初一地理歐洲西部的教學設計1、以自學為主認識歐洲西部地點、地形、天氣概略及對人類活動的影響，、認識歐洲西部主要的國家和特色。、認識歐洲西部發畜牧業的有益條件和主要畜產品。、培育學生學習地理的興趣及學科參加意識，使學生獲取對其終生發展實用的地理思想能力及學習方法，拓寬學習空間;歐洲西部的地點、地形及天氣概略利用地圖說明其地點、地形、天氣特色及它們的互相關系和對人類活動的影響。直觀演示，協助解說，分組議論，合作打破增補與反應閱讀教材43--------46跟著經濟的發展和科技的進步。世界上愈來愈多的國家已經對外敞開了國門。我們四周也出現了好多、打工或旅行的人。不論他們以何種目的的出guo，他們一般會選擇什么樣的國家呢?(經濟比較發達的國家)世界上有一個發達國家集中的地域.你們知道在哪兒嗎?(歐洲西部)對于歐洲西部，你們都知道些什么?(歐洲西部有名的旅行景點;歐洲西部的經濟：歐元、歐盟等)這么好的地方，同學們想不想去看一看?要想去歐洲西部，第一我們要確立它的——?[(地理地點)我們要先知道它在世界中的地點。那么出門旅行，特別行程較遠的時候，我們要隨身攜帶一些衣物，這就需要提早認識歐洲西部的——?(天氣狀況)只有先知其冷暖，才能夠有恃無恐。除此以外我們還需要認識歐洲西部有哪些獨到的自然景觀;要賞析這些景觀需要到哪些國家去;這些獨到的自然景觀為何會出此刻這些地方。這就需要認識歐洲西部的——?(地形、地貌概略以及河湖狀況)特色：國家眾多、人口濃密、經濟發達歐洲西部是此刻世界一體化程度最高的地區，巨大的經濟和政治利益是推進歐洲各國求同存異，走向結合的動力。本區主要國家是英、法、德、意等。還有最小的國家——梵蒂岡。大家立刻就能夠進入“歐洲西部”開始你們的異域之旅了.在此以前請隨老師進入“天氣”圖中，察看山脈走向的變化及暖濕氣流的深人狀況。發問：若是阿爾卑斯山脈走向發生變化、斯堪的納維亞山脈消逝，歐洲西部的天氣會有變化嗎?(生：阿爾卑斯山脈變成南北走向，大西洋的暖濕氣流就不可以長驅直人，歐洲西部大范圍也不再是溫帶大海性天氣而應是溫帶大陸性天氣;斯堪的納維亞山脈消逝，有益于大海氣流的深入，使整個島嶼顯示溫帶大海性天氣。)歡迎大家進人“歐洲西部”開始你們的浪漫之旅，在走一走瞧一瞧時別忘了動動你腦。請大家在賞識之余思慮以下幾個問題。能夠互相議論、研究。、歐洲人熱愛乳產品和牛羊肉，他們的這類飲食構造與哪些地理要素相關?、歐洲西部的南部地中海沿岸以什么天氣為主?這類天氣對當地的農業產生哪些影響?、若是阿爾卑斯山脈走向發生變化、斯堪的納維亞LU脈消逝，歐洲西部的天氣會有變化嗎?4、農業生產高度機械化有什么利處?有沒有缺點?這里以溫帶大海性天氣為主，多陰雨，熱量少，以畜牧業為主，荷蘭和丹麥都是世界有名的乳蓄大國。好多國家的畜牧業產值占本國農業產值的一半以上。地中海沿岸夏天酷熱干燥，冬天平和多雨，這里盛產柑橘和葡萄，是亞熱帶水果的主要產區。學生：閱讀46頁，認