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文檔簡介
交通運輸專業大學畢業生自我鑒定
交通運輸專業大學畢業生自我鑒定1
一晃大學四年很快就要完畢了,四年里可以說是我人生一個重要的里程碑,是對我人生特別關鍵的一年?;貞浰哪辏?*大學這個大家庭的培育下,自己在思想素養、專業學問、生活方面和力量培育等各個方面都有了很大的提高。以下就是這一階段的。
學習方面。作為一名學生,最重要的是學習。雖然自己在大學期間始終努力學習,但是自己在大學的成績總體來說不近滿足。主要是自己對大學的定位有肯定的偏差,上大學前把自己在大學的`定位為“多參與社會活動,學習水平處于中等”,因此大一大二的時候并沒有得到重視,現在會想起來有些懊悔。到了大三,自己把重點從參與學生工作轉移到學習上來,注意了專業學問的學習,深知專業水平對自己以后的進展及其重要,通過一年的努力,自己的學習成績得到很大的提高。大三期末中以綜合測評專業排名第五,獲得**大學校二等獎學金和“校三好學生”稱號。大學期間,自己還曾經獲得勵志獎學金和單項獎,順當通過了計算機二級和英語四級。
學術創新方面。學術創新方面主要是自己參與全國數學建模競賽和國際數學建模競賽。大二下的時候開頭接觸數學建模,并在“理苑星空”數學建模競賽中獲得校三等獎,很幸運的被選為暑期培訓隊員,然后又被選為隊員參與了20xx年9月的“高教社杯”全國數學建模競賽和20xx年的美國數學建模競賽。三天三夜的全國數學建模競賽和四天四夜的美國數學建模競賽的確給我們留下了很深刻的印象,期間我們隊三個人分工協作,負責計算機編程、數學思路和論文三個方面,從中深刻了解到了團隊協作精神的重要性。
思想政治素養方面。大學培育了我對實事政治的關懷,比擬喜愛看新聞和閱覽報紙。時刻將自己的前途命運和祖國聯系到一起。固然,我們現在還不能為國家做太多的奉獻,現在只有好好學習,把自己的愛國熱忱化為學習的動力。
工作力量方面。在大學期間,自己始終參與各種學生工作來培育自己的工作力量。學生工作和社會實踐活動成為了大學中很重要的組成局部。四年間,我曾經擔當班長、年級長、交通學院團委組織部部長和交運第四黨支部組織委員等職務。20xx年暑期作為交通學院代表隊到**港參與社會實踐活動,暑期實踐成果《經濟規劃方案》獲校三等獎;20xx年暑期在**港進展社會實踐活動,四年來始終參與各種兼職活動來增加自己社會閱歷和減輕家庭負擔。通過這些學生工作和社會實踐活動,一方面擴大了自己人際交往的范圍,熟悉到了許多朋友,從他們身上學習到了很多優秀品質和處事方法;另一方面,這些活動熬煉了自己組織協調力量和人際交往力量。大學期間,曾經獲得校優秀共青團員,校優秀共青團干部稱號。
在馬上離校之際,雖然有些戀戀不舍,究竟這里培育了我學習力量、思維力量、工作力量、人際交往力量,提高了思想政治素養,豐富了我的人生經受。但是我知道我有更高的使命,我需要更加的努力,才能回報社會對我的栽培!
交通運輸專業大學畢業生自我鑒定2
一晃大學四年很快就要完畢了,四年里可以說是我人生一個重要的里程碑,是對我人生特別關鍵的一年?;貞浰哪?,在xx大學這個大家庭的培育下,自己在思想素養、專業學問、生活方面和力量培育等各個方面都有了很大的提高。以下就是這一階段的自我鑒定。
學習方面。作為一名學生,最重要的是學習。雖然自己在大學期間始終努力學習,但是自己在大學的成績總體來說不近滿足。主要是自己對大學的定位有肯定的偏差,上大學前把自己在大學的定位為“多參與社會活動,學習水平處于中等”,因此大一大二的時候并沒有得到重視,現在會想起來有些懊悔。到了大三,自己把重點從參與學生工作轉移到學習上來,注意了專業學問的學習,深知專業水平對自己以后的進展及其重要,通過一年的努力,自己的學習成績得到很大的提高。大三期末考試中以綜合測評專業排名第五,獲得xx大學校二等獎學金和“校三好學生”稱號。大學期間,自己還曾經獲得勵志獎學金和單項獎,順當通過了計算機二級考試和英語四級考試。
思想政治素養方面。大學培育了我對實事政治的關懷,比擬喜愛看新聞和閱覽報紙。時刻將自己的前途命運和祖國聯系到一起。固然,我們現在還不能為國家做太多的奉獻,現在只有好好學習,把自己的愛國熱忱化為學習的動力。
在馬上離校之際,雖然有些戀戀不舍,究竟這里培育了我學
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