第頁共頁有關于老師節的演講稿范文聚集有關于老師節的演講稿范文聚集【篇一】親愛的同學們：大家好！我很榮幸能在今天的升旗儀式上給你演講。明天是我們一年一度的老師節。在此，我代表全校，向所有在教育大地上孜孜不倦的老師們說：節日快樂，老師！老師，我們在眼睛里看到你無私的奉獻，我們在心里記住你的不求回報。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城！你愿意做人的階梯，用微笑的堅韌，讓學生踩在你的肩膀上，奔向新的征程；你愿做園丁，用執著的勤奮，讓科學的花園永遠五彩繽紛，你勤于做春蠶，用非凡的才華，讓知識的綢緞從我們這里延伸；你就像蠟燭，用忠誠燃燒自己，給世界帶來光明！老師，你經常擔憂我們的淘氣行為，以為我們還小，不懂你的苦心。其實我們已經長大了，也理解你了，你的辛勤汗水凝聚在我們的成績里。在成長的過程中，你也在為我們導航。嚴厲的斥責是“恨鐵不成鋼”的關切，教誨是“望生龍”的心愿。我們怎么能不理解你呢？也許是因為我們年輕的沖動，我們總是會犯這樣或那樣的錯誤。如今請原諒我們上課開小差，在操場上跑來跑去，撞到我們，我們帶著一些壞習慣一天天長大。我們將不再只是保證，而是用行動證明我們會是你的好學生！親愛的老師，你是我們心中取之不盡的蠟，你肩負著神圣的職責。你在我們心中有舉足輕重的地位，我們感謝你！在這個美妙的節日里，祝你身體安康，事業有成，萬事如意，夢想成真！有關于老師節的演講稿范文聚集【篇二】各位領導、同仁：你們好!都說“老師”是陽光底下最光芒的職業，在社會上，覺得老師的地位很高，讓人羨慕。誰看到我都會說：你是老師?多好啊!動動嘴就把錢掙了，還有兩個假期。他們只看到了外表，誰又知道我們的付出呢?今天我們來談老師的“愛與責任”?？吹竭@個題目時，我想到很多，是什么力量讓我們可以拋棄了課余休息時間，為學生補課、檢查學生的作業?是什么力量，讓我們孜孜不倦地奔波于三尺講臺?是什么力量，讓我從風華正茂到雙鬢斑白卻仍然兢兢業業地執著于教育?思來想去，這一切不正是我們對學生深深的愛和那一份厚重的責任嗎?我常常在考慮，我能給學生什么樣的愛?愛某個學生還是愛某些學生?愛聽話的學生還是愛成績好的學生?不——這樣的愛是偏愛!基于責任，我的愛不應是偏愛，而應是博愛!世界上沒有兩片完全一樣的樹葉，可每一片樹葉都有屬于自己的美;世界上沒有兩個完全一樣的學生，可每一個學生都有屬于自己的魅力!在趙勝東的身上，我看到了堅強;在王然的身上，我看到了包容;在李彤的身上，我看到了管理;在金鑫的身上，我看到了樂觀;在王強的身上，我看到了積極進取……帶著博愛的眼神去對待每一個學生，心情由此變得快樂，教學由此變得靈動，收獲由此變得豐富。我常常在考慮，我該給學生什么樣的愛?縱容的愛，無奈的愛?不——這樣的愛是溺愛!基于責任，我的愛不應是溺愛，而應是“制”愛!這里的“制”，是“抑制”的“制”，只有抑制的愛才是理性的愛，只有抑制的愛才能讓學生擁有高尚的情操、正確的價值觀!王強是個個性很強的孩子，他聰明，有強烈的自尊心和榮譽感，不允許別人說他。近年來，班里許多學生都不愿意和他在一起玩耍，他張嘴就罵，伸手就打，批評教育后，他竟然振振有辭。我靜下心來，耐心地說服同學們，將心比心，諒解王強的孤獨;同時我又耐心地和王強談心，就事論事，肯定他的優點，指出它的缺點。在班級中，發現他有一點優點及時表揚，幫助他在班級樹立威信;發現他做錯了事，及時批評，并幫助他尋找正確地做法，不斷教給他如何交朋友，怎樣和同學相處得更融洽。經過屢次的這樣痛苦的教育，他悔恨交織，如今同學們不再討厭他了，他打架罵人的次數也逐漸在減少了。我慶幸，抑制的、理性的愛戰勝了縱容的、無奈的愛。正是出于責任，我時刻抑制著自己對學生洶涌澎湃的愛!我常常在考慮，我必須給學生什么樣的愛?面對孩子們的錯誤，我不隱藏，不無視，在保護學生自尊心的情況下，正面引導，批評他錯誤之所在，那是嚴肅的愛;面對孩子們的歡聲笑語時，我和他們同歌同舞，同歡樂。多年來，我深深地體會到：老師是吃良心飯的?；谀欠葚熑?，我的愛如陽光般照耀學生的前程;我的愛如爐火般溫暖學生的心靈;我的愛如熾光燈般點亮學生的理想!平等、交流;微笑、贊美;分享、欣賞……這一切才是教育的真諦，才是愛的表達。于是，我說：“因為責任，愛不再偏頗;因為責任，愛不再縱容;因為責任，愛不再冷酷!因為責任，我感到”任重而道遠!“我親愛的同仁們，讓我們同舟共濟!以愛為舟，以責任為槳，乘風破浪吧!有關于老師節的演講稿范文聚集【篇三】帶著夢想，帶著期待，帶著對綠葉精神的追求，我來到了XX。初來XX的我，可以說是意氣風發，豪情萬丈?？墒?，隨著時間的推移、城市的誘惑，我卻一直在考慮著：我的選擇有錯嗎？——鄉村老師的處境、同等微薄的待遇、正在走入正軌的學校、蠻不講理的家長、素質一般的學生……這與當初來時的躊躇滿志可是天壤之別??！我動搖過，也曾有過放棄的念頭。在彷徨與困惑中，最終我還是努力堅守著這一片靈魂凈土。因為我漸漸明白了：我的選擇并沒有錯！高爾基說：“愛孩子，這是母雞都能做到的事情。而人與雞不同的是講究了愛的方法，掌握了彼此交流溝通的技巧。”剛來到XX的時候，面對一個班五十幾個的學生〔大多是外地生〕，他們來自不同的地方，有著不同的習慣，小吵天天有，大吵三六九。我成認，由于心理的失衡，我常跟孩子發過脾氣，可越是這樣，我與他們的間隔越是疏遠。我常想：為什么我要把這種失衡的心理投射到無辜的學生身上？為什么我不能蹲下來和學生一起交談，走進他們的內心，讓孩子擁有快樂的教育，我也同樣擁有教育的快樂？在良心的遣責下，我漸漸地在改變。班上有個搗蛋大王小楊，他個頭高，拳頭硬，動不動就想和人單挑，特能打架，不僅女同學怕他，男同學也不敢吭聲，在學校里他成了高高在上的“圣人”，也不把老師放在眼里。一次，我安排他清掃室外衛生區時，剛掃完就有其他班的學生往地上扔廢紙。他急了，連罵帶打，嚇得誰也不敢再扔了。我一看，呵！真是名不虛傳，夠霸氣的，時機來了。放學時，我愛撫地摸了一下他的頭，笑著說“任務完成得不錯呀。聽說你挺能打架？”他不好意思地笑了笑，扭了扭脖子，算是成認了。我說：“那可好了，老師再也不用怕了，假如有誰欺負我，你可以幫老師嗎？”他不好意思地點了點頭。“既然你愿意幫助老師，那么先幫老師管理班級紀律，好嗎？”他爽快地容許了。在接下來的日子里，我把整個班級放心地交給了他，〔其實我是一百個不放心，我就暗中搞搞地下工作〕。沒想到，在他的專制統治下，同學們個個“服服帖帖”，流動紅旗也天天飄到我們班。他干得挺用心的，只是手段太粗暴了。我漸漸對他浸透一些管理班級的方法，還真管用。一個學期過去了，他沒有打過架，而且把班級紀律管理得井井有條。他在作文里這樣寫道：“我也從沒想到我能有這么大的改變。謝謝你肯相信我，給我時機。我不會再給你出難題了？”孩子的邏輯往往就是這么簡單,在他們的心靈深處，都有一根獨特的琴弦，可以奏出美妙的樂章，我們要做熟知學生音域的老師，用關愛去撥動它，挖掘每個學生身上的閃光點，為他們喝彩，點燃他們成功的希望。教育需要愛，愛就是最好的教育——老師愛學生，學生愛老師，這是人性的根本，是教育的呼喚，是一個老師應有的品德閃耀，是寬宏、博大、和諧教育的理念。我們有理由堅信:有時,學生的心靈之美,僅僅是藏得深了些,但他們一定會向著有“堅韌的愛”的老師綻放。愛是信任，我們要相信學生有無限的潛力；愛是理解，我們要理解學生在成長過程中必然有失誤與困惑。我想,XX的每一個學生都值得我們持之以恒地堅持。我們的一份堅持，可能就是一個美妙的故事、一段美妙的人生。也許，汗水撒下時會如同春雨一般落地無聲，但我更加相信，它們會像春雨一樣催開嬌艷的花朵,我相信，路就在腳下，只要我一步一個腳印，我能做一個出色的廚師，做出一道道色、香、味俱全的菜，讓人們慕名而來、爭相品味。我無悔我當初的選擇，因為我的價值在學生身上表達。有關于老師節的演講稿范文聚集【篇四】尊敬的領導、老師、親愛的同學們：大家早上好！我今天演講的題目是《感謝老師》。有人說，老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；有人說，老師是春雨，潤苗；還有人把老師比作勤勞的園丁，說她一輩子都在澆灌祖國的花朵。但我想說：老師更像爸爸媽媽，牽著我們的手，關心我們，讓我們安康快樂的成長。在這個世界上，他們是最理解你、理解你、愛你的人。我們舉起雙手，伸出雙腳，我們的微笑觸及他們的心靈。我們獲得的每一點進步都足以去除他們全身的疲勞。老師是世界上最無私的人?！氨б活w心，不帶半根草”是他們最真實的寫照！當學生失意失意時，是老師在你心中播下希望；當你的成功一帆風順，一帆風順的時候，就是老師適時開出的“驕兵必敗”的藥方。老師的笑聲讓每個人都充滿了力量，甚至偶然嚴厲的眼神也讓我們感到親切和充滿希望。生活中，假如有困難，不妨向老師投訴。假如你有委屈，不妨向老師哭訴。假如你心里有個底，不妨向老師傾訴.無論你的想法多么幼稚，你的錯誤多么嚴重，他都能理解和包容。在學習上，他是你的老師，在生活上，他是你最親密的朋友！在教育教學中，也許他們會有極端的言辭，也許他們會有恨鐵不成鋼的震怒，但那都是為了愛，為了他愛的學生，為了早日成功！所以，無論何時我們是學生，難道不應該感謝老師嗎？上課時，專注的眼神浸透著老師的理解和支持；在校園里，文明的語言流露出對老師的尊重和敬仰；在生活中，禮貌行為表達了老師的教誨和修養?？吹阶呃壤锏睦蠋煟男α诵?，很有禮貌的“你好老師”。放學后，我向老師揮手，說了聲“再見老師”。在考場上，我認真考試，認真答題，遵守紀律。在教室里，我把教室清掃得很干凈，給班級一個干凈的環境。在校園路上，我看到地上有五彩紙屑炮彈，我不能猶豫。因為這一切都是老師多年不斷教育的結果，是對我們老師平時認真教學的最好回報。這些都是對老師最真摯的愛！這也是我們感謝老師的最好方式。學生，尊師是中華民族的傳統美德。對于學生來說，老師不僅是科學文化知識的傳播者，也是思想品德的塑造者。對于社會來說，假如沒有老師這個職業，我們國家乃至整個社會的開展就會停滯甚至倒退。無論我們有多少話，都不能說我們有多欽佩我們的老師，有多愛他們。讓我們用實際行動感謝老師的培養。最后祝各位老師身體安康，天下桃李滿天下！我的發言到此完畢，謝謝！有關于老師節的演講稿范文聚集【篇五】尊敬的各位領導、各位老師：大家下午好！在這金風送爽的時節，中國第二十八個老師節即將到來，在這里，我首先預祝大家節日快樂！今天，我能作為學校的老師代表在這里發言，感到非常沖動和榮幸，我深知這個榮譽的獲得，以及我在工作中所獲得的一切成績，都是全體師生共同努力的結果，更是與學校領導的大力支持、熱情幫助分不開，所以，請先允許我向學校領導、各位老師們表達最真誠的感謝和最衷心的祝福。時間如白駒過隙，轉眼間，我從事小學教育工作已經十多年了。在這十多年里，根據學校的需要，我曾經擔任過不同學科的教學工作，甚至是還擔任過幾年語文教學和班主任的工作，直到最近這兩三年，我才轉正，從事了我最喜歡的，也是我的專業音樂教育工作。從小母親就對我說，要么不做，要么就要做好。我一直把它記在心里，所以，無論學校給我安排什么樣的課程和任務，我都要力求盡心盡力，這不僅是對自己負責，更是對孩子們的負責。所以，在這些年里，說實話，真的很辛苦，在很長的一段時間里，我沒有備過重樣的課，甚至因為用聲過度而動過一次聲帶手術。在疲憊時，我也曾心生抱怨和不甘，可是，領導的關心、同事的鼓勵、家長的信任和孩子們渴求的眼眸給了我力量和信心，讓我英勇的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。一分耕耘，一分收獲，每當我的付出獲得回報時，我的內心總是充滿了成就感和自豪感，那不僅僅是榮譽，更多的是孩子們那一張張真誠的笑臉。我也慶幸有了那些年的磨練，因為，它讓我體驗到不同領域的教學內容和教學方法，在學校領導和同事們的幫助下，在我孜孜不倦的求索中，我獲得了非常珍貴的教學經歷，并將這些經歷融會貫穿，從而形成自己的教學方式和教學風格。都說老師是靈魂的工程師，我覺得，作為一名合格的人民老師，不僅要有廣博的知識、良好的素養、高尚的品德，更多的那么是一份責任。有很多人對我說：以前教其他學科要考試，你認真些還可以理解，可如今你教音樂又不考試，為什么還那么認真？我就對他們說：假如我的小學音樂老師沒有給我良好的啟蒙，我就不會順利地走向音樂道路。如今，我也是一名小學音樂老師了，每當我站在講臺上面對孩子們時，我就會想，也許將來他們中的一些人，就是如今的我，甚至走得更遠。所以，我不舍得不認真。我也想在我的才能范圍之內，培養出一些音樂上有特長的孩子。為了響應學校開展校本課程的號召，我試著建立了一個大約30多人的校園合唱團，從場地、印發材料，到定制服裝，學校領導都給予了大力的支持。說實話，在合唱方面我也沒有進展過專業的培訓，我都是通過閱讀相關資料、觀看網上視頻，再結合著自己的探索和學生們的實際情況，一步步地進展訓練。去年，我們合唱團在牡丹區中央公館杯中小學藝術大賽中經過了初賽、復賽和決賽，最后獲得了三等獎，這對我們來說已經是意外之喜了，同時，也給了我莫大的信心。相信只要堅持下去，我們合唱團的程度會不斷進步的。在今年的六一匯演和學校對外匯報演出中，我初次排練的音樂劇東郭先生和狼，獲得了師生和社會人士的一致好評，尤其是孩子們的演出，詼諧、生動、自然，非常成功，這跟他們平時刻苦的訓練是分不開的，其中有些孩子學習并不是很好。這讓我深深地感到，只要給孩子們一個展現自己的舞臺，他們就會給你一個不一樣的驚喜。踏踏實實做人，認認真真工作是我人生中的一條重要準那么，我也會一直把它貫徹下去，并且盡自己最大的努力，做一名合格的，甚至是出色的小學音樂老師，為祖國的小學音樂教育奉獻自己的一份力量。不知不覺啰嗦了那么多，其實我也沒有非常好的教學經歷跟大家分享，我只是說了說我這些年來從教的一些感受，假如有說的不好的地方，還請大家批評指正。我的發言就到這里，謝謝大家！有關于老師節的演講稿范文聚集【篇六】尊敬的各位領導、各位老師：大家好，今天是第25個老師節，鎮黨委政府、中心校專門組織召開了隆重的慶賀和表彰大會。我能作為一名老師代表在大會上發言，心情非常沖動。在此，請允許我代表全體老師向各級領導表示崇高的敬意和衷心的感謝，同時向辛勤耕耘于第一線的同事們說一聲：節日快樂。今天，在這熱烈與尊重，關注與期待的目光中，我們可以自豪地說：我是一個老師，我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻，更無愧于自己的稱號！我們都知道，高丘鎮中心小學是2023年8月在原高丘二中的原址上建立起來的，曾記得，去年剛開學時，到處是雜草叢生，溝溝坎坎，教室也是破門爛窗，是我們中心小學的全體老師親自動手平整、修理，才使得舊貌換新顏。中心小學是全鎮人民關注的焦點之一，學校的每一位老師都深知自己肩上的重任，時刻樹立校興我榮，校衰我恥的觀念，嚴格要求自己腳踏實地，努力工作。作為一所寄宿制小學，我校老師都是在毫無經歷可循的情況下探索前行，時刻關注著學生的吃喝拉撒，注重學生行為習慣的養成教育，以全新的教育理念武裝自己，用新的老師職業道德衡量自己，鞭策自己。一年來，我們付出了真愛，換來了學生真誠的回報；疲憊了身心，得到了各級領導的肯定和關愛。從我校獲得的一張張榮譽證書中，一次又一次地證實了學校的潛力，老師的實力。不錯，正是中心小學這片沃土，讓每一位老師在平凡的崗位上創造了不平凡的業績，實現了自身崇高的人生價值。我驕傲，我是一名老師，一名中心小學的老師！有關于老師節的演講稿范文聚集【篇七】尊敬的_書記，尊敬的各位領導、各位同仁：大家好!在這個秋風送爽，碩果累累的日子里，我們共同迎來了第31個老師節。在此，我首先向各位老師道一聲節日快樂!向對關心、支持我們教育事業的縣委、縣政府領導，以及給予我個人親切關心、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們，表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福!作為一名普通的老師，我沒有驚天動地的壯舉，也沒有感召別人的豪言，有的只是一顆做好份內工作的平常心。面對“優秀老師”的榮耀稱號，我心里說不清是自豪還是愧疚。因為在我的身邊還有許許多多熱愛本職工作、默默無聞、不求回報的奉獻的領導和老師，他們同樣以自己的人格魅力感染著學生，熏陶著學生。雖然，他們未能站到今天的領賞臺上，但是我想榮譽一樣屬于他們!光陰荏苒，歲月如梭，轉眼間，我踏上工作崗位已26個年頭，沿著這些年的教壇之路走來，有淺嘗甘霖的欣喜，有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。26年滄海桑田，世事變遷，26年人在旅途，風雨兼程，26年韶華匆匆，花開花落……然而始終不忘的是教書育人，為人師表。有人問我，想過從事別的工作嗎?我說：除了教書，我不知道自己還能干些什么。這時才猛然發現，多少日子以來，學生和課本已經融入了我的生命，原來是學生——充實著我本來簡單的日子。在悲喜交加的反復中，凈化著我的靈魂，升華著我的思想。26年來，我和我的學生們在書山上盤結而上，在學海內同舟共濟。我為他們的進步而沖動，為他們的成長而驕傲!在面對無數次的磨煉和考驗之后，同樣也留給了我一些經歷，如今拿來與大家一起分享。第一，一名好老師應該具有很強責任感。責任永遠是才能的核心。有人說，老師干的是一種良心活。也許從教育產生的那天起，老師就與責任緊緊連在了一起。傳承文明是責任，塑造靈魂是責任，啟迪將來也是責任。能載上史冊的畢竟是有限的，而一代又一代的眾多老師只是默默的擔負責任，傳遞火種，播種希望。作為普通的老師，也許我們不能保證每個學生都成為大學生，成為祖國的棟梁之才，但我們要讓每個孩子都可以學會做人，學會做事，學會學習，學會合作。第二，讓學生喜歡你和你的課。讓學生喜歡你，師愛是必不可缺的。高爾基說過：“只有愛孩子，才能教育孩子。”師愛對學生來說是一種鞭策和鼓勵，有時比淵博的知識更重要。得到了學生的喜歡，還要進一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學生上課不經意的走神，盡力用我們的方法去吸引他們的注意力。第三，利用好集體資，團結就是力量。在我們實驗小學，在農校長的帶著下，有著一個團結和諧的領導班子，有著一支師德好，業務才能強的教學團隊，穩定與團結是我們不斷獲得進步的保障。也正是因為有了精誠協作的團隊，教學質量才可以穩中有升。第四，關心后進生，永不屏棄。在我平常的教學中，最需要關心的是學習有困難的學生。在我所教的教室里我針對學困生的特點，因材施教，關心他們的進步。在班內不但設有優秀獎，還設有進步獎。也正是對他們的不屏棄，才有了每一次考試后獲得的好成績。作為一名老師，我想說世上很少有像老師這樣的職業，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，承載著萬千家庭的希望和夢想。這就決定了我們的工作每時每刻都不敢有絲毫懈怠，責任重于泰山;也決定了我們必須不斷地完善自我。保持一份清醒、保持一份沉靜。最后，我想用法國文學家雨果的一句話完畢我今天的發言“花，是尊貴的，果實，是甜美的，讓我們都來做綠葉吧，因為綠葉，是平凡而謙遜的。”再次衷心祝愿各位領導身體安康、萬事如意、祝各位老師節日快樂!有關于老師節的演講稿范文聚集【篇八】尊敬的老師們：你們好，明天就是老師節了，在我們的節日即將到來之際，我代表學校新一屆領導班子和我個人祝老師們節日快樂，同時也預祝老師們在接下來的工作中順心和舒心。今天算是和老師們的第二次正式見面，請老師們記下我的手機號，說明一下，我的手機二十四小時開機，我愿隨時接聽老師們的，竭盡所能解決老師們工作和生活中遇到的問題。說白了我的就是一部效勞，我和新班子的同志會盡力為老師們效勞，在效勞的過程中我不敢保證每一個人都滿意，但是我們會盡其所能讓大局部老師或者絕大局部老師滿意。行動勝于許諾，請老師們觀察我們今后的行動。坐在這個位置上發言我忐忑不安，甚至是誠惶誠恐。來到中學我才感覺到自己除了有點熱情投入以外，別的再也找不到可以用的東西。但是請老師們相信，我會努力向新班子的成員學習，遇到事情多和他們交流，商量，溝通，爭取我們做出的每一個決定都程度的符合我們中學的現狀，都合適我們中學的開展;同時也請老師們相信，在教學，班級管理，功能室管理上，我會虛心向在座的老師們學習，絕不瞎指揮，胡折騰，讓老師們盡可能的在一個相對寬松的環境中，開展自己的教學工作和管理工作。新一屆學校領導班子的工作重點：1、實在做好各項平安工作，平安工作是“一”，其他工作是“零”，只有有了一，零才會有意義。2、緊緊依靠教誨處和廣闊老師，逐步進步教學質量。學校的所有工作都要圍繞教學開展，必要的時候為教學讓路，學校資金逐步向教學傾斜。3、在現有根底上逐步標準學生的管理。打破口就是學生大課間的管理，并在此根底上逐步標準其他管理。4、相對好的完成各項迎查任務。幾點希望：1、以父母之心管理學生，從事教學。有首歌叫作《從頭再來》，可是我們的人生，學生的人生全都是現場直播，沒有從頭再來的時機，以父母之心想想學生的將來，或許我們工作中會多一些責任，少一點隨意甚至是消極。2、善待同事。魏書生說：你看著別人是天使，就天天生活在天堂里;你看著別人是魔鬼，就天天生活在地獄中。生氣是在拿別人的過錯來懲罰自己，苦也一天，樂也一天，我們為什么不與同事快樂度過每一天。3、合理利用辦公時間和設備。老師和學生不是機器可以連軸轉，所以學校中設置了課間，課間如何休息老師們可以根據自身情況選擇，但是非課間時間如何利用好現有設備辦好公，我想老師們都很清楚，但凡都要有個度，“物極必反”的道理我想每一個老師都明白。4、從小事做起，把中學當家對待。注意自身對外形象，樹立中學良好形象從穿著、言談、會風開場;要想別人看的起咱中學，首先我們自己要看得起咱中學，好事不宣傳別人不一定知道，但是壞事一夜之間就會傳千里;作為中學人每個人盡可能的在自己不太累的前提，為中學多做點有益的事情，積少成多，聚沙成丘，只要我們140多位教職工都為中學著想，堅持不懈的為中學開展出力，我們遙墻中學會一步一步好起來的。最后，再一次祝老師們節日快樂!有關于老師節的演講稿范文聚集【篇九】老師們、同學們：大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟，當我們又滿懷希望和信心跨入了新學期的時候，第__個老師節正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有著意蘊深入的老師節而顯得富有，讓人充滿期待。在此，我代表學校向辛苦耕耘、默默奉獻的老師們致以節日的問候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快!同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命，假如你是一位仔細觀察的孩子，你就會發現，學校的晨曦中，包潔區上和你一道勞動的還有老師的身影;課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，天氣變化時，老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會及時在你耳旁響起，在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈已放，巡視宿舍直至你們安然入睡才拖著疲憊的身影最后分開學校的總是老師們，為你們獲得成績而歡欣鼓舞，為你們失敗而眉頭緊鎖也是老