2021中考(zhōnɡkǎo)化學模擬試題(無答案〕相對原子質量：H：1O：16Na：23Cl：35.5Ag：108第一局部選擇題〔一共20分〕題號123456789答案一、選擇題〔每一小題只有一個選項切合題意，每一小題1分，一共10分〕1.以下變化必定屬于化學變化的是B.打開濃鹽酸瓶蓋，從瓶口涌出白霧2.以下化學實驗根本操作正確的選項是3.以下物質露置在空氣中一段時間是后，質量不會發生變化的是4.以下物質的化學名稱與俗名，對應錯誤的選項是————熟石灰、消石灰————燒堿、火堿、苛性鈉5.物質的性質決定其用途。以下物質的用途與性質對應關系錯誤的選項是——氫氧化鈣溶液呈堿性——氮氣化學性質穩固——二氧化碳(èryǎnghuàtàn)能與堿反應——氧化鈣能與水反應6.以下實驗現象描述不正確的選項是B.硫在空氣中焚燒，產生淡藍色火焰C.細鐵絲在氧氣中激烈焚燒，火星四射，生成黑色固體D.硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液出現紅褐色絮狀積淀7.一些物質的近似pH為：泡菜3.4、蘋果汁3.1、西瓜汁5.8、雞蛋清7.6，此中酸性最強的是8.堿溶液中都含有OH-，所以不一樣的堿表現出一些一共同的性質。以下對于Ba〔OH〕2性質的描述中不屬于堿的一共同性質的是A.能使紫色石蕊溶液變藍色B.能與鹽酸反應生成水S04溶液反應生成BaS04積淀D.能與CO2反應生成水9.以下化學方程式書寫正確的選項是A.2Fe＋6HCl===2FeCl3＋3H2↑B.CO＋Fe2O32Fe＋CO2C.2NaOH＋CuSO4===Na2SO4＋Cu〔OH〕2D.NaHCO3＋HCl===NaCl＋CO2↑＋H2O10.將過度鐵粉投入盛有硫酸銅和硫酸鋅混淆溶液的燒杯中，充分反應后，過濾，留在濾紙上的物質是A.Zn、Cu和和Cu和Fe二、選擇題〔每一小(yīxiǎo)題有1～2個選項切合題意，每一小題2分，一共分〕11.只用水不可以劃分各組物質〔物質均為固體〕的是A.生石灰氯化鈉B.碳酸鋇硝酸鉀C.純堿小蘇打D.氯化鈉硝酸銨律，獲得以下列圖曲線。以下相關該實驗事實的說法正確的B選項是該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中點表示鹽酸和氫氧化鈉恰巧完整反應C.A點時的溶液能使酚酞試液變紅D.C點時，溶液中的溶質只有氯化鈉13.除掉以下物質中所含的少許雜質，下表中除雜方法正確的選項是選項物質所含雜質除雜質的方法加水溶解、過濾、蒸發結A氧化銅氯化鈉晶B氧氣水蒸氣經過盛有濃硫酸的洗氣瓶參加過度碳酸鈉溶液，過C硫酸鈉溶液稀硫酸濾D二氧化碳一氧化碳點燃14.以下物質在水溶液中不發生化學反應而能大批一共存的是A.HCl、Ca〔OH〕2、NaNO3B.NaCl、K2CO3、H2SO4C.HCl、BaCl2、CuSO4D.KNO3、NaOH、Na2CO315.張亮在實驗室用足量的鋅粒與稀硫酸按右圖裝置(zhuāngzhì)制取必定量的氫氣，發現液面恰巧不與鋅粒接觸而又無酸液可加，假定從長頸漏斗中參加適當以下試劑，又不影響生成氫氣的量，你以為最適合的是A.氫氧化鈉溶液B.碳酸鈉溶液C.硫酸鈉溶液D.水第二局部非選擇題〔一共40分〕三、填空題〔每空1分，一共23分〕16.請寫出相應的化學符號或許名稱：①2個硫原子；②＋2價的鎂元素；③2個氯離子；④NH4Cl。17.氫氧化鈉有激烈的性，所以它的俗名叫苛性鈉、火堿或許燒堿，氫氧化鈉固體曝露在空氣中時簡單，還易與空氣中的發生反應而變質，其反應的化學方程式為。18.將一根生銹的鐵釘放入稀鹽酸中，可察看到的現象有：①溶液由無色變為色，化學方程式是：。②進一步察看時，會發現鐵釘表面有產生，反應方程式是。電鍍工業常用鹽酸給金屬酸洗，酸洗時要控制時間是，其原由。19.A與B有以下(rúxià)的反應：A＋B→C＋D〔1〕假定C為廚房內常用的調味品；在A溶液中參加鐵粉能產生氫氣，那么A是。假定A、B兩溶液恰巧反應完整，那么反應后溶液的pH7〔填“＜〞、“＞〞或許“＝〞〕；寫出A、B兩溶液反應的化學方程式?！?〕假定B常用來改良酸性土壤；D是重要的化工原料且與B的類型同樣；B與CO2反應也能生成C；那么A為，C的用途是〔只需寫一種〕。寫出B溶液與CO2反應的化學方程式。20.某化肥包裝袋上的局部說明如右圖所示。〔1〕硝酸銨屬化學肥猜中的〔填序號〕：A.鉀肥B.氮肥C.磷肥〔2〕硝酸銨應擁有的性質是〔填序號〕：〔3〕硝酸銨能與強堿反應，此中與燒堿反應的方程式為：NH4NO3＋NaOH===NaNO3＋NH3↑＋X，那么X的化學式是：；施用該類肥料時，要防備與〔填“酸〞或許“堿〞〕性物質混用，否那么會減低肥效。四、實驗研究題〔每空1分，一共13分〕21.A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學學過的物質。此中E、F、H均為黑色固體B為紫紅色固體，D為混淆物。他們之間有以下列圖的轉變(zhuǎnhuà)關系〔局部生成物已去〕〔1〕用化學式表示D的構成、?！?〕F→G的反應種類?！?〕寫出化學方程式：F→EH→C。〔4〕指出B的一種用途。22.在化學實驗技術考試中，有一題目是鑒識碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液，小紅等幾位同學進展了如以下列圖所示的實驗?！?〕寫出試管②中碳酸鈉與氫氧化鈣反應的化學方程式：。2〕實驗完成此后，小紅同學將①、②兩支試管中的廢液倒入同一個潔凈的燒杯中，看到廢液污濁，就對廢液進展了過濾，小紅等幾位同學對濾液的成分又進展了研究。【提出問題】濾液中除水外還含有哪些物質？【猜想】小紅(xiǎohó認nɡ)為：只含氫氧化鈉；小明以為：可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣；小亮以為：可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉；你以為還可能是〔寫一種猜想〕?！居懻摗磕阋詾榈牟孪氩缓侠?，請說明原由?！緦嶒炘O計】設計一個簡單的實考證明你的猜想正確。實驗步驟實驗現象實驗結論取樣于試管中，你的猜想正確【反省拓展】在剖析化學反應后所得物質的成分時，除考慮生成物外還需考慮。五、計算題〔4分〕23.課外活動時，同學們采納以下兩種方法測定某氯化鈉溶液的溶質質量分數。1〕【化學方法】向氯化鈉溶液中參加足量硝酸銀溶液，獲得氯化銀固體，那么該氯化鈉溶液中氯化鈉的質量為多少？〔依據化學方程式列式計算〕2〕【物理方法】取必定量該溶液進展蒸發，丈量實驗數據以下：蒸發皿的質量〔g〕蒸發皿＋食鹽溶液〔g〕蒸發皿＋食鹽晶體〔g〕數據辦理溶液的溶質質量分數為假定化學方法測定結果正確(zhǔnquè)，那么物理方法測定結果產生偏差的原由是A.蒸發時未用玻璃棒攪拌B.所取氯化鈉溶液質量較大C.蒸發時出現少許晶體時就停留加熱D.實驗后未將玻璃棒上的