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文檔簡介
培訓工作問卷組織構圖內容班班組長工作調研員工職業化相關分析員工有效溝通分析相關重要職能部員工職業培訓需求員工發展規劃表員工職業規劃制度中高層管理分析組織架構分析44對問卷進行編輯,并最終成文8請相關專業人對調查問卷進行必要的修訂結果進行評估1培訓需求調查人員列出要了解事項的清單2將所列舉事項轉化成相應的3根據問題設計相應的調查問卷6在小的范圍內對問卷進行模擬測試,并對運用修訂后的調查問卷實施調查7根據評估結果員對問卷進行評價5架架構職能權利與責任流程1234567行為條件優良中低組織架構設計是為了完每個部門都具有明確的職能嗎?部門之間是否每個人是否都清楚自己每個人是否都清楚自己工作目標的量化標準組織是否制定了每個人都清楚的內部標準對于組織內部的每一個崗態度)是否進行了明確的描對于組織內部上下級之間的工作流程和部門之間的工作流程是否進行并能夠嚴格按照流程執并能夠嚴格按照流程執行組織內部是否規定了明紀確的獎勵和懲罰制度,8律并具有詳細的執行標組織內部是否具有合理報9的薪酬體系,并能夠體酬組織內部是否進行定期的11創新組織中是否鼓勵員工創新組織內部領導是否對其直12領導接上級負責,并對其直接下求調查表姓名□□演□□求□般游戲訓練務2.對以往培訓的感知(可多選)(1)以往培訓形式(2)以往參加培(3)培訓后技(4)以往的培訓□□課堂講授□小組討論課堂講授析明顯提升□稍有提升全部是□全部是從來沒有□角色扮□很少3.目前工作中遇到的困難與挑戰(與職務要求相比,您還欠缺哪方面在下面4.職業生涯規劃(目標可以是掌握某種技能、承擔某種責任、擔任某(1)近期(2)中期(3)長期組討論議去其他單位交流5.您對哪種培訓方式感興趣□課堂講授□(1)內部培訓□角色扮演□□專業機構培訓□(2)外部培訓□全脫產學習□6.對未來培訓的建議和想法(可多選) (1)選擇您最喜歡、最理想的□頭腦風暴培訓方式,并排序寫在下面□案例分析討論式□戶外拓展訓練□上班時間(2)最能接受的培訓時間所謂□專業技術知識(3)最想要接受的培訓課題技能□休息日□溝通技巧□下班后□銷售技巧無□每月一次□每兩月一次□每季度一次□每半(4)合適的培訓頻率年一次(5)未列出,但有必要寫明的目前您急需參加的其他培訓(如學歷教育、計算機操作技能、英語、商務禮儀等,至少列出2迫切希望提高的技能和掌握的知識(至少列出2項)間:參評者姓名年月日期計劃能力54321特殊說明分分分分分制定明確的工作目標和方針及時掌握并運用新觀點分析資料,提出建議,擬定實施方案54321特殊說明分分分分分解并實現工作目標析并決定職務內容設置組織機構,制作組織圖表甄選下屬人員并有效授權54321分分分分分輔導下屬使其盡快進入工作角色助下屬制定工作標準訓練并發展下屬,為企業培養后備人才工作進度受通過他人完成工作任務54321特殊說明分分分分分況填寫此表2.請于月日之前,以部門為單位交到人力資源部,以便于安排年培訓計劃采購人員培訓需求調查表敬請各位采購人員認真填寫,并于年月日前上交部門主管,謝□非常重視□比較重視□一般□不夠重視很不重視2.您認為,培訓對于提升您的工作績效、促進個人職業發展能否起□非常有幫助,希望多組織各種培訓□有較大幫助,樂意參加□多少有點幫助□有幫助,但是沒有時間參加□基本沒有什么幫□非常迫切□比較迫切□有一些培訓需求,不是那□無所謂,可有可無□沒有培訓需求4.關于以下培訓理念,您比較認同哪幾項(可同時選擇3項)?□公司招聘來的員工基本上都是有經驗的,已經符合公司的要□綽綽有余□足夠□還可以□不夠□非6.部門內部關于產品知識、行業和市場信息、崗位工作技能等的培□非常充分□充分□還可以□不夠充分□基本沒有分享□有學習的念頭或打算,但沒有時間□有工作需要的時候安排調查8.鑒于公司的業務特點,您認為最有效的培訓方法是什么(可同時□邀請外部講師到公司進行集中講授□安排受訓人□由公司內部有采購經驗的人員進行講授□部門內部組織□通過相關聲像資料學習□建立公司圖書庫,供借閱9.您認為,最有效的課堂教學方法是什么(可同時選擇3項)?□課堂講授□案例分析□模擬及角色扮演□□游戲競賽□研討會□其他□領導的重視程度□員工的培訓參與意識□□培訓時間的安排和時長□培訓組織與服務□□培訓講師的授課水平□培訓效果的跟進□□實戰派知名企業專家,有標桿企業經驗□學院派知名教□職業培訓師,豐富的授課技巧和經驗□咨詢公司高級□本職位優秀員工,對公司業務很了解□其他□語言風趣幽默,氣氛活躍□激情澎湃,有感染□2~3小時□4~5小時□6~7小時(2天)□□無所謂,看課程需要來定□其他□上班期間,如周五下午□工作日下班后時間□雙要來定□其他□每周一次□每半月一次□每月一次□每兩月一次□每季度一次□每半年一次□每年一次□三、業務培訓內容需求調查□采購專業技能□個人自我管理技能□企業文化□職業道德與素養□職業生涯規劃□行業、市場及產品信息□通用基本技能□其他17.考慮到公司采購人員級別差異較大以下問題請您針對個人的工作(2)您在日常工作中經常會遇到哪些問題和困難?((3)希望提升哪些方面的能力?(4)希望公司提供哪些方面的培訓?理培訓需求分析表優良中低具備扎實的行政管理專業知1識能夠獨立開展企業的行政管2理工作34具備先進的管理理念具備較強的口頭和書面表達5具有較強的綜合分析能力7具備較強的執行力具有較強的教練能力以及激9需求分析表優良中低等具有能夠有效地進行生產作具有有效實施全面質量和安具備較強的設備調配與管理熟悉產品工藝設計與開發流程1234567具具備企業人員相關管理知識8和經驗財務部經理培訓需求分析表序號1234567優良中低能夠帶領部門內員工齊心協具備設計財務管理制度和規則的能力為重大財務決策能夠提供有差8具有良好的溝通和協調能力人力資源部經理培訓需求分析表123456789優良中低具備較為先進的人事管理理對現代企業人力資源開發和人力資源規劃具有較深刻的認識具備較強的觀察能力和應變贊揚藝術差12富有親和力、說服能力和洞察力銷售市部經理培訓需求分析表1234567優良中低完全掌握現代營銷理論知識具有較強的溝通和談判能力熟悉企業各項規章管理制度具有較強的學習能力和應變能力差售部經理培訓需求分表優良中低熟悉掌握現代營銷理論和營具有較為全面的數理統計知12345678優良中低開發知識等具有先進的人事管理理念和人事管理方法具有一定的社會交往能力具有一定的計劃和控制能力1234567問卷□非常愿意□愿意□不太愿意□不愿意□迫切需要□需要□可有可無□不需要□培訓費用□培訓方式□培訓課程□培訓地點□培訓時間□培訓講師□其他4.根據您個人職業發展規劃及人生目標,有效溝通培訓對您目標的達成□非常重要□重要□一般□無作用?□很樂意接受□能接受一部分□表面上接受□很抵觸□喜歡向同事求助□困難大時才求助□無能為力時求助取得□敷衍并且走開□大多數有效□一般有效□很少有效□大多無效程□溝通方式□溝通技巧□溝通常識□溝通他□公司專職講師□溝通類專職講師□公司管理人員□經驗豐富的營銷人員□外聘講師授課□其他訓□公司組織的大型集中(50人以上)培人以下)□公司組織的觀看視頻形式的培訓□提問互動式□以賽代練13.您希望在有效溝通培訓中學到哪些知識或解決哪些問題?職業化類課程培訓需求調查為了更多地了解有關您對責任的培訓需求,更好地設計勇于擔責培訓課程,請您認真填寫本調查問卷。謝謝您的合作!□男□女□??啤醣究啤醮T士及以上□其他□25歲以下□25~35歲□35~45歲□45以上□高層管理者□中層管理者□基層管理者□一般員工□參加過□聽說過□從未參加過為?□經常出現□有過一兩次□從來沒有□工作壓力□領導壓力□工作本身□周圍同事□自身承受能力□其他□非常愿意□一般□不愿意錯時,您是否勇于承擔責任?□通常情況下承擔□特殊情況下逃避□安全逃避10.您工作中的同事、家人及朋友對您責任承擔方面的評價?□非常愿意□參加不參加都可以□不愿意參加?□責任知識□心態管理□個人素養□責任管理□心理知識□責任承擔□其他□4小時□8小時□16小時□16小時以上□每月一次□每季度一次□半年一次□每年一次?□講授法□討論法□情景模擬?□野外拓展□聲像視聽□實地參觀□公司內訓講師□外聘講師□其他容?18.請在下面的橫線上填寫您對這次課程有什么樣的期待或具體需求?再一次感謝您完成了這份調查問卷!不知您是否有一些我們未在調查問卷中列出的觀點和意見需要表達。如果有,請用空白紙寫好,我們將和問卷一起收回。班組長培訓需求調研分析報告執行部門文書名稱班組長培訓需求調研分析報告監督部門1.調研問卷發放日期為年月日。2.調研問卷的回收日期為年月日。3.調研報告撰寫日期為年月日。調研對象為本公司()個生產車間的(本次共發放()份調研問卷,實際收回()份,其中有效問卷()份。(一)培訓需求調研問卷研問卷行,特(1)您認為,下列培訓課程中哪些課程對您勝任當前的工作或對您個人的發展最重□溝通技巧類□團隊合作類□教練能力類□□問題解決類□安全管理能力類□生產組織能力類□(2)您認為下列課程類別中的課程哪些對您開展或勝任目前的工作最重要?請列出(3)對培訓的評價和期望(1)您認為,最有效的教學方法是什么?請您在所選擇的課程類型前面的方框打□講授□游戲□案例分析□現場演示□情景模擬□課堂討論□問題探討會□其他(2)您認為,對于某一門課程來講多長時間比較合適?請您在所選擇的課程類型前□2個小時□4個小時□6個小時□8個小時□10個小時□12個小時□14個小時□14個小時以上(3)您接受培訓時傾向于選擇哪種類型的講師?請您在所選擇的課程類型前面的方□實戰派知名企業高管□學院派知名教授學者□職業培訓師□咨詢□本職位優秀員工或專家□其他(4)您認為,過去一年參加的培訓課程最讓您滿意的是下列哪一個因素?□培訓組織與服務□培訓內容和教材□培訓時間的安排□培訓方式與手段□培訓講師的水平□對實際工作助益程度□培訓時數的長短(5)您認為,過去一年參加的培訓課程最讓您不滿意的是下列哪一個因素?□培訓組織與服務□培訓內容和教材□培訓時間的安排□培段□培訓講師的水平□對實際工作助益程度□培訓時數的長短(6)您認為,培訓時間安排在什么時候比較合適?□上班期間□下班后□雙休日□其他(7)您認為,一個月參加培訓累計時間為多長比較合適?□2個小時□4個小時□6個小時□其他(8)您對公司后續培訓工作開展(如培訓體系、課程實施、培訓費用、培訓流程等面)有何建議?(二)培訓課程需求調研課程類別選擇人數所占比例課程類別選擇人數所占比例溝通技巧類問題解決類類類處理壓力類其他議選擇人數所占比例課程類別選擇人數所占比例(三)對培訓工作的建議調研(略)(略)(略)(四)培訓需求分析結論間:銷售渠道管理課程需求調查問卷1.您是于年月進入公司工作的。□知道□聽說過,不太清楚□不知道□非常了解□一般□不太了解□不知道(注明原因)所知道或理解的目的8.您認為,是否有必要讓公司的每位銷售人員都充分了解如何提高渠道□非常必要□無所謂□沒有必要□不知道(注明原因)□更有效地提高領導下屬的能力,提高團隊業績10.您認為,公司的銷售風險可能來自哪些方面?(請按重要性排列,從□行業的宏觀經濟政策,一旦競爭優勢被打破□關鍵銷售□渠道管理能力不足,無法開拓渠道□銷售產品□客戶維護不到位,以致客戶流失□銷售提成□非常好□一般□較差□很差□經?!跤袝r□偶爾□
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