2023建筑工地安全生產心得體會（四篇）_工地安全生產心得體會我是一名安全員，我就要讓人人都來重視安全，盡對的遵章遵法，不折不扣地遵操縱規程之章，守安全生產之法!我清晰地熟識到違章就是走向事故，就是損害自己、損害他人，甚至走向死亡。熟識到違章的重要性，就不會抱有任何饒幸心理。我還深刻地領悟到或許一次不經意的違章，造成大的損害或損失，就變成了違法。我會深刻感受到安全的重要性。企業成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業都是一種不行挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛，所以我必需在這一刻起仔細履行職責。我清晰地熟識到違章就是走向事故，就是損害他人，甚至走向死亡。當一天安全監視員，就要讓安全思想牢牢扎根在每個人的心中，讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故，讓我們正確熟識到安全不是一個人的題目，而是你中有我我中有你，是一個上下關聯人人互保環環相扣的鏈，是一張錯綜簡單嚴密相連的網。我要讓人人成為安全員，我會把單位提倡的“責任連帶安全互保”體系真正落實。我決不搞形式上的安全，而是要追求內容上的真實。一線崗位安全隱患和死角多，習慣性違章較普遍，從而制約采油一線的安全生產治理水平。假設只在形式上講安全，應付檢查，那么即使是投進再大付出再多，安全環境也不能得到本質改善，安全治理水平永久不能得到本質提升!只有每個職工在逐日的工作中相互監視、相互提示、相互檢查，查找漏洞和薄弱環節，防止擔心全的因素存在;杜盡事故隱患，從小事做起，點點滴滴匯合在一起，就能筑起安全大堤。

無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中，生命得到保證，身體免于損害，財產免于損失。安全生產是我們油田企業治理的重點，是我們進展的根本保證，安全就是效益。假設我是一名安全員，我會把這種觀點跟植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項操縱規程安全制度，仔細學習安全有關法律法規;其次，養成良好的安全操縱習慣，杜盡習慣違章，敢于同身邊的甚至是上級的擔心全行為較真兒;第三，勤于檢查，準時發覺整改事故隱患。履行好安全員職責，做好總結，向上級多提公正化建議;最終，從戴好安全帽，扎好安全帶，穿好工作服，開好作業票等這些點點滴滴的小抓起，做起，持之以恒。

一線工人是安全生產主力軍，沒有工人參加監視和治理，安全生產很難搞好。人人當一次安全監視員，并不只要求在當安全員那天才記得安全生產的重要性，才往按章辦事，還要求時時刻刻地關注安全，即使并不是安全監視員，也要將“安全生產”牢記心中，假設我們每個人都能真正擁有這樣的境地，那么我們的安全生產工作必能做得更好。作為一名安全員，就更應當用一顆熱誠的心，往維護勞動者的安全和安康，用安全的規章制度和周到的效勞為人們營造一個良好的生產環境。這樣，我們的企業就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全的環境中幸福生活。

建筑工地安全生產心得體會（二）

通過參與10日公司舉辦的安全生產培訓大會，作為來自塑編生產企業成品車間的一線治理人員，我受到很大教育，學習甚多，感受頗深，對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

通過這次培訓和自我學習，我們知道：在企業安全生產活動中，人們通常把治理者對員工提出安全標準要求稱之為“要我安全”，而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法，不僅表述了語言概念不同，且安全實現方式和治理效果也不一樣。“要我安全”，是從客體動身，由外因發出安全生產約束掌握信息，作用于安全生產行為的主題，最終到達生產安全;“我要安全”則是從主體動身，由內因產生安全生產的動機，主觀能動地實現安全生產。從治理角度來說，“要我安全”和“我要安全”是辨證統一的關系，“要我安全”是外因，是動力;“我要安全”是內因，是依據。兩者相互關聯，相輔相成，從不同方面對實現安全生產起到推動或打算作用。

如何實現從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢?身處塑編生產企業工作的我，立足于生產第一線，對于安全是永恒的主題，是生產的保障，有了安全才有效益，有著深刻的熟悉和體會。

一、著眼人的安全心理進展安全教育

安全心理是人在生產勞動這一特定環境中的心理活動的反映，是勞動過程中伴隨著生產工具、機械設備、工作環境、人際關系而產生的安全需要與安全意識。主要包括：勞動生產中的安全心理、職業安全心理、安全治理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過對安全生產工作中心理現象的總結，可以提高安全教育的質量，產生安全教育的心理效應，到達抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此，結合我公司實際，我認為安全教育應抓住以下三個重點：一是利用安全心理的優先效應，抓好對新員工進公司后的安全教育，以先入為主的第一印象給新員工打下清楚的安全生產烙印。二是利用安全心理的近因效應，以最近我公司的典型安全案例對員工進展安全教育，用活生生的事實影響員工、鼓勵員工。三是利用安全心理的示意效應，運用含蓄的、間接的方法，對員工的心理和行為產生潛移默化的影響，進展常規教育。不管采納哪種教育方法，只要親密聯系實際，堅持從人的安全心理動身，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時期人的安全心理狀態，抓住不同類型人的安全心理活動，進展因時而異、因人而異的安全教育，就會使教育和心理形成共鳴，強化人的自我安全愛護意識，使員工產生“我要安全”的劇烈傾向。

二、把握人的安全行為貫徹安全制度

安全行為是人們在勞動生產過程中愛護自身和愛護設備、機器等物質的一切動作。在我們塑編生產行業逐步實現科學化治理、自動化操作、現代化生產的條件下，安全行為不僅是個體自我愛護行為，而且是生產要素相互關聯、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統，離不開個人的自我安全愛護，這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全親密聯系起來的制度標準人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作，由安全行為者從內因產生“我要安全”的行為。就我們公司整體來說，由于塑編企業生產性質不同，存在著多工種聯合、多工序穿插、多環節連接作業的特點，所以在工作中要從嚴要求自己，從細處入手。將“嚴、細、實”三個字作為一切工作的根本要求，深刻理解這三個字的萬鈞份量。“嚴”就是嚴格標準，一絲不茍，從嚴查處事故責任者;“細”就是見微知著，防微杜漸，從微小處做起，從點滴做起，以掌握特別，削減障礙，防止事故;“實”就是實事求是，夯實根底，從最根本的方面做起，不弄虛作假，不欺上瞞下，確保工作質量和標準。通過貫徹執行這“三字方針”，緊緊把握員工生產過程中的安全行為，建立和健全個人自我安全愛護制度，我們的工作質量才能得到保證。主要是：員工有權對違章的生產指揮不執行;有權對違章的生產工序不交接;有權對違章的生產設備不操作;有權不在違章的生產環境中作業。這就從法規制度上確立了員工勞動過程中的主觀能動性，使之自覺地遵守安全規章制度，自覺地進展安全愛護。員工們說得好，事故不難防，重在守規章;禍根是失職，隱患是違章。只要我們真正把規章制度、操作規程當成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產的主題地位上，實現安全生產。wwW.F132.cOm

三、針對人的事項障礙綻開安全活動

安全生產活動中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題，是各種擔心全因素中的主要因素。一般狀況下，員工都會為滿意自己的安全需要而實行自我愛護措施，遵守安全生產規程，但有的時候，有些人則可能由于存在某些思想障礙，不僅遺忘了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來，大體上有以下幾種：對安全生產規程并沒有真正理解，看不到違章操作的嚴峻危害性;對安全生產規程感到麻煩，圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時間、趕進度，而無視、遺忘安全生產規程;對自己的嫻熟技術過分自信，心存幸運，麻痹大意;逞強好勝，表現為膽大妄為的沖動，明知故犯;由于身體疲乏，精神松懈，留意力分散而顧不上安全生產規程等。近期來，個別員工為了趕生產進度而在擔心全環境下操作，違反操作規程，結果發生了嚴峻的事故，給個人或家庭帶來極大苦痛，也給企業造成重大的經濟損失。因此，我們在生產過程中肯定要留意從消退員工思想障礙入手，對癥下藥、有的放矢地開展安全活動。例如：開展安全規章制度教育，讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展安全學問培訓，提高員工的安全技術素養;推行標準化作業和安全責任制，強化員工的安全愛護;積極搞好均衡生產，使員工保持旺盛的精力、體力，掌握和削減擔心全行為等等。通過這些方法，使員工逐步消退抵觸、違反、消極、幸運、松懈、逞能等思想障礙，增加“我要安全”的自覺性。

總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉變，需要廣闊員工從思想熟悉到心理、行為都來一個大的轉變，實現這兩個轉變，離不開大量的宣傳、教育、檢查、催促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力，促進“我要安全”的內在變化，使安全生產成為廣闊員工的自覺行動，這樣，我們的安全生產就肯定會到達一個新水平。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。近年來，我們公司安全生產雖然漸漸步入良性循環軌道。但安全生產的現實提示我們，安全生產治理工作重于泰山，我們要時刻樹立“居安思危，警鐘常鳴”的憂患意識，用我們的實際行動筑成一道保障公司安全運行的鋼鐵長城，讓我們在平凡的工作崗位上努力實現自己的抱負，為雷華公司更美妙的明天唱響安全的主旋律。

建筑工地安全生產心得體會（三）

1、以“做一名合格的安全員”作為自己工作的動力，思想上圍繞愛國愛黨，行動上到處想著局利益積極上進，幫助所長仔細落實安全生產責任制，加強有關安全生產法規、打算、條例，扎實作好安全培訓工作，堅決地履行《安全責任書》承諾，努力實現公司三級安全生產目標。在治理中敬業愛崗，嚴謹安全意識和職業道德，對安全意識淡薄、閱歷缺乏、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭通過安全日活動、生產運行分析會一起學習安全方面技能學問，吸取分析事故教訓，總結事故教訓，不斷增進業務水平的提高，只要利于工程進展利于安全生產的自己身先立足。

2、在所長的正確領導下，仔細對轄區的設備和人員進展職能監視，在規劃、布置、檢查、總結、考核生產工作中，杜絕習慣性違章行為，堅決狠殺無票工作，堅決懲治愛護器退出運行行為，使自己能把握分管的設備運行狀況以及威逼安全生產的重大隱患與薄弱環節。

3、每天不定時對施工現場檢查，準時了解安全生產狀況。進展夜巡和特巡，對重大的安全隱患缺陷照實匯報領導，落實催促完善。能準時完成上級領導交給的工作任務。

4、積極主動牽頭做好“安全性評價工作”、“創一流中建筑企業”和做好“春季”、“夏季”、“秋季”“冬季”安全大檢查活動，在這些活動中以嚴、細、實的要求仔細扎實開展，取得良好的效果，受到上級的表揚。

5、仔細履行職責，在落實“安評”工作中嚴把安全關，進一步提高了安全的安康水平，大大改善了全鎮安全隱患局面。

20xx年在安全治理工作中雖然取得了肯定成績，但于領導要求還存有肯定差距，在下半年里，我將嚴格根據上級領導的要求和指示精神，進一步狠抓安全治理，為實現全年安全無事故，保障人民群眾生命財產安全，做出更大奉獻。

建筑工地安全生產心得體會（四）

人是萬物之靈，是社會進展之本，社會的進展離不開社會的生產，安全是生產的基石，是企業獵取經濟效益的根本保證。人作為安全生產的主體，是詳細工作的執行者，社會上各樣的工作都必需圍繞人來開展，離開人什么事情都將無所事事。當今社會提出了很多進展的新理念，要構筑和諧的社會，和諧企業，作為**人深感身上責任重大，應主動去擔當更多的社會責任，保持良好的精神狀態和意志風格，搞好自己的本職工作，安全生產中堅持以人為先。“9.4“事故可謂慘痛，我們將從這次事故中，化哀思為力氣。找出工作中的缺乏，以指揮部20xx年9月15日召開的《安全專題》會為指導思想，以“安全第一、預防為主、綜合治理、重在落實”的方針為安全口號，近期綻開了一系列的安全教育及培訓。從這些培訓及教育中我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著責任，一個人的安全不僅是對自己負責，更多地要對別人負責。我們不管從學習、生活、工作中都要務必提高熟悉,加強防范。防止和削減安全事故的發生。

安全生產的難點在我們自己，所以安全意識要從頭開頭，從學習相應的法律法規開頭，增加安全學問，提高安全意識。要做到“嚴、實、細、快”。作為職工的我們，在工作中應樹立起“要我安全，我要安全，我安全、人人安全”的工作理念。在以后的工作中杜絕安全狀況發生，切實要把安全工作落到實處。對此，我認為做好安全生產必需要嚴格要求自己，以安全規章制度為鋪路石。首先要做到三點。一、我們要仔細學習國家、集團公司及公司的各項法規、規定、制度，提高對安全工作的熟悉，并在日常的工作中嚴格遵照執行。做到安全生產無漏洞，監視到位，措施到位，各種監護到位，對于運行中設備我們要慎重后行，應做到心思縝密，不要盲目的以己之力單獨完成。

二、加深學習深度，加大治理打擊違章現象的力度，使每個人感到生命珍貴的意識，從而杜絕此類的現象發生。

三、工作前應深入了解危急點分析，避開人身安全受到危急點的損害。做任何工作肯定要做到“自家事”的精神，不要有任何馬虎之心，對工作仔細負責，才能做到對生命負責。“愛企業、愛工作、愛生活”是我們每一個職工的心聲!企業的興盛興旺，離不開每位職工的奉獻和努力。“保證安全生產，防患于未然”是為了我們的明天更美妙!讓我們都行動起來，為了“平安”這個共同的目標，將安全工作時時抓、事事抓、長期抓，永不放松!時刻牢記安全在我心中，安全在你心中，安全在我們大家心中。

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建筑工地實習心得體會范文

我們小組三人是在卓教師介紹的一工地施工隊上參與實習的，在一個多月的日子里我們幾乎每天都和施工隊形影不離。從一開頭的生疏人到隨便閑談的朋友，我們學著一點一點主動的去與人相處，溝通。我覺得這一點很重要，不管是為了更好的學習，還是僅僅為了能與他人友好和諧相處，主動，禮貌的溝通都應當是很必要的。只有把握了肯定的溝通力量、溝通技巧，氣氛和諧了許多事情協調起來就簡潔得多了，究竟任何一個工程都不是某一個人之力建起來的。建筑工業是一個跨多個專業領域的行業。尤其是當你是一位治理層人員或馬上往該方向進展，溝通，協調就變成了工作的重點。在這一點上我們表現都還不錯，以一個施工員標準嚴格要求自己，身體里布滿了那份應有的激情與責任感，切切實實的融入到施工隊中，成為其中的一分子。

房屋建筑工程是我們專業的方向，所以建筑工地是此次實習的重點。在此次實習中，我們了解了商品住宅房屋建筑工程的功能布局、造型美觀等設計理念和施工務實的方法與工藝。由于我們參加時工程已經建到十三層，所以錯過了很重要的那局部根底工程。每天我們都是站在施工員的角度，做著一些施工員該做的事，放線，打標高，檢查模板、鋼筋，澆筑混凝土，驗收砌體

給我體會特殊深刻的是：

建筑工程一般都存在分包現象。由于這個工地上的治理模式稍有一點兒不同，工人拿錢與施工隊簽字沒什么聯系，所以存在一些素養較差的班組對施工員的話常常是愛聽不聽。不按要求施工或要求整改的不按期進展，這就必會在肯定程度上影響到一些細部工程的進度及質量，增加一些不必要的工作。如有一樓層的陽臺裝飾柱澆筑完了一復核，垂直度都跑得沒邊了，最終不得不全部打掉重做。

建筑工地安全員工作體會

我是一名安全員，我就要讓人人都來重視安全，盡對的遵章遵法，不折不扣地遵操縱規程之章，守安全生產之法！我清晰地熟識到違章就是走向事故，就是損害自己、損害他人，甚至走向死亡。熟識到違章的重要性，就不會抱有任何饒幸心理。我還深刻地領悟到：或許一次不經意的違章，造成大的損害或損失，就變成了違法。我會深刻感受到安全的重要性。企業成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業都是一種不行挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛，所以我必需在這一刻起仔細履行職責。我清晰地熟識到違章就是走向事故，就是損害他人，甚至走向死亡。當一天安全監視員，就要讓安全思想牢牢扎根在每個人的心中，讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故，讓我們正確熟識到安全不是一個人的題目，而是你中有我我中有你，是一個上下關聯人人互保環環相扣的鏈，是一張錯綜簡單嚴密相連的網。我要讓人人成為安全員，我會把單位提倡的“責任連帶安全互保”體系真正落實。我決不搞形式上的安全，而是要追求內容上的真實。一線崗位安全隱患和死角多，習慣性違章較普遍，從而制約采油一線的安全生產治理水平。假設只在形式上講安全，應付檢查，那么即使是投進再大付出再多，安全環境也不能得到本質改善，安全治理水平永久不能得到本質提升！只有每個職工在逐日的工作中相互監視、相互提示、相互檢查，查找漏洞和薄弱環節，防止擔心全的因素存在；杜盡事故隱患，從小事做起，點點滴滴匯合在一起，就能筑起安全大堤。

無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中，生命得到保證，身體免于損害，財產免于損失。安全生產是我們油田企業治理的重點，是我們進展的根本保證，安全就是效益。假設我是一名安全員，我會把這種觀點跟植于每個人（包括我自己）的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項操縱規程安全制度，仔細學習安全有關法律法規；其次，養成良好的安全操縱習慣，杜盡習慣違章，敢于同身邊的甚至是上級的擔心全行為較真兒；第三，勤于檢查，準時發覺整改事故隱患。履行好安全員職責，做好總結，向上級多提公正化建議；最終，從戴好安全帽，扎好安全帶，穿好工作服，開好作業票等這些點點滴滴的小抓起，做起，持之以恒。

一線工人是安全生產主力軍，沒有工人參加監視和治理，安全生產很難搞好。人人當一次安全監視員，并不只要求在當安全員那天才記得安全生產的重要性，才往按章辦事，還要求時時刻刻地關注安全，即使并不是安全監視員，也要將“安全生產”牢記心中，假設我們每個人都能真正擁有這樣的境地，那么我們的安全生產工作必能做得更好。作為一名安全員，就更應當用一顆熱誠的心，往維護勞動者的安全和安康，用安全的規章制度和周到的效勞為人們營造一個良好的生產環境。這樣，我們的企業就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全***的環境中幸福生活.

2023大學生建筑工地實踐心得體會

社會實踐感悟在實踐后才會發覺自己所學的東西是多么有用,自己是多么的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學習興趣的。下面是為你整理的關于2023大學生建筑工地實踐心得體會，歡送借鑒!

2023大學生建筑工地實踐心得體會范文一

對于我們現在的大學生來說，都沒怎么吃過苦，也不知道社會畢竟是怎么一回事。為了熬煉自己，我打算去參與社會實踐，并且選擇比擬辛苦的行業。這個星期，我來到了某某建筑工地進展為期半個月的實習，通過15天的實習，我初步接觸建筑電氣設備的一些運作，積存了肯定的社會閱歷.負責指導我們的是建筑工程師和建筑施工員，所以我們的熟悉實習進展的很順當。

由于是第一次實習，剛去到工地的時候覺得很生疏，不知道怎樣去觀看和記錄。經過15天的實習后發覺，熟悉實習并不難。由于當我遇到不明白的地方時，我就可以多問，在問的同時，就增加了我和工程師溝通的時機，這樣，不僅問題解決，也很快融入了熟悉實習的集體氣氛當中。我學會了在工地里，要勤學好問，多與人溝通，而且要留意安全，這是最重要的一點了。

這次社會實踐帶給我不僅僅是一種社會閱歷，更是我人生的一筆財寶.更可喜的是我在實習期間還熟悉了一些工程師和施工員，他們賜予我不少的幫忙，讓我的熟悉實習更加的有意義.俗語說：紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主，在大一的時候就能有時機走進工地去熟悉實習，對我來說是受益非淺的。信任這次熟悉實習對我日后參與工作有幫忙.

通過這次實習，在自己喜愛的專業學問方面我感覺有了肯定的收獲。熟悉實習對我們今后在工作及業務上力量的提高起到了促進的作用，增加了我們今后的在工作上的競爭力，為我們能在以后建筑行業劇烈競爭下立足增加了一塊基石。實習單位的工程師也給了我許多時機參觀他們的設計，使我懂得了許多以前不會解決的問題和將來從事建筑電氣設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的學問，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有肯定的促進作用，但我也熟悉到，要想做好這方面的工作單靠這幾天的熟悉實習是遠遠不夠的，還需要我在平常的學習和在以后的工作中一點一點的積存，不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我信任通過這3天時間的熟悉實習，在參觀的過程中所獲得的觀看閱歷對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證。在今后，我會不斷的理解和體會實習中所學到的學問，在將來的工作中我將把我所學到的理論學問和實踐閱歷不斷的應用到實際工作去，充分展現自我的個人價值和人生價值。為實現自我的抱負和光明的前程努力。

2023大學生建筑工地實踐心得體會范文二

最近流行著在建筑工地打工、到武校磨練意志、去軍營遵守鐵的紀律的育人思路。而我也始終以為都希望著能有時機走進社會，走近那些樸實無華的勞動人民，傾聽他們得心聲，讀懂他們的故事。

最終，在這個暑假我征得父母的同意遠離家鄉，單身一人走進工地進展了為期半個月的“工地之旅”，去親身體驗一名工地建立者的艱辛，去感受我爸爸年復一年所“享受”的生活。

20xx年7月16日上午：

我生平第一次以一個勞開工人的身份走進了工地，與得意的農夫工們進展了一次親切接觸。那層久違的情感從進入工地的伊始就被觸發。親切，熟識，熱忱，父輩，汗水，夾雜在一起。鋼筋，黃磚，混泥土的結合下，工地的輪廓出現在我的腦海。

此刻，我屬于這里。

師傅們很忠厚。更多的時候，他們情愿以笑容來表達。他們笑瞇著為我示范，他們笑瞇著給我教導，他們笑瞇著在一起談天。他們沒什么可以計較與爭論的，由于他們與世無爭。最大的愿望莫過于家庭平安，安康，而今年能多帶點錢回去。

工地樓層建立的根底性工作我大致將它為分為七個局部，即：搬磚，壘堆磚，裝模具，鏟沙子石子，扎鋼筋，灌混凝土以及和泥和砌墻。在半個月的時間里應我的要求，工人師傅和農夫工兄們帶我逐一體驗了每一個工種的繁瑣和艱辛。

剛進工地的我戴上安全帽跟著工友們走進了施工現場，深刻的體驗一下農夫工的艱辛與汗水。

首先被安排的任務是搬磚和壘堆磚，原本以為挺輕松的，可是才能了一會兒，手就開頭酸痛了，眼前還有那么大的一堆磚頭，要搬到什么時候才能搬完啊?就算是搬完了，那手也確定已經抬不起來了……想著想著心里不覺發怵起來。

高處常常有些碎石落下，我都不敢在腳手架的下面穿行，雖然有安全帽，可還是很恐懼。當我看到許多的農夫工在下面來來回回干著活，石頭落在他們的帽子上發出很響的聲音時，我的心都揪起來了，那么危急，他們每天面臨著都是這樣的工作環境。

想起一路乘車過來看到的那些高樓大廈，我完全被那些民工們給感動了，他們遠離家鄉，遠離親人，只身來到外地打工，用他們的生命托起一個城市的富強，他們承受著孤獨的煎熬，承受著社會的巨大壓力，在如此惡劣的環境下辛勤地奮斗著，日日夜夜不停息。這些遠道而來的農夫工真的很宏大。

搬了一上午磚的我有些支撐不住，不過還是咬牙挺到了12∶00。午飯時間到了，最終可以休息1個小時了。午餐，是一大盆白花花的肥肉，外加一大盆素菜，8個人坐一桌。我坐在工人食堂，喘著粗氣，汗一個勁地往外涌，望著爭先恐后地往嘴里送巴掌大的肥肉、甚至倒剩下的油湯和飯的工友們，心里極不安靜：我還要連續嗎?還能像他們那樣吃得苦嗎?下午還有整整4個小時啊。假如真的不想干了，確定沒人阻攔。可是工友們會怎么想?他們會不會覺得我是個懦夫，只是個靠父母吃飯的人?不，我不能放棄，我不能讓別人看不起，更不能讓我父母輕看我。

20xx年7月16日下午：

休息了一個小時以后，下午接著是壘堆磚工作。戴上安全帽，穿上工作衣，戴上手套，又像模像樣地走進了工棚。首先進入眼簾的是堆的亂七八糟的磚頭。接著就是局部已堆放整齊的磚頭。這時，我好像領悟了工作的艱難性。看著簡潔，做起來其實很難。首先把磚頭一塊一塊整齊的疊起來，兩邊又不能和中間一樣放，以免倒塌。壘磚的時候身體必需一彎始終，結果就是腰酸手痛腿抽筋。平常對于我們來說這種工作看似簡潔的很，這時才明白不是那么簡單。那些平常如我們同齡的民工子弟是如何熬過來的呢?

在工地我看到了和我同齡的民工，當時我并沒有去打斷他們，去對他們進展所謂的采訪，而是沒有理由地悄悄地凝視著他們……他們明白生活的艱辛，為了家人來到生疏城市，艱辛奮斗著，從不怨天尤人;他們懂得人生的幸福，在休息時間給家人打個電話，只是報個平安，始終加倍珍惜;他們不為一己之私跨越雷池，更不為一時之氣抓狂發瘋，只是努力工作，累了在一旁休息。

凡事勝利之前要經過漫長的等待和煎熬，過程是通往結果的必由之路。只有懂得等待，并在等待勝利時能夠承受住磨練和打擊，才能得到自己想要的結果。

或許民工子弟沒有雄偉的目標，只是為了生存而在工地沒有選擇余地地苦干。但是他們知道自己肩上的責任。為了家人，作為一個兒子，或是一位父親或是一位丈夫，肯定要努力工作，把錢寄回給遠方的親人。而作為一名當代大學生的我，經過這次走進工地活動，體驗了成為一個社會人將要面臨的艱辛。工地上有我們的同齡人，他們沒有我們優越的條件，卻有我們一樣的幻想。每一個幻想的實現都必需英勇的嘗試，舍命地努力加上不懈的堅持，那我們還有什么理由還有什么借口不努力呢!

尋常生活中聽到人們對農夫工得評價大致可以歸結為：臟，蠻。但今日我走進建筑工地從那一排民工宿舍走過時，所看到得民工住宅，雖然亂，卻肯定不臟。我所看到得民工食堂雖然不能說“一塵不染”但肯定可以說“潔凈，干凈”。或許是由于生疏，亦或許是由于對“大學生”習慣性的“仰視”。在談話中，聽到最多的是“你們大學生應當怎樣……”“這些你們大學生做不來”“多久多久沒回家了”。很一般的話，但卻很實在。在一起工作的過程中，我始終沒有聽見一句不潔凈的話語，得到了不知多少次民工師傅們的指導和幫忙……

在晚歸的車上，我始終在想，其實，我們錯了。起碼以前對民工的熟悉很不全面，很不公正。今日所接觸到的民工不管用哪種衡量標準，我想都不能永“臟，蠻”來形容。很想說：我們在公車上，不用因怕和同車的民工師傅接觸而擠躲，我們的民工師傅很友善，很善解人意。

在生活中，我們因自以為是的想法而失去的東西許多，疏遠的人群許多。而我們的建立者——民工就是被疏遠的其中一個。收起那顆自以為是的心，摘下那副有色的眼鏡。我們能很簡單發覺那一群，懷著善意，悄悄奉獻的人群——民工。

就在這種千絲萬縷的心理斗爭和對自己身體素養的極限挑戰中我完畢了第一天的煉獄似的生活，雖然苦不堪言，但我明白了許多，感受到許多。這種理解大不同于我在學校里所學到的根本學問。這是一種心靈的感悟。在互聯網極其興旺和普及的今日，學問的儲藏好像已經不是那么勢在必行了，而如何與人建立高品質的溝通，如何與自然，與我們自身的心靈溝通，從而到達天人合一的境地才變得更加重要。

在接下來的17日和18日我都干著一樣的工作，同時也在漸漸熟識了工地的工作環境以及生活環境以后，我也好像跟著放開了全身的肌肉和神經，一種勞動的快感間或會涌上心頭，一種勞動最榮耀的信念和一股革命大無畏的精神支撐著我順當地完成了接下來的工作。勞作的心情應是幸福的，由于我們會得到豐收。而這回我滿滿的幸福了一回，由于得到了太多，更由于許多是平常無法得到的。

20xx年7月19和20這兩日我的工作是幫著工人師傅組裝模具，螺絲協作鉚釘將浩大的鐵模具固定的“規法規矩”。由于只有如此灌入模具里的混凝土才會堅固有型。

20xx年7月21和23日這三天我開頭從事搬鋼筋和扎鋼筋的工作，鋼筋可以說是現代全部混凝土建筑里的骨骼和神經。同時就我而言這也是最為艱辛的一個工種。首先搬鋼筋，一根根長10米，自來水管粗的鋼筋躺在那里，我和一個工友要先看清晰哪一根抽得動，然后再把鋼筋抽出來搬到事先裝好的模具里，然后扎鋼筋。用細鐵絲將每四根鋼筋扎成一股。三非常鐘之后，手套都破了，手也脹了，我們頭發都已經貼在了一起，累了個半死。師傅觀察了，立馬拿來了賣烤紅薯用的手套讓我們換上。經過了很長很長一段時間以后，我才漸漸的熟識了這門技術。

鋼筋扎好以后就該往里灌混凝土了，所以在7月24日這一天我又和許多民工兄弟們一起做了大量拌混凝土前的預備工作，即鏟河砂和石子。在我的印象中，鏟石子河砂是件非常輕松的工作，但想象與現實總是有相當大的距離啊。要想把鏟子擺布得敏捷自如有肯定的困難，我常常在鏟子和石子間查找平衡點，力求一下就能鏟上來盡量多的石子，以此來削減工作量，提高工作效率，在一次又一次反復的實踐中，我最終找到了能使鏟子聽話的竅門。通過鏟石子這一項不起眼的工作，讓我懂得只要具備恒心，決心，急躁，細心，就算是遇到再困難的問題我也不會被嚇倒。

緊接著在25日到26日三天時間里我又挑戰了工地上另一重而難的的工作，即拌混凝土以及灌混凝土。這兩項幾乎是同時進展的。所謂拌就是以也許1:2:3比例不斷的往大型攪拌機里添加水泥，河砂以及石子，同時不停的加水。高速旋轉的攪拌機不斷的輸送出拌勻后的混凝土。此時我們就得用獨輪小車快速地將其運送到模具旁邊，專業的工匠灌漿并使用振動棒將其打壓地結牢固實。

其實灌好混凝土后一棟建筑的的“脊梁”就已經成型了，接下來大量的工作便是砌墻，為建筑物“添血加肉”。雖然始終以來我在工作的時候都非常賣力，也在不斷的學習，但最終師傅們還是讓我干起了泥工，沒讓我直接去砌墻，其實這也可以理解，究竟我只是一個大學生，他們這種對工作質量嚴格把關的態度實在是值得敬佩。

在實踐剩下的最終四天里，27號我們大局部人都休息了一天，一來是讓混凝土有一個結固定性的時間，二來也可能是考慮到這幾天我也實在是累的不行了。

最終28，29，30號這三天我都在做著泥工，這個始終在我眼中的神圣職業，由于我的父親就是從事這項工作的，而當我親身踏足時，才倍感其艱辛。和水泥的過程和混凝土大致差不多。只是不需要加石子，而是往里加石灰和石灰晶。磚頭是那么沉，最困難的還是那些粘土不聽使喚，放上磚頭就捍下來，那個不拘束啊，手套已粘滿了水泥，但還是不行，這時師傅來了，他對我說你要放下去快和穩，不要漸漸往下放，在師傅教育后我最終勝利了，那份用汗水澆鑄的勝利，真是那個……

看著身邊的工友，再看看我手中的磚，他們在烈日下揮灑著汗水，在他們的眼中我看到的是一份責任，假如沒有他們，城市將是一個不完整的句號，雖然他們可以說是最底層的勞動者，可是有了他們，才有了城市建立的基石，想到這里我突然間覺得自己肩上的擔子重大，父母把我送來學校，昂貴的學費，巨大的開銷已是一個家庭所要來擔當的，而他們并不顧慮自身的辛苦。他們所想的只有一個，那就是有一天我能夠“成才”。想到這里，我手法不經意間嫻熟了，墻一層層被砌高。我又想起了我的父親，他也是一個建筑工，他是一個泥工，所以我力說這個工種的神圣。他頂著家庭的壓力，夏天頂著高溫，冬天冒著寒冷，每天回家衣服都臟臟的，濕濕的，常年累月，整個臉都黑黑的，想到他那飽經風霜的臉和開裂長滿繭的手，我立馬想給他打個電話說“爸爸，您辛苦了”。

20xx年7月30日我的暑期建筑工地實踐體驗完畢了。這15天，天氣炎熱難當，但是我沒有一絲畏懼，布滿了斗志……

不知道用什么樣的詞語來形容實踐的心情和感受，假如非要在眾多紛繁的形容詞總選擇一個，那么它就是感動。感動于他們關心囑咐，感動于他們細心的指導、感動于他們把重活累活都自己扛，感動于他們在閑暇之余給親人的問候，感動于他們的節省，感動于他們的任勞任怨決不埋怨……他們用自己的行動表現著他們的可敬得意、淳樸和善。

在感動中，我的實踐活動完畢了，但是“實踐、感恩、責任”的路還沒完畢，讓感動始終連續，讓我們以后走得更踏實、更穩健。

這幾天的實踐讓我收獲到了很多東西，我想這些東西應當會給我今后的人生有很大的啟迪。我們應當更加珍惜現在擁有的一切，在這次工地的實踐活動中我了解到有些師傅是初中畢業就離開家鄉，遠離父母來到工地當建筑工人，他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動，沒有像我們能在父母懷里撒嬌，能享受“小皇帝”“小公主”的待遇，他們過早地體會到工作得艱辛，這些無疑是他們人生的一筆珍貴財寶。相比之下，我們就顯得遜色多了，因此，我們就應當要懂得珍惜，懂得感恩。其次，我們應當具有劇烈的責任心，學會擔當責任，這是對別人負責，同時也是對自己人負責，以負責的態度來完成工作，這無疑是作為一名大學生的根本要求。最終，也是最重要的，那就是做一名生活和學習中的強者，不要被一些小小的困難壓倒，要有百折不饒的精神，努力培育自己頑強的意志品質，以良好的精神面貌來應對各種壓力和挫折。

這一次一般的實踐活動，對我的影響是很深遠的，通過活動讓我看到自身的缺乏，促使自身人格的健全進展。同時，又近距離的接觸了建筑工人的日常工作，體會到了他們工作的辛苦，他們在自己平凡的崗位上干著不平凡的工作，他們的敬業精神讓人敬佩。經受了這次活動，我感覺我的思想成熟了很多，就我而言，這是一筆不小的財寶。

后記：原來的我是一個皮膚白凈、書生氣濃烈的現代大學生。而現在我皮膚烏黑，頭發被汗水和灰塵連成一塊，與過去判若兩人。經受就是財寶，孟子曰：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……

建筑工地實習心得推舉

實踐是大學生活的其次課堂,是學問常新和進展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生熬煉成長的有效途徑。一個人的學問和力量只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和進展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論學問與實踐相結合一起,在實踐中連續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由學問、力量、才智等因素融合成的綜合素養和力量,為自己事業的勝利打下良好的根底。

作為一名剛剛接觸專業學問的大學生來說，假如在學習專業課之前直接就接觸淺顯的專業學問是不科學的，為此，學院帶著我們進展了這次實習活動，讓我們從實踐中對這門自己馬上從事的專業獲得一個感性熟悉，為今后專業課的學習打下堅實的根底。

緊急的四周的實習生活完畢了，在這四周里我還是有不少的收獲。實習完畢后有必要好好總結一下。首先，通過四周的實習，通過實踐，使我學到了許多實踐學問。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀看了整個房屋的建筑過程，學到了許多很適用的詳細的施工學問，這些學問往往是我在學校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要、非常根底的學問。比方，鋼筋的綁扎，底層根底鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，假如要留直槎，則必需留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進展混凝土施工的過程中，要特殊留意混凝土的協作比，在天熱的時候要留意養護。

大學生活是緊急而又布滿期望的日子，學習的閑暇時總是向往著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們最終可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，單獨一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發覺人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的勝利都是經受一番狂風暴雨的。

短短四周的實習生活中，讓我學會了不少東西，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態，從初涉社會工作的被動狀態轉變到開頭適應社會的主動狀態，以放松的心情，充足的精力重新回到緊急的學習工作當中時，我突然有種這樣的感受：短短四周，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。

這次實習讓我深刻體會到讀書當然是增長學問開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實事當中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素養的選擇。

此次學期末我跳出了象牙塔，來到了工地生產實習，在社會這個大學校中學習實踐學問。這也是我第一次真正接觸社會，感受社會。

我很快樂能為自己家鄉的建立事業奉獻了一點綿薄之力，那里的王技術員成為了我生產實習的啟蒙教師。我也很榮幸有這樣一個閱歷豐富而又慈愛的師傅來帶我，這樣我能夠充分的將所學的理論與實踐結合起來。如我們常用的管道，有些管道只在書上提到，而現實生活中是很難見到的。管道的施工技術，這些完全要在實踐的環境中才能深刻的學習和體會到。又如煤氣管道的煤氣管道的嚴密性試驗的詳細操作，只有親身體會才能深刻的了解其技術。這次實習還有許多的真實意義1、只有實習才能感受一個真實工作的需要，才能確定你是喜愛做討論還是喜愛去單位工作，選擇考研還是工作就有實際的閱歷依據;2、只有實習才能區分你對于一個工作是虛擬的夢想還是真實的喜愛，便于幫忙進展職業方向的選擇，也可以在幾個實習體驗之后選擇相比照較喜愛的職業崗位;3、只有實習才能模擬體會在真實的職業崗位上其他人對于你做人做事的要求，才能培育根底的人情世故，才能得到一些特別有價值的行為矯正;4、只有實習才能知道學問的用處與學問的缺乏，才能在學校選課、課程聽講與理解方面有了新的角度，學習的覺悟性會有相當的提高;5、只有實習才能進展初具規模的校園以外的人際關系，這些人際關系對于幫忙你懂得社會學問、接觸社會時機包括職業時機供應的幫忙非同小可;6、只有實習才能讓你對于教師、同學供應的學問與其他書面的學問有了區分與辯證的力量，才有了質疑的底氣，也可能有了形成自己主見的依據，甚至直接幫忙你比其他不實習的同學更快成熟。

木工程是建筑各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施，如建筑公程、大路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應用材料、設備在土地上所進展的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技進展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都占有舉足輕