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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字的注音完全正確的一組是()A.曦月(xī)
襄陵(xiāng)
沿溯(shù)
采薇(wēi)B.絕(yǎn)
飛漱(sù)
屬引(zhǔ)
萋萋(qī)C.藻荇(xìng)
燕然(yàn)
縹碧(piǎo)
軒邈(miǎo)D.橫柯(kē)
戾天(lì)
急湍(tuān)
經綸(lún)2、下列各項詞語書寫不完全正確的一項是(
)A.記載
序幕
自出心栽B.映襯
雷同
重巒疊嶂C.防御
暴曬
惟妙惟肖D.簇擁
行旅
無動于衷3、下列句中加橫線的成語運用不正確的一項是()A.父親又像是對我,又像是自言自語地感嘆。B.他真是禍不單行,在短時間內失去了雙親。C.終于有婦女來給信客說悄悄話:“關照他,往后帶東西幾次并一次,不要雞毛蒜皮的。”D.2015年央視春晚節目種類繁多,歌舞、小品、相聲、魔術……可謂異彩紛呈。4、下列句子沒有語病的一項是(
)A.面對各種犯罪手段,公民個體也應該具有一定的信息安全防范。B.我之所以喜歡朱白清的散文的原因,是因為他作品的語言優美。C.上中學以來,我們班運動員一直始終參加學校田徑運動會。D.在實施“雙減”之后,同學們的學習熱情有了明顯的提高。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、名句填空。
(1)牧人驅犢返,_____________________。(王績《野望》)
(2)晴川歷歷漢陽樹,_____________________。(崔顥《黃鶴樓》)
(3)_____________________,云生結海樓。(李白《渡荊門送別》)
(4)王維的《使至塞上》中的詩句“___________________,___________________
”以“蓬”和“雁”自比,寫出了內心的激憤和抑郁。
(5)鮮花是美的,白居易的春行錢塘湖,為“_____________________,淺草才能沒馬蹄”的景象深深陶醉二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面的文字,完成文后的問題。景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得為大丈夫乎?子未學禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。”1.下列加點詞語解釋有誤的一項是(
)A.富貴不能淫(使迷惑,昏亂)B.得志,與民由之(自由)C.豈不誠大丈夫哉(真正)D.居天下之廣居(住所)2.下列句子朗讀節奏劃分不正確的一項是(
)A.行/天下之大道B.此之謂/大丈夫C.以順為/正者D.安居/而天下熄3.下列表述不符合原文意思的一項是(
)A.孟子關于“大丈夫”的文字,閃耀著思想和人格的光輝,成為不畏強暴、堅持正義的座右銘。B.景春認為公孫衍、張儀能夠左右諸侯,挑起國與國之間的戰爭,是了不得的大丈夫。C.孟子則認為公孫衍、張儀之流靠曲意順從諸侯的意思往上爬,奉行的是“妾婦之道”。D.孟子所說的“妾婦之道”,其實也是在批判、否定、貶損所有女子。四、現代文閱讀(共10分)是誰愛著你的背影鄧迎雷①這個周末回家,臨走時,母親將我送到門口。②我走了一段,即將拐進小巷時,發現母親竟然在身后跟了過來。我催她回去:“媽,快回吧,大門敞著呢。”她說:“沒事,我就站在這路口。”③我知道,母親是要站在路口看我遠去的背影。帶著一種溫暖的滋味,我走進小巷,再回頭看母親,只見她站在原地,正一動不動地看著我的方向。因為隔著一段距離,我看不清她的表情,但我能感覺到她殷殷期望的眼神里滿是留戀不舍。④近些年,母親越來越顯老了。孩子們像小鳥一樣,離開她溫暖的羽翼,有了自己的家,也有了各自的事業,陪伴她的日子少了許多。母親不止一次地感嘆:“還是你們小時最好,天天在一起,現在你們姊妹幾個天南海北四下分散,團聚一回可真不容易。”⑤每聽見她這樣說,我總不以為然,沒品味出她話里面的孤單和失落。直到有一天,我猝不及防地發現,在我遠去的身后,母親追隨的目光是那樣愛意深沉。⑥那是個夏天,母親住在弟弟家。有次我去看她,告別時,她又送到門外。直到我從五樓下到四樓,看不見我的身影,我才聽見她關門的聲音。⑦我出了樓,繞過一片綠地,走過小區院子。快走到小區門口時,我偶然間向后望去,忽然被身后的一幕驚呆了——只見弟弟家那個小小的窗框里,母親正趴在窗口,向我望著,就像一只守在巢里的老鳥,眼巴巴地看著小鳥的遠去。看見我回頭,她向我不停地揮手,依稀又在說著什么。⑧那一刻,我心里酸酸的,眼淚不由得落了下來。如是不是我偶然回頭,我哪里知道,就在我一路走去的時候,身后會有母親濃得化不開的目光。⑨也是從那時起,我才發現母親是多么癡戀和孩子在一起的時光,哪怕只是漸漸遠去的背影,她也想多看幾眼,不愿錯過。⑩去年秋天,母親患病住院。我在醫院陪她,午后下起了雨,天色陰暗,母親催我回去。她說:“我好好的,沒有什么事,你妹妹也快來了,你快回去吧,別等雨下大了。”?我收拾東西回去,母親送我上電梯。?很快,電梯從八樓下到一樓。我穿過病房樓大廳,走到院子里,看雨下得不大,我沒有打傘。就在這時,電話忽然響了。只聽母親在電話里說:“你怎么不打傘呢,快把傘打起來,別凍感冒了。”?原來,母親又在隔窗望著我的背影。?病房樓的電梯間沒有窗戶,想望向我出門的這個方向,需要出了電梯間,穿過病房長長的走廊。我能想象到,當電梯門關上的那一剎那,母親是怎樣拖著行動遲緩的腿,努力加快腳步,快速占領那個窗口。然后,老眼昏花地她透過蒙蒙細雨,努力向外望著,只為了看女兒在院子里經過的那一分鐘。?雨天里沒有打傘,淋濕的是母親的心。我連忙撐起了傘,在連綿不斷的冷雨里一步步走得很穩。我知道身后有雙愛我的眼睛,而母親不知道的是,傘下的我,眼淚早已不知不覺地流了下來。(選自《特別關注》,有改動)1.本文敘述了母親注視著“我”背影的三個事件,請你按照時間順序,用概括的語言補充下面表格。①那個夏天,母親趴在弟弟家的窗口里望著我離開小區。②______________________③______________________
2.文章兩處畫橫線的句子都寫到“我”掉淚。請你結合文中內容,分析淚水中蘊含著“我”怎樣的復雜情感。
3.請你結合全文內容,分析母親的形象。
4.結合朱自清的《背影》和本文,聯系你的生活體驗,談談你對這段話的理解(不少于80字)。
鏈接材料:生活中,孩子所反饋給父母的愛由“單項輸入”“拒絕輸入、輸出”到“雙向輸出”。也就是說:對于父母的愛,孩子會經歷從一開始的被動接受,變成主動反抗、到最后的接受并回報的階段。當父母的情感與孩子的情感達到交匯的時候,才是最令人感動的地方。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面一首詩,完成下面小題。飲酒(其五)結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。1.詩中“心遠地自偏”一句該如何理解?
2.請從煉字角度說說“采菊東籬下,悠然見南山”妙在何處。六、語言表達(共10分)解釋下列詞語。
(1)標本:
(2)因地制宜:
(3)重巒疊嶂:
(4)胸中有丘壑:
(5)嶙峋:
(6)別具匠心:
(7)斟酌:七、作文(共40分)閱讀下面的材料,請你根據對材料的理解,自定立意,自擬題相,寫一篇文章。我問花園里的玫瑰:你年復一年重復著同樣的色彩,單調嗎?玫瑰笑答:向人間播撒芬芳是我生
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