關于從生物圈到細胞課件第1頁，共20頁，2023年，2月20日，星期二同學們,你們還記得細胞是什么嗎?能說說你所掌握的有關細胞的知識嗎?細胞是生物體的結構和功能的基本單位植物、動物和人體都是由許多細胞構成的。細胞形狀多樣細胞的結構細胞膜細胞質細胞核細胞壁(植物細胞和菌類有)第2頁，共20頁，2023年，2月20日，星期二細胞的生命活動:分裂生長分化呼吸運動細胞都有一定壽命,它經歷分裂,生長,分化,衰老,死亡的階段不同生物的不同部位的細胞在形態和結構等方面都有一定的差異人類近幾年在細胞水平上取得了很多成就,如:細胞雜交,核移植,植物組織培養,轉基因等等,4第3頁，共20頁，2023年，2月20日，星期二第一節:從生物圈到細胞第4頁，共20頁，2023年，2月20日，星期二

草履蟲是一種身體很小，圓筒形的單細胞原生動物，雌雄同體。它的壽命一般為一晝夜左右。草履蟲除能完成運動和分裂外，還能完成攝食、呼吸、生長、應激性等生命活動。第5頁，共20頁，2023年，2月20日，星期二實例1：草履蟲1、草履蟲是什么生物？2、圖中反映了草履蟲的什么生命活動？除此以外草履蟲還會進行什么生命活動？3、如果草履蟲沒有完整的細胞結構，它還能完成各項生命活動嗎？請舉例說明。4、你由這一實例可以得出什么結論？單細胞分裂、運動呼吸、攝食、生長、應激性不能。例如：沒有了細胞核細胞不能分裂，甚至最終死亡單個細胞就能完成各種生命活動第6頁，共20頁，2023年，2月20日，星期二人的生殖和發育過程——超鏈接：人類胚胎發育過程第7頁，共20頁，2023年，2月20日，星期二實例2：人的生殖和發育1、在你與父母之間，什么細胞充當了“橋梁”？3、胚胎發育與細胞的生命活動有什么關系？2、你的發育起點是什么？4、你由這一實例可以得出什么結論？精子和卵細胞受精卵受精卵在子宮發育成為胚胎，胚胎經過細胞分裂分化成為胎兒。多細胞生物的生命活動依賴各種細胞的密切合作第8頁，共20頁，2023年，2月20日，星期二思考實例3和實例4，討論并回答問題實例3：1、完成一個簡單的縮手反射，至少需要哪些細胞的參與？2、我們現在的學習活動，又有哪些細胞的參與呢？3、這個例子體現了生命的什么基本特征？4、由實例3我們可以歸納出什么結論？實例4：1、HIV致病原理是什么？2、舉出特定的細胞受損導致疾病的例子？3、由實例4你可以得出什么結論？第9頁，共20頁，2023年，2月20日，星期二第10頁，共20頁，2023年，2月20日，星期二實例3：縮手反射2、那么我們現在在課堂上所進行的學習活動又有哪些細胞參與了？3、這個例子體現了生命的什么基本特征？4、由實例3我們可以歸納出什么結論？人類的學習活動需要種類和數量繁多的細胞參與，主要是神經細胞應激性多細胞生物的生命活動都需要許多細胞的參與，需要細胞之間的相互配合和互相協調1、圖中，完成一個簡單的縮手反射，至少需要哪些細胞的參與？一個簡單的縮手反射(非條件反射)的完成需要完整的反射弧(包括傳入,中間,傳出神經元),骨骼肌肉等細胞參與第11頁，共20頁，2023年，2月20日，星期二實例4：艾滋病毒侵染人體1、HIV致病原理是什么？2、你還能舉出特定的細胞受損導致疾病的例子3、由實例4你可以得出什么結論？HIV破壞淋巴細胞，使人患病大腦聽覺細胞受損：聽覺障礙；鼻腔的嗅細胞受損：不能感受到嗅覺刺激病毒－－沒有細胞結構的生命體的生命活動也離不開細胞第12頁，共20頁，2023年，2月20日，星期二小結一由以上四個實例，大家可以得出怎樣的結論？上面的四個實例是從不同的角度來說明生物的生命活動都離不開細胞這一基本事實。另外，生命活動還有賴于生物體周圍的環境，依靠環境提供物質和能量。第13頁，共20頁，2023年，2月20日，星期二二、生命系統的結構層次討論題目：1、生命系統分為哪幾個層次？它們從小到大的排列順序是什么？2、說出除種群和群落之外的其他幾個層次的生命系統的概念。它們從小到大的排列順序是什么？第14頁，共20頁，2023年，2月20日，星期二細胞是生物體結構和功能的基本單位細胞組織器官系統個體由形態相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起不同的組織按照一定的次序結合在一起能夠完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起由各種器官或系統協調配合共同完成復雜的生命活動的生物。單細胞生物由一個細胞構成生物體。種群在特定的時間，在一定的區域內，同種生物的所有個體組成一個群體。在一定的自然區域內，所有的種群組成一個群落生物群落和它的無機環境相互作用而形成的統一整體群落生態系統生物圈由地球上所有的生物和這些生物生活的無機環境共同組成第15頁，共20頁，2023年，2月20日，星期二結論:生命系統的結構層次細胞組織器官系統個體種群生態系統生物圈多個多種多個多個同種環境最大的群落多個第16頁，共20頁，2023年，2月20日，星期二3、如果把圖1-1中的龜換成人，圖中其他各層次的組成會不會發生變化？如果換成一棵松樹，一只草履蟲又會怎樣？人：層次名稱不變。一棵松樹：缺少了系統這一層次草履蟲：細胞(個體)→種群→群落→生態系統→生物圈第17頁，共20頁，2023年，2月20日，星期二4、在生命系統的各個層次中，能完整地表現各種生命活動的最微小層次是哪一個？說明你的理由。細胞1）其他層次都是建立在這一層次上的。2）生物體內的細胞還具有一定的獨立性，能獨立完成一系列的生命活動3）某些生物體還是由單細胞構成的。第18頁，共20頁，2023年，2月20日，星期二5、一個分子或一個原子，也是一個系統嗎？如果是，它們是不是生命