更多免費資源，關注公眾號：部編版語文資源(bbbywzy)+部編教育（bbjy121）更多免費資源，關注公眾號：部編版語文資源(bbbywzy)+部編教育（bbjy121）部編版八年級語文上冊課內外文言文專題訓練課內文言文基礎訓練(一)三峽1．解釋下列句中加點的詞。(1)自三峽七百里中自：在(2)略無闕處略無：完全沒有(3)自非亭午夜分亭午：正午(4)自非亭午夜分夜分：半夜(5)不見曦月曦：日光，這里指太陽(6)至于夏水襄陵襄：升到高處(7)沿溯阻絕沿：順流而下(8)沿溯阻絕溯：逆流而上(9)不以疾也疾：快(10)則素湍綠潭素湍：激起白色浪花的急流(11)回清倒影回清：回旋的清波(12)絕多生怪柏絕：極高的山峰(13)飛漱其間飛漱：飛速地往下沖蕩(14)每至晴初霜旦晴初：天剛放晴(15)每至晴初霜旦霜旦：下霜的早晨(16)屬引凄異屬引：接連不斷2．找出下列句子中的通假字，并說說其意思。兩岸連山，略無闕處“闕”同“缺”，空隙、缺口3．解釋下列多義詞。(1)自①自三峽七百里中(介詞，在)②自非亭午夜分(連詞，表示假設，如果)(2)絕①沿溯阻絕(動詞，阻斷)②絕多生怪柏(副詞，極，非常)③哀轉久絕(動詞，消失)(3)清①回清倒影(名詞，清波)②清榮峻茂(形容詞，清澈)4．解釋下列加點詞的古義。(1)或王命急宣古義：有時今義：連詞，表選擇(2)雖乘奔御風，不以疾也古義：即使今義：雖然5．指出下列加點詞的活用現象，并解釋。(1)雖乘奔御風，不以疾也奔：動詞用作名詞，飛奔的馬(2)良多趣味良：形容詞用作副詞，甚，很(3)空谷傳響空谷：名詞用作狀語，在空蕩的山谷里6．翻譯下列句子。(1)自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。在七百里長的三峽當中，兩岸都是相連的山，全然沒有中斷的地方。(2)重巖疊嶂，隱天蔽日。重重的懸崖、層層的峭壁，隱沒遮蔽了天空和太陽。(3)自非亭午夜分，不見曦月。如果不是正午和半夜，連太陽和月亮都看不見。(4)至于夏水襄陵，沿溯阻絕。到了夏天江水漫上山陵的時候，上行和下行的航道都被阻斷，不能通航。(5)其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。中間相距一千二百里，即使騎上飛奔的馬，駕著風，也沒有這么快。(6)則素湍綠潭，回清倒影。激起白色浪花的急流，碧綠的深潭，回旋的清波，倒映著各種景物的影子。(7)絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。在極高的山峰上，生長著許多奇形怪狀的柏樹，在山峰之間，常有泉水、瀑布飛速地往下沖蕩。(8)清榮峻茂，良多趣味。水清樹榮，山高草盛，實在有無限趣味。(二)答謝中書書1．解釋下列句中加點的詞。(1)五色交輝交輝：這里形容石壁色彩斑斕，交相輝映(2)四時俱備四時：四季(3)曉霧將歇歇：消散(4)沉鱗競躍沉鱗：水中潛游的魚(5)未復有能與其奇者與：參與，這里有欣賞、領悟的意思2．解釋下列多義詞。欲①夕日欲頹(將要)②實是欲界之仙都(欲望)3．解釋下列加點詞的古義。(1)曉霧將歇古義：消散今義：休息(2)夕日欲頹古義：墜落今義：精神萎靡4．指出下列加點詞的活用現象，并解釋。夕日欲頹頹：形容詞活用為動詞，墜落5．翻譯下列句子。(1)曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。清晨的薄霧將要消散的時候，傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲；夕陽快要落山的時候，水中潛游的魚爭相跳出水面。(2)自康樂以來，未復有能與其奇者。自從南朝的謝靈運以來，就再也沒有能夠欣賞這種奇麗景色的人了。(三)記承天寺夜游1．解釋下列句中加點的詞。(1)念無與為樂者念：考慮，想到(2)相與步于中庭相與：共同，一起(3)步于中庭中庭：院子里(4)庭下如積水空明空明：形容水的澄澈(5)蓋竹柏影也蓋：大概是2．解釋下列多義詞。與①未復有能與其奇者(參與，這里有欣賞、領悟的意思)②念無與為樂者(和，跟，同)3．解釋下列加點詞的古義。(1)月色入戶古義：多指門窗今義：住戶、人家(2)蓋竹柏影也古義：大概是，表推測原因今義：器物上有遮蓋作用的東西(3)但少閑人如吾兩人者耳古義：只是今義：表轉折關系的連詞，但是(4)但少閑人如吾兩人者耳古義：罷了今義：耳朵4．指出下列加點詞的活用現象，并解釋。相與步于中庭步：名詞用作動詞，散步5．翻譯下列句子。(1)念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。想到沒有可以交談取樂的人，于是到承天寺找張懷民。(2)庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。(月光照在院中，)庭院地面如水一般清明澄澈，水中藻、荇交織縱橫，大概是竹子和松柏的影子。(3)但少閑人如吾兩人者耳。只是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了。(四)與朱元思書1．解釋下列句中加點的詞。(1)風煙俱凈俱：都(2)天山共色共色：同樣的顏色(3)從流飄蕩從：跟、隨(4)水皆縹碧縹碧：青白色(5)急湍甚箭甚：超過(6)爭高直指直指：筆直地向上，直插云天(7)泉水激石激：沖擊，撞擊(8)橫柯上蔽柯：樹木的枝干(9)疏條交映交映：互相掩映2．找出下列句子中的通假字，并說說其意思。(1)蟬則千轉不窮“轉”同“囀”，鳥鳴，這里指蟬鳴(2)窺谷忘反“反”同“返”，返回3．解釋下列多義詞。(1)絕①天下獨絕(絕妙)②猿則百叫無絕(停止)(2)上①負勢競上(向上)②橫柯上蔽(在上面)4．解釋下列加點詞的古義。(1)一百許里古義：表示約數今義：贊許，允許(2)蟬則千轉不窮古義：窮盡今義：貧窮(3)鳶飛戾天者古義：至、到達今義：罪過，乖張(4)經綸世務古義：籌劃、治理今義：指規劃管理政治的才能5．指出下列加點詞的活用現象，并解釋。(1)風煙俱凈凈：形容詞用作動詞，消凈，散凈(2)任意東西東西：名詞用作狀語，向東或向西(3)猛浪若奔奔：動詞用作名詞，飛奔的馬(4)互相軒邈軒邈：形容詞用作動詞，往高處遠處伸展6．翻譯下列句子。(1)游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。水底的游魚和細小的石頭也能看得清清楚楚。(那)湍急的江流比箭還要快，那驚濤駭浪勢若奔騰的駿馬。(2)負勢競上，互相軒邈。山巒憑借(高峻的)地勢，爭著向上，仿佛都在爭著往高處遠處伸展。(3)鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。那些極力追求名利的人，看到這些雄奇的山峰，就會平息他那熱衷于功名利祿的心；那些治理國家大事的人，看到這些幽美的山谷，就會流連忘返。(4)橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。橫斜的樹枝在上面遮蔽著，雖在白天，也仍然像黃昏時那樣昏暗；稀疏的枝條互相掩映，偶爾能見到陽光。(五)富貴不能淫1．解釋下列句中加點的詞。(1)豈不誠大丈夫哉誠：真正，確實(2)是焉得為大丈夫乎焉：怎么，哪里(3)以順為正者正：準則，標準(4)與民由之由：遵循2．找出下列句子中的通假字，并說說其意思。往之女家“女”同“汝”，你3．解釋下列多義詞。(1)之①妾婦之道也(助詞，的)②父命之(代詞，代他)③女子之嫁也(用于主謂之間，取消句子獨立性)(2)戒①戒之曰(告誡)②必敬必戒(謹慎)(3)居①居天下之廣居(居住)②居天下之廣居(住宅)4．指出下列加點詞的活用現象，并解釋。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈淫：使動用法，使……惑亂移：使動用法，使……改變屈：使動用法，使……屈服5．翻譯下列句子。(1)一怒而諸侯懼，安居而天下熄。發起怒來，諸侯們都會害怕；安靜下來，戰爭停息，天下太平。(2)得志，與民由之；不得志，獨行其道。實現志向了，與百姓一同遵循正道而行；不能實現志向，就獨自走自己的道路。(3)富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫。富貴不能惑亂他的心，貧賤不能動搖他的節，威武不能屈服他的志。這才叫作大丈夫。(六)生于憂患，死于安樂1．解釋下列句中加點的詞。(1)舜發于畎畝之中發：興起，指被任用(2)天將降大任于是人也任：責任，使命(3)行拂亂其所為拂：違背(4)而后作作：奮起，指有所作為(5)出則無敵國外患者出：在國外2．找出下列句子中的通假字，并說說其意思。(1)曾益其所不能“曾”同“增”，增加(2)衡于慮“衡”同“橫”，梗塞、不順(3)入則無法家拂士“拂”同“弼”，輔佐3．解釋下列多義詞。(1)于①管夷吾舉于士(從)②故天將降大任于是人也(給)③征于色，發于聲(在)(2)士①管夷吾舉于士(獄官)②入則無法家拂士(賢士)4．解釋下列加點詞的古義。(1)管夷吾舉于士古義：獄官今義：士兵(2)征于色古義：征驗、表現今義：征討(3)而后喻古義：了解、明白今義：比喻(4)然后知生于憂患古義：這樣以后今義：連詞，表示一件事情之后接著又發生另一件事情5．指出下列加點詞的活用現象，并解釋。(1)必先苦其心志苦：使動用法，使……痛苦(2)所以動心忍性忍：使動用法，使……堅忍(3)人恒過過：名詞用作動詞，犯錯誤6．翻譯下列句子。(1)困于心，衡于慮，而后作；征于色，發于聲，而后喻。心里憂愁，思慮堵塞，然后才有所作為，表現在臉色上，流露在言談中，才能被人們了解。(2)入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。(如果一個國家)在國內沒有守法度的大臣和輔佐君王的賢士，在國外沒有勢力、地位相當的國家和外來的憂患，這個國家就往往會滅亡。(七)愚公移山1．解釋下列句中加點的詞。(1)懲山北之塞懲：苦于塞：阻塞(2)出入之迂也迂：曲折，繞遠(3)聚室而謀曰謀：謀劃，商量(4)雜然相許許：贊同(5)其妻獻疑曰獻疑：提出疑問(6)北山愚公長息曰長息：長嘆(7)以殘年余力以：憑，靠(8)如太行王屋何何：怎么樣(9)固不可徹徹：通達，這里指改變(10)子子孫孫無窮匱也窮匱：窮盡2．找出下列句子中的通假字，并說說其意思。(1)始一反焉“反”同“返”，往返(2)甚矣，汝之不惠“惠”同“慧”，聰明3．解釋下列多義詞。(1)且①年且九十(副詞，將近)②且焉置土石(連詞，況且)(2)之①跳往助之(代詞，他們)②隱土之北(助詞，的)③甚矣，汝之不惠(用在主謂之間取消句子獨立性，不譯)(3)而①何苦而不平(連詞，表承接)②面山而居(連詞，表修飾)③而山不加增(連詞，表轉折，可是)(4)其①其妻獻疑曰(代詞，他的)②其如土石何(用在“如……何”前面，加強反問語氣)(5)以①以殘年余力(介詞，憑，靠)②河曲智叟亡以應(連詞，來)(6)焉①始一反焉(語氣詞，不譯)②且焉置土石(往哪里)4．解釋下列加點詞的古義。(1)河陽之北古義：山的南面和江河的北面今義：太陽(2)年且九十古義：副詞，將近今義：連詞，表意思上的遞進關系(3)指通豫南古義：直今義：手指(4)曾不能損魁父之丘古義：連……都……今義：曾經(5)曾不能毀山之一毛古義：草木今義：毛發(6)懼其不已也古義：停止今義：已經5．指出下列加點詞的活用現象，并解釋。(1)面山而居面：名詞用作動詞，面向著(2)吾與汝畢力平險險：形容詞用作名詞，險峻的大山(3)箕畚運于渤海之尾箕畚：名詞用作狀語，用箕畚裝土石(4)寒暑易節寒：形容詞用作名詞，冬季6．翻譯下列句子。(1)懲山北之塞，出入之迂也。(愚公)苦于山的北面交通阻塞，出出進進都要繞遠路。(2)以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？靠您的力氣，連魁父這樣的小山丘都不能削減，能把太行、王屋山怎么樣呢？況且往哪里放置土石呢？(3)甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？你也太不聰明了！憑你老邁的年紀和殘余的氣力，尚且損毀不了山上的一根草木，又能把(這么多的)土、石怎么樣呢？(4)子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？子子孫孫沒有窮盡呀，可是山不會再增高，為什么擔心鏟不平呢？(八)周亞夫軍細柳1．解釋下列句中加點的詞。(1)上自勞軍勞：慰問(2)彀弓弩彀：張開(3)天子先驅至先驅：先行引導的人員(4)天子且至且：將要(5)居無何居：經過，表示相隔一段時間(6)以備胡以：表目的，用來(7)曩者霸上、棘門軍曩：先前(8)其將固可襲而虜也固：必，一定2．找出下列句子中的通假字，并說說其意思。(1)軍士吏被甲“被”同“披”，穿著(2)改容式車“式”同“軾”，扶軾3．解釋下列多義詞。(1)軍①軍細柳(駐軍)②上自勞軍(軍隊)③至霸上及棘門軍(軍營)(2)詔①不聞天子之詔(皇帝發布的命令)②詔將軍(下詔)(3)為①以河內守亞夫為將軍(擔任)②天子為動(被)(4)使①于是上乃使使持節詔將軍(使者，使臣)②使人稱謝(派遣，打發)(5)入①匈奴大入邊(侵入)②直馳入(進入)(6)之①已而之細柳(到，往)②介胄之士不拜(結構助詞，的)4．解釋下列加點詞的古今義。使人稱謝古義：告知今義：感謝5．指出下列加點詞的活用現象，并解釋。(1)軍細柳軍：名詞作動詞，駐軍(2)將軍約約：名詞作動詞，規定(3)介胄之士介胄：名詞作動詞，披甲戴盔6．翻譯下列句子。(1)已而之細柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。隨后，(皇上的車隊)到達細柳軍營，軍營將士都穿著鎧甲，將刀拔出鞘，張開了弩，并把弓拉滿。(2)居無何，上至，又不得入。于是上乃使使持節詔將軍。過了不久，皇上來到軍營前，又(被攔住)不得進入。在這個時候，皇上于是派使臣手持符節下詔給周將軍。(3)于是天子乃按轡徐行。于是，天子的車隊就控制住車馬慢慢前行。(4)天子為動，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍。”成禮而去。天子被感動了，表情嚴肅起來，扶著車前的橫木俯下身子，(向周亞夫)表示敬意。并命人宣告：“皇帝敬重、慰勞將軍。”禮儀完畢即離去。(長按圖片識別后即可關注)課外文言文閱讀(一)入蜀記二十三日，過巫山①凝真觀②，謁妙用真人③祠。真人，即世所謂巫山神女也。祠正對巫山，峰巒上入霄漢④，山腳直插江中。議者謂泰、華、衡、廬，皆無此奇。然十二峰者不可悉見，所見八九峰，惟神女峰最為纖麗奇峭……是日，天宇晴霽四顧無纖翳⑤惟神女峰上有白云數片，如鸞鶴翔舞徘徊，久之不散，亦可異也。祠舊有烏數百，送迎客舟。________________________①巫山：在今重慶市巫山縣。②凝真觀：即神女祠，在巫山飛鳳峰下。據《元一統志》說：“唐儀鳳(高宗的年號)初置神女祠，宋宣和(徽宗的年號)改曰凝真觀。”③妙用真人：后世為巫山神女所加的封號。④霄漢：云霄和天河，指天空。⑤無纖翳：沒有絲毫云煙。1．解釋下列句中加著重號的詞語。(1)謁妙用真人祠謁：拜見(2)然十二峰者不可悉見悉：全，都(3)是日是：這(4)如鸞鶴翔舞徘徊如：像2．請用“/”給文中畫線的句子斷句。(標兩處)天宇晴霽/四顧無纖翳/惟神女峰上有白云數片3．把下列句子翻譯成現代漢語。(1)議者謂泰、華、衡、廬，皆無此奇。議論的人說泰山、華山、衡山、廬山，都沒有巫山奇特。(2)久之不散，亦可異也。很久也不散去，也是一個很奇異的現象。4．選文所寫的山有怎樣的特點？高、奇、秀。5．選文與酈道元的《三峽》所抒發的感情基本相同，這是一種怎樣的感情？對祖國山川的熱愛和贊美之情。附參考譯文：二十三日，過巫山的凝真觀，拜謁了妙用真人的祠堂。真人，就是大家所說的巫山神女。祠堂正對著巫山，峰巒很高，沖入天空，而山腳則直插入江水中。議論的人說泰山、華山、衡山、廬山，都沒有巫山奇特。可是十二峰并不能全都看見，能看到的八九個山峰，只有神女峰最纖巧修長，陡起而變幻多姿……這一天，天空晴朗，四周沒有絲毫云煙，只有神女峰上有幾片白云，就像鳳凰、白鶴在那里跳舞、散步，很久也不散去，也是一個很奇異的現象。真人祠以前有數百只烏鴉，迎送來往的客船。(二)滇游日記忽見層崖之上，有洞東向，余竟仰攀而上。上甚削①，半里之后，土削不能受足，指攀草根而登。已而草根亦不能受指，幸而及石；然石亦不堅，踐之輒隕，攀之亦隕②，間得一稍粘者，繃足掛指，如平貼于壁，不容移一步，欲上既無援欲下亦無地生平所歷危境無逾此者。久之，先試得其兩手兩足四處不摧③石，然后懸空移一手，隨懸空移一足，一手足牢，然后懸空又移一手足，幸石不墜；又手足無力欲自墜，久之，幸攀而上。(節選自《徐霞客游記》)________________________①削：陡峭。②隕：墜落。③摧：崩裂。1．下列各組句子中，加著重號詞語意思相同的一項是(B)A．上甚削負勢競上(《與朱元思書》)B．無逾此者七十而從心所欲，不逾矩(《〈論語〉十二章》)C．久之春冬之時(《三峽》)D．忽見層崖之上見往事耳(《孫權勸學》)(解析：A.上面向上；B.超過，越過；C.湊足音節，無實義結構助詞，的；D.看見了解。)2．請用“/”給文中畫線的句子斷句。(標三處)欲上既無援/欲下亦無地/生平所歷危境/無逾此者3．把下列句子翻譯成現代漢語。(1)忽見層崖之上，有洞東向，余竟仰攀而上。突然看見層層懸崖的上面，有個洞口朝東的山洞，我抬頭攀巖上去。(2)已而草根亦不能受指，幸而及石。不一會兒草根也禁不住了，幸虧到了石崖地帶。4．閱讀選文和《三峽》兩篇文章，指出它們在描寫山勢的手法上有什么不同。【示例】選文主要運用側面描寫，《三峽》主要運用正面描寫。附參考譯文：突然看見層層懸崖的上面，有個洞口朝東的山洞，我抬頭攀巖上去。(懸崖)上面非常陡峭，攀登了半里路之后，土崖太陡峭擱不下腳，(只好)用手抓著草根向上攀登。不一會兒草根也禁不住了，幸虧到了石崖地帶；但是石頭也不牢固，踩一下就掉落，攀一下也掉落，偶爾能找到一個稍微牢固的石頭，腳繃緊了，手抓住了，就像平貼在崖壁上，不能移動一步，想往上沒有援助，想往下也沒有地方，這是我生平經歷的最危險的境況。過了好長時間，(我)先試著找到兩手兩腳周圍牢固的石頭，然后身體懸空挪動一只手，隨即再懸空挪動一只腳，一只手和一只腳抓牢以后，又懸空挪動另一只手和另一只腳，幸虧石頭沒有掉落；手腳又感到沒有力氣好像要自己墜落，很久之后，幸好攀上去了。(三)范仲淹二歲而孤，家貧無依。少有大志每①以天下為己任發憤苦讀或夜昏怠，輒以水沃②面；食不給，啖粥而讀。既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。乃至被讒③受貶，由參知政謫守鄧州。仲淹刻苦自勵，食不重肉，妻子衣食僅自足而已；常自誦曰：“士當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也。”________________________①每：常常。②沃：洗。③讒：說別人壞話。1．下列各組句子中，加著重號詞語意思相同的一項是(C)A．范仲淹二歲而孤孤豈欲卿治經為博士邪(《孫權勸學》)B．士當先天下之憂而憂學而不思則罔(《〈論語〉十二章》)C．或夜昏怠或王命急宣(《三峽》)D．奮不顧身顧野有麥場(《狼》)(解析：A.幼年喪父古時王侯的自稱；B.連詞，表順承連詞，表轉折；C.有時；D.愛惜看，視。)2．請用“/”給文中畫線的句子斷句。(標三處)少有大志/每以天下為己任/發憤苦讀/或夜昏怠3．把下列句子翻譯成現代漢語。士當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也。讀書人應當在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂。4．從選文可以看出范仲淹是一個怎樣的人？請結合原文材料用自己的話簡答。【示例】胸有大志，關心、熱愛國家的人；如：年輕時，常常把治理國家大事作為自己應盡的責任；做官后，常常慷慨激昂地討論天下事，不顧自身利益。附參考譯文：范仲淹兩歲的時候就失去父親，家中貧困沒有依靠。他年輕時就有遠大的志向，常常把治理天下大事作為自己應盡的責任。決心努力刻苦讀書，有時讀書讀到夜晚疲憊困倦，就用冷水沖頭洗臉使自己頭腦清醒。有時連飯也吃不上，就吃粥堅持讀書。做官以后，常常慷慨激昂地談論天下大事，不顧及自身的利益。以至于有人說他的壞話而被貶官，由參知政事降職為鄧州太守。范仲淹刻苦磨礪自己，吃東西不多吃肉，妻子和孩子的衣食只是剛剛滿足自己罷了。(他)經常誦讀自己作品中的兩句話：“讀書人應當在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂。”(四)劉凝之字志安小名長年南郡枝江人也。父期公，衡陽太守。兄盛公，高尚不仕①。凝之慕老萊、嚴子陵為人，推家財與弟及兄子，立屋于野外，非其力不食。州里重其德行。州三禮辟②西曹主簿③，不就。妻梁州刺史郭銓女也，遣送豐麗，凝之悉散之親屬。妻亦能不慕榮華，與凝之共安儉苦。(選自《宋書·隱逸列傳》，略有刪改)________________________①仕：做官。②辟：征召。③主簿：官職名。1．解釋下列句中加著重號的詞語。(1)凝之慕老萊、嚴子陵為人慕：傾慕(2)州里重其德行重：推重，看重(3)凝之悉散之親屬悉：全，都2．請“/”給文中畫線的句子斷句。(標三處)劉凝之/字志安/小名長年/南郡枝江人也3．把下列句子翻譯成現代漢語。妻亦能不慕榮華，與凝之共安儉苦。妻子也能不羨慕榮華富貴，與凝之一起安于勤儉貧苦的生活。4．根據文章內容，說說州里多次禮聘劉凝之做官的原因是什么。劉凝之為什么不接受？【示例】重其德行。劉凝之不慕榮華，安于儉苦。附參考譯文：劉凝之，字志安，小名長年，南郡枝江人。父親期公，任衡陽太守。哥哥盛公，性情高傲，沒有做官。凝之傾慕老萊子、嚴子陵的為人，把家里的財產全部贈送給弟弟和侄子，在荒郊野外蓋房子，不是自己勞動得來的食物不吃。州里的人都很推重他的品德行為。州里多次尊敬地推舉他任西曹主簿，(他)不就任。妻子是梁州刺史郭銓的女兒，陪嫁很豐厚，凝之把錢財全部分散給了親友。妻子也能不羨慕榮華富貴，與凝之一起安于勤儉貧苦的生活。(五)或問：“天下何時太平？”飛曰：“文臣不愛錢武臣不惜死天下太平矣！”師每休舍①，課②將士注坡③跳壕，皆重鎧以習之。卒有取民麻一縷以束芻④者，立斬以徇⑤。卒夜宿，民開門愿納，無敢入者。軍號“凍死不拆屋，餓死不擄掠”。卒有疾，親為調藥。諸將遠戍，飛妻問勞其家；死事者，哭之而育其孤。有頒犒，均給軍吏，秋毫無犯。善以少擊眾。凡有所舉，盡召諸統制⑥，謀定