(

)。A、高尚動機B、內部動機C、外部動機D、低級動機【參考答案】C38.奴隸社會和封建社會,學校的教育目的是(

)。A、培養統治者B、培養勞動者C、促進人的發展D、培養軍事人才

"/>【參考答案】A39.提出掌握學習理論的心理學家是(

)。A、華生B、杜威C、加涅D、布盧姆【參考答案】D40.教師的教育專業素養除要求具有先進的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的(

)。A、研究能力B、學習能力C、管理能力D、交往能力【參考答案】A41.現在的學生將高考當成了人生最重要的目標,而學校和家長也是對此趨之若鶩。因為高考不考動手能力,自然將與高考無關的課程當作副科。結果,造成許多中國學生高分低能、動手能力差的現狀。這看似一個小問題,其實卻與中國人才培養的結構具有重要關聯,甚至在某種程度上影響著中國的未來。這段文字主要是在強調(

)。A.高考是當今學生最重要的人生目標

"/>B.高考是造成中國學生高分低能的直接原因C.學生高分低能與人才培養的結構具有重要關聯D.學生的生活除了學習知識,更要培養技能【參考答案】D42.小學階段相當于身心發展中的(

)。A、幼兒期B、少年期C、童年期D、青年初期【參考答案】C43.教材包括(

)。A、教科書B、CAI

軟件C、教學參考書D、以上三者皆是【參考答案】D44.以下不屬于學校文化中的觀念文化的是(

)。A、校訓、校風B、校歌、校旗C、辦學宗旨D、國家課程【參考答案】D45.農村衰敗,故鄉消失,這是近些年媒體人提出的議題。學者的觀察,時評人的關注,使得正在發生巨變的農村,被搬入輿論平臺的焦點地帶,農村話題時常與娛樂話題一起,成為社交媒體上的熱搜詞。但在這個長達十年的農村話題討論期內,作家是缺席的。雖然有一種觀點認為,作家面向社會發言最好的方式是作品,但也有不少人認為,作家不能僅僅通過寫作虛構作品承擔社會責任,巴爾扎克、雨果、托爾斯泰等國外作家,往往會通過行動以及公開演講等方式,對公共事務和社會問題發表意見。最適合做本段文字標題的是(

)。A.農村題材在今天緣何不再吃香B.現代輿論話題中作家的邊緣化C.作家在農村衰敗議題中的失語D.中外作家應對社會事務的不同【參考答案】C46.針對某一教學單元而設計,在教學過程中進行,其目的不在于評定學生,而是為了調控教學,這種測驗是(

)。A、安置性測驗

"/>B、形成性測驗C、診斷性測驗D、總結性測驗【參考答案】B47.人的學習主要是通過(

)進行的。A、視覺

"/>B、聽覺C、嗅覺D、觸覺【參考答案】A48.在研究方法中,對某一事物或現象在某一地區的全面情況或對某一單位全面情況的了解,這種研究方法叫做(

)。A、全面調查B、重點調查C、抽樣調查D、個案調查【參考答案】A49.埃里克森是(

)國(

)學派的心理學家。A、美

行為主義B、法

精神分析C、美

精神分析D、德

行為主義【參考答案】A50.如果說在小說觀念上,從真實到虛構是一條必然之路,中國的小說家門也在這條必然之路上,自覺不自覺地朝背離歷史敘事的方向走去。同時,從話本的興起興盛,再到擬話本、短篇小說、長篇小說,中國的小說家汲取各種語言文字形式的養分,也在從話本的語言文字傳統逐步演進的道路上朝著背離文言傳統的方向走去。這段話中談及到中國小說家的兩個背離,下列對背離的涵義解說不正確的一項是(

)。A.擺脫了像三國演義、水滸傳那樣的以歷史故事為題材的敘事模式B.背離了雖然典雅、精美,但缺乏淺易、通俗的特點文言敘述方式C.汲取各種語言文字形式的養分,是小說創作的語言更加豐富多彩D.拋棄了中國小說的傳統創作方法,完全走向背離傳統的另一條創作之路【參考答案】D二、多選題51.科學技術對教育的作用表現在(

)方面。A、影響受教育者的數量B、改變教育者的觀念C、可以影響教育的內容

"/>D、影響教育的方法和手段E、影響教育的質量【參考答案】ABCDE52.學生學習的特點有(

)。A、以直接經驗的掌握為主線B、以間接經驗的掌握為主線C、計劃性和組織性D、目的性E、被動性

【參考答案】BCDE53.引導學生領會知識是教學的中心環節,包括(

)。A、熟悉教材

"/>B、感知教材C、概括教材D、理解教材E、分析教材【參考答案】BD54.教育對文化的選擇和整理主要依據:(

)。A、社會需要B、科技的發展C、受教育者的心理發展水平D、受教育者的年齡特征E、文化自身發展的需要【參考答案】ACD55.對學生進行思想品德教育,要注意(

)。A、針對性B、多開端性C、全面性D、長期性E、權威性【參考答案】ABCD56.衡量教師社會地位高低的指標性因素有(

)。A、教師的權威B、教師的積極性和責任感C、經濟地位D、政治地位E、文化地位【參考答案】CDE57.分配學生座位時,教師應關注的因素有(

)。A、對人際關系的影響B、減少課堂混亂C、聽課的效果D、家長的意見E、教室環境【參考答案】ABCE58.存在主義者信奉的教育目的觀主要有(

)。A、教育應使每個人認識到自己的存在價值,并形成一套不同于他人的獨特生活方式B、教育應向學生展示其存在的各種可能性,幫助學生擴大選擇的范圍,通過選擇,決斷和行動來塑造自己C、教育要督促學生對自己的選擇負責,學會獨立地承擔責任D、教育純粹是個人的事情,教育無須對公眾、集體和社會承擔什么責任E、教育的目的是使人社會化【參考答案】ABCD59.下列對目標評價模式,說法正確的是(

)。A、20世紀

50年代,泰勒在系統總結“八年研究”基礎上提出的B、評價的目的不是為了“證明”,而是為了“改進”C、它只關注預期目標,忽視了其他方面的因素D、它的一個優點是操作簡單又容易見效E、評價除了要關注預期的結果之外,還應關注非預期的結果【參考答案】ACD60.布魯納在

1994

年美國教育研究會的特邀專題報告中,精辟地總結了教育心理學

80

年代以來的成果,其主要表現在(

)。A、主動性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社會文化研究E、整合性研究【參考答案】ABCD61.以下屬于個體差異性的是(

)。A、男女性別差異B、幼兒與少年的差異C、同年齡人群內部差異D、同一個體身心不同構成方面的差異E、個體思維方式的差異【參考答案】ACDE62.重視科研對教學的影響有(

)。A、有助于教師在教學過程中貫注進自己的感情B、有助于教師對問題的深入分析C、促進教師激勵學生的探索精神D、改善教師的教育教學工作E、促進教師形成好的品質【參考答案】ABCD63.建構主義學習理論的基本觀點主要集中在對(

)的描述上。A、知識觀B、學習觀C、學生觀D、態度觀E、教學觀【參考答案】ABC64.制定教學進度計劃包括制訂(

)。A、教學研究計劃B、學期教學進度計劃C、課題計劃D、課時計劃E、教具制作計劃【參考答案】BCD65.教育的言語藝術主要包括(

)。A、口頭言語藝術B、書面言語藝術C、體態言語藝術D、活動言語藝術E、參與言語藝術【參考答案】ABC66.泰勒認為課程資源的類型有(

)。A、目標資源B、素材性資源C、教學活動資源D、組織教學活動資源E、制定評估方案的資源【參考答案】ACDE67.教師是一種從事專門職業活動的專業人員,具備其資格的特定要求有(

)。A、要具備相應的專業知識B、要有較好的政治背景C、要達到規定的學歷D、要符合與其職業相稱的其他有關的規定E、專門從事教育教學工作【參考答案】ACDE68.人的本質特點在于(

)。A、自然性與社會性的統一B、受動性與能動性的統一C、交往性與道德性的統一D、選擇性與創造性的統一E、共性與個性的統一【參考答案】ABE69.態度的認知成分是指個體對態度對象所具有的評價意義的(

)。A、知識經驗B、觀念C、信念D、道德認識E、道德觀【參考答案】BC70.教學過程的特殊性表現在(

)。A、間接性與簡捷性B、交往性與實踐性C、教育性與發展性D、直觀性和鞏固性E、引導性與指導性【參考答案】ABCE71.一個人對人、對事、對物的態度是(

)。A、與生俱來的B、在先天因素基礎上形成的C、遺傳得來的D、通過學習形成的E、一種內部準備的狀態【參考答案】DE72.道德情感的表現形式有(

)。A、直覺的道德情感B、想象的道德情感C、倫理的道德情感D、實際的道德情感E、社會的道德情感【參考答案】ABC73.中世紀教會學校分為下列三個層次(

)。A、大主教學校B、教區學校

"/>C、社區學校D、僧院學校E、文士學校【參考答案】ABD74.現在教育評價具有以下特點(

)。A、注重評價的形成性功能

"/>B、注重定性和定量想結合的評價方法C、倡導自我批評D、尊重評價對象的感受E、重視評價的精確性【參考答案】ABCD75.社會實踐有利于(

)。A、掌握系統的文化科學知識

"/>B、教育與生產勞動相結合C、加強對學生的管理D、形成學生的主體性E、學生進行合理的職業定向【參考答案】BDE76.古代雅典教育的特征有(

)。A、教育內容單一B、教育方法比較靈活C、注重身心和諧發展

D、培養忠實的軍人E、強調軍事體育訓練【參考答案】BC77.課外作業的形式主要有(

)。A、復習、預習B、閱讀課外書籍C、書面作業D、口頭作業E、實踐活動作業【參考答案】ABCDE78.以下關于課外活動的論述,正確的是(

)。A、課外活動是學生自愿選擇、自愿參加的B、課外活動也能在校內舉行C、選修課是學生自己選擇的,屬于課外活動D、課外活動是近代學校才出現的教育活動E、課外活動可以擴大學生的活動領域【參考答案】ABE79.創造性的基本特征有(

)。A、流暢性B、變通性C、獨創性D、指向性E、復雜性【參考答案】ABC80.我國中學德育的基本原則包括(

)。A、導向性原則B、因材施教原則C、一致性與連貫性原則D、啟發性原則E、疏導原則【參考答案】ABCE81.下列屬于態度與品德的區別的有(

)。A、兩者實質不同B、兩者所涉及的范圍不同C、價值的內化程度不同D、結構不同E、意義不同【參考答案】BC82.班級管理的模式有(

)。A、常規管理B、平行管理C、民主管理D、專制管理E、目標管理【參考答案】ABCE83.古代斯巴達教育的特征有(

)。A、注重身心的和諧發展B、教育方法嚴厲C、培養有文化修養的政治家D、教育內容單一E、培養忠于統治的軍人【參考答案】BDE84.在人的身心發展中起主導作用的因素是(

)。A、遺傳B、社區教育C、社會教育D、家庭教育E、學校教育【參考答案】CDE85.下列哪些屬于學校文化的范疇?(

)A、學校校風B、人際關系C、教育環境D、教育觀念E、歷史傳統【參考答案】ABCDE86.我國古代的《四書》是指(

)。A、《大學》B、《老子》C、《中庸》D、《論語》E、《孟子》【參考答案】ACDE87.青年期生理發展的主要特征是(

)。A、身體發育基本成熟,發展速度進入相對平穩階段B、性機能的發育基本成熟C、神經系統已經發育完善D、第二性征出現E、體型巨變【參考答案】ABC88.對個體身心發展的動因持外鑠論的觀點的人物有(

)。A、孟子B、荀子C、華生D、洛克E、威爾遜【參考答案】BCD89.教育心理學擁有自身獨特的研究課題,即(

)。A、如何教B、如何評價C、如何學D、如何管理E、學與教之間的相互作用【參考答案】ACE90.以下各選項中,屬于文化的內容的是(

)。A、語言符號體系B、知識技術體系C、行為習慣體系D、價值規范體系E、信仰宗教體系【參考答案】ABCDE91.班主任的素質主要包括(

)。A、思想品德素質B、知識能力素質C、個性心理品質D、身體素質E、教育機智【參考答案】ABCDE92.德育對智育、體、美諸育的促進功能,就其共性來看主要有以下幾點(

)。A、動機作用B、方向作用C、習慣和方法上的支持D、提升智慧E、獲得體魄、體能的提高【參考答案】ABC93.屬于聯結學習理論的學說是(

)。A、嘗試錯誤說B、頓悟說C、經典性條件反射理論D、操作性條件反射理論E、建構說【參考答案】ACD94.德育過程的矛盾包括(

)。A、教育者與受教育者的矛盾B、德育與智育的矛盾C、德育與教學過程的矛盾D、受教育者與德育內容、方法的矛盾

"/>E、受教育者自身思想品德內部諸要素之間的矛盾【參考答案】ADE95.根據使用的主要教學方法可以把課的類型分為(

)。

"/>A、講授課B、演示課C、練習課D、實驗課E、復習課【參考答案】ABCDE96.班級目標管理實施階段中的協調工作的內容有(

)。A、協調班內人際關系B、協調本班與其他班的關系C、協調學校有關部門的關系D、協調師生關系E、協調班內各項工作的關系【參考答案】ABCDE97.課程設計的方法大致有(

)。A、主觀法B、客觀法C、實驗D、經驗法E、活動分析法【參考答案】ABCDE98.教師的教學能力包括(

)。A、理解和運用教材的能力B、語言表達能力C、觀察了解學生的能力D、組織、管理和調控教學活動的能力E、教育科研能力【參考答案】ABCDE99.下列屬于個別化教學的有(

)。A、道爾頓制B、文納特卡制C、開放課堂D、導生制E、分組教學【參考答案】ABC100.學生思想品德的心理結構要素有(

)。A、道德認識B、道德行為C、道德情感D、道德意志E、德育內容【參考答案】ABCD判斷題101.根據當前社會的需要,教學過程中應當更注意培養學生的能力。(

)【參考答案】正確102.課程結構就是:教學計劃(課程計劃)、教學大綱(課程標準)、教材。(

)【參考答案】錯誤103.我國的教育管理體制,既有中央的集中,又有地方的靈活。(

)【參考答案】正確104.“學在官府”是西周教育制度的主要特征。(

)【參考答案】正確105.教學過程的本質問題是師生的關系問題。(

)【參考答案】錯誤106.《愛彌兒》主要體現了紳士教育。(

)【參考答案】錯誤107.國家頒行的各種關于教育的政策法律規定,體現了社會政治經濟通過經濟力量控制教育領導權。(

)【參考答案】錯誤108.適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的,其父母或者其他法定監護人應當提出申請,由當地鄉鎮人民政府批準。(

)【參考答案】錯誤109.“學而不厭,誨人不倦,不知老之將至云爾。”是荀子的教育思想。(

)【參考答案】錯誤110.人類社會先有了教育,而后才形成了文化。(

"/>【參考答案】錯誤111.廉潔從教就是不要接受學生、家長一絲一毫的物質和精神上的感謝。(

)【參考答案】錯誤112.經濟發展水平決定著社會成員的受教育權利。(

)【參考答案】錯誤113.一定社會的政治制度決定著教育目的的性質,生產力發展水平決定著培養人才的質量規格。(

)【參考答案】正確114.只要運用正面說服的教育方法,一切學生都能教育好,因此,應反對紀律處分等強制性的方法。(

)【參考答案】錯誤115.內發論者一般認為:人的身心發展的力量來源于人自身的內在需要,人的身心發展順序也是由成熟機制決定的。(

)【參考答案】正確116.德育的過程具有多端性。(

)【參考答案】正確117.選修課開設得越多越好。(

)【參考答案】錯誤118.義務教育法實施細則由國家教委制定的,于

1993年

3月

14日實施的。(

)【參考答案】錯誤119.按環境的性質來分,可分為大環境和小環境。(

)【參考答案】錯誤120.由于實際違反了法律規定而應當具體承擔的強制履行的義務,在法律上稱為第一性義務。(

)【參考答案】錯誤121.校本課程是教育部門依據當地的政治、經濟、文化、民族等發展的需要而開發的課程。(

)【參考答案】錯誤122.班級具有滿足學生要求,促進學生發展、校正學生行為等功能。(

)【參考答案】正確123.班級管理的實質就是要讓每個學生都成為班級的主人。(

)【參考答案】正確124.教育家埃拉斯莫斯在《大教學論》中對班

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