八年級物理試題第八年級物理試題第#頁共8頁當冰熔化成水后，再稱水和杯的總質量，比較兩次測量結果發現測量值相等，這說明物體的質量與無關。15單位體積某種物質的叫做這種物質的密度水的密度是1（X10，合_表示的意義是。16．指出下列操作中的錯誤：（1）測量物體質量（2）測量液體體積（1）；（2）。17小紅同學在鏡子前用塑料梳子梳頭，她發現頭發會越梳越蓬松，這是因為摩擦后頭發帶了電荷（選填“同種”或“異種”），這種使頭發帶電的物理過程稱為。大量事實表明，一切物質的分子都在不停地做無規則運動，溫度越高，分子運動。一定量的水和酒精混合總體積變小，是由于分子之間存在;固體和液體很難被壓縮，是由于分子之間存在。18如圖，在一架放在水平面上、E經調節平衡的托盤天平的兩廣不個天平盤里，分別放入、兩個實4物體，天平仍然保持平衡.則AAV團可知，PP（選填"A"、"=”或“V"）.19現有一瓶某品牌的飲用純凈水，瓶中水的體積是00.1則水的質量是，如果用這個瓶子來裝同體積、密度為第18題圖0X10的食用油，能裝油,如果瓶中的油用掉一半，剩余油的密度為。001年1月日，國家首次將霧霾天氣納入01年自然災情進行通報，改善空氣質量的首要任務是控制2是指大氣中直徑小于或等于（填長度單位）的顆粒物，它們在空氣中做無規則運動，很難自然沉降到地面，吸入后會進入血液對人體形成危害，在空氣中的運動（選填“屬于”或“不屬于"）分子運動。月0日0時泰州空氣質量為輕度污染，日均濃度為77X10，那么10的空氣中的顆粒物的質量為。

21和.大多數物質一樣，汽油也有熱脹冷縮的性質，隨著氣溫的上升，汽油密度會__（_變_大/變小），受此影響，在每噸汽油價格不變的情況下，每升（每立方分米）汽油的價格會__（_上_調/下調）。22.全球最大太陽能飛機“陽光動力2號”（如右圖所示）從阿布扎比啟程作了環游世界的飛行，預計在四到五個月的時間內，進行天左右的環球飛行，路程長達公里.這是一架長航時、卻不必耗費一滴燃油便可晝夜連續飛行的太陽能飛機．其翼展達72米，超過體積最大的商用客運飛機，但質量只有約（填合適的單位），與一輛家用汽車的質量相當.為了減是指小的材料，機身使用的碳纖維蜂窩夾層材料每立方厘米質毫克，密在飛機的骨架、太陽能板、電池及各個部件上都使用了超輕的材料，這里的“是指小的材料，機身使用的碳纖維蜂窩夾層材料每立方厘米質毫克，密試計算以下物理量：（鐵的密度試計算以下物理量：（鐵的密度P度是紙張的三分之一，為，但其強度卻能達到飛行要求；為了減輕重量，飛機沒有安裝空調設備，飛行員將面對零下30℃到3℃0的溫差變化，因此科學家為飛行員們研制了保溫飛行服，這種保溫飛行服具有導熱性（選填“好”或“差”）的特點。三、解答題（共46分，第23、24、25題必須寫出詳細解題過程）（分）一塊碑石的體積是，為了計算它的質量，取一小塊碑石，測出其質量是0用量筒量出體積的過程中，在量筒內裝了水，放入石塊浸沒在水中，水面上升到量筒的處求：（1）碑石的密度是多少？（）石碑質量是多少?（分）有一捆長度為的鐵絲，質量為X）（1）這捆鐵絲的體積是多少？（2）這捆鐵絲的橫截面積為多少？

（分）金屬鋁球質量54克，體積為30立方厘米（p鋁=2.7x103kg/m3）（1）求該金屬球空心體積多少立方厘米？（2）在其空心部分最多能裝多少克水？26（.5分）實驗室需要購買橡皮泥，準備用于做探究“一個物體的形狀改變時，物體的質量是否變化？”的實驗。老師要求同學們打聽一下，看哪個商店有橡皮泥賣。有位機靈的同學說：我家有許多我小時候玩的積木，它們都是木頭的，形狀各不相同，我把積木帶來形嗎？老師沒有回答，而是給同學們留下了下面一些問題：（1）如果物體僅僅作形狀的改變時，它的質量會改變嗎？請你作出一個猜想性的回答：;你作出這種猜想的理由是：。（）用形狀不同的積木來做這個實驗行嗎？為什么？（3）用橡皮泥來做這個實驗有什么好處？27．（3分）某實驗小組為了測某種液體密度，設計了以下兩種實驗方案：第一種方案：用調節好的天平測出空燒杯的質量m1，向燒杯內倒入適量液體，再測出燒杯和液體的總質量m2，然后把燒杯內的液體全部倒入量筒內，讀出量筒內液體的體積為V^根據測得的數據就可以算出該液體密度.第二種方案：在燒杯內倒入適量的液體，用調節好的天平測出燒杯和液體的總質量m3，然后將燒杯內的部分液體倒入量筒內，讀出量筒內液體的體積V2,再測出燒杯和剩余液體的總質量m4;根據測得的數據就可以算出該液體密度.（1）按第（選填“一”或“二”）種實驗方案進行測量，實驗結果要更精確一些.（2）如果選擇另一種方案，測得的密度值會（選填“偏大”或“偏小”）；因為這種做法會因燒杯壁粘液體而使測出液體的（選填“質量”或“體積”）偏小..（分）小明為了研究液體的擴散現象，先在量筒里裝一半清水，再在水下面注入硫酸銅溶液．如圖所示，是小明觀察到的溶液在“實驗開始時”、“靜放10日后”、“靜放30日后”所呈現的現象，其中（選填標號）圖是表示溶液靜放30日后的實驗現象.擴散現象說明.細線等器材（分）小軍在綜合實某種合金和水進行了探究，對細線等器材（分）小軍在綜合實某種合金和水進行了探究，對圖1圖2圖3圖4圖5（1）小軍首先對該種合金材料制成的不同合金塊進行探究．①將天平放在上并將移動到標尺的位置上，若指針靜止時位置如圖1所示，則應將平衡螺母向（選填“左”或“右”）端調節；②圖2是正確測量合金塊質量時使用砝碼情況和游碼的位置，它的質量為g；③圖3是他用量筒測合金塊體積的情景，在量筒內裝入適量的水，如圖所示，用細線將該合金塊完全浸入水中，則該合金塊的體積是m請通過計算得出該合金塊的密度為/指出“在量筒內裝適量的水”中“適量”的確切含義：④換用大小不同的合金塊，重復上述測量。他得到不同合金塊的質量與體積的關系圖像如圖4所示.由圖像可知，合金塊的質量與體積成比；⑤通過上述探究，若合金塊的體積為，則它的質量g（2）小軍接著對水進行探究，描繪出質量與體積的關系圖線如圖中甲所示.他分析后發現，由于誤將燒杯和水的總質量當作了水的質量，導致圖線甲未經過坐標原點．由此推斷：水的質量與體積的關系圖線應是（選填圖5中“乙”、“丙”或“丁”）o（分）小明在選用彈簧測力計的過程中，發現測量大小相同的力時，用不同規格的測力計，彈簧伸長的長度不一樣．對哪些因素會影響彈簧的伸長量，小明有以下三種猜想：猜想1：制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量．

猜想2：彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量．猜想3：彈簧的粗細可能影響彈簧的伸長量．小明為探究自己的猜想，設計出一個實驗方案①將一根彈簧剪成長度不同的兩根，測出兩根彈簧的初始長度L1、L2；②如圖所示，固定彈簧的一端，用大小相等的力拉彈簧，測出兩根彈簧的對應長度1、2；③改變拉力的大小，重復實驗步驟①②，記錄實驗數據.(1)該實驗方案研究的是猜想(填寫序號).(2)實驗方案中將“一根彈簧剪成長度不同的兩根”，這樣做是為了得到和均相同的兩根彈簧.(3)實驗方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長量還與有關.(4)探究此猜想需要研究和比較的物理量是和.注意：所有答案必須寫在答題紙上2016年春學期八年級物理第一次月度檢測物理試題答案題號123456789101112答案ADCABACDCBBCm3、L(d)m；314形.狀、狀態；質量、/m、、m水的質量為；16稱.量時不能再移動平衡螺母、視線未與液面相平17同.種、摩擦起電、越劇烈、空隙、斥力.聞；不屬于；1．變小、下調；.、密度、、差；3(.1)2.8g(/2c)m834t4(.1)0.03(12m)2.、2mm25（.1）103c（m2）10g26（.1）不變；質量是物體所含物質的多少，不隨形狀的改變而改變。（2）不行；形狀不同的積木是不同的物體，它們的質量可能本來就不同。（3）取一塊橡皮泥，可以保