第第頁工作計劃模板匯總十篇工作打算篇1

〔一〕管理方案

管理系統分為營業系統、監控系統〔質檢〕和保障系統。其中營業系統又包括資訊系統，管理實行垂直管理，垂直管理下設嬉戲規劃〔工作任務、工作達標標準、崗位職責及服務流程〕，人人都要遵守根據嬉戲規章去開展工作，檢查嬉戲標尺就是公司的員工守則，往往一些企業存在著人與人之間的沖突及斗爭，也就是所謂的中國老的傳統管理機制人管人，為了擺脫傳統的管理模式，實行科學的管理方法，就是嬉戲規劃，管人、約束人，嬉戲規章是衡量一個部門一個管理者及員工是否遵循執行到達公司工作標準，完成公司所交給的各項工作任務。管理方法是：每個部門設定工作標準和工作要求，把工作流程表格化、數據化，設定考核標準，大家根據這個標準去監督檢查，然后評估。

管理模式是圍繞：打算、實施、監督、檢查、評估員工守則去開展工作。打算：年打算、月打算、周打算、日打算、營業打算、銷售打算、等。管理打算實行方法：每天領班向主管、副理遞交工作打算，經主管、副理審批后按打算實施完成，主管副理向副總經理遞交每天工作打算，經審批后貫徹實施。其中存在監督、檢查、評估過程，仔細完成此監控過程，從而對工作完成狀況有了明確的了解，依據評估的過程，做出評論，找出打算實施過程中存在的問題，并加以改正，加強管理，因此建立良好的管理網絡。

公司的會議可分為兩大類：管理睬議和營銷會議，管理睬議可分：每月員工大會，管理人員月底總結會，每周一經理睬，每日總結會，員工例會〔注：會議要有主持人，開會地點參與會議人員、會議內容、記錄人等〕。

日常管理睬議：參與的人員有副總經理、副理、主管、領班。主持人：經理開會地點：經理辦公室開會時間：自定會議詳細事項：由經理向副總經理匯報一周內的經營管理工作，并針對經營管理現狀提出經營管理方案，副總經理裁決后，把企業精神及工作任務布置下去。每月總結會：參與人員：總經理、副總經理、主管、領班，開會地點在經理辦公室，開會時間為每月，主持人：總經理，詳細事項：全面總結當月的經營管理工作、營收狀況、工作表現，批判管理工作存在的缺乏，商量擬定下個月的工作任務，并裁決。

每月員工大會：參與人員：全體員工，開會地點：各休息廳或餐飲、舞臺，詳細事項：表彰激勵員工灌輸企業的經營理念及經營思想并把每月的經營管理狀況公布于員工，望員工再接再厲。

召開會議的目的：主要商量管理工作消失的問題，我們的經營管理目標是否達成，工作任務是否完成，如沒完成拿出什么方法來解決此類問題。各項會議召開效果;使各項工作任務、工作打算得到落實，責、權、利相結合，分工更明確，人與人之間互相溝通、互相協作、相互協作，使各項規章制度逐步走向完善，全部員工相互打氣、不斷充電，員工得到提升，企業經營管理得到提升，企業品牌得到提升，管理工作漸漸走向正規化，員工思想得到了統一，工作標準得到了統一，增加了員工的工作責任感，崗位規范化、服務工作程序化、服務程序系列化，到達企業的管理目標。

〔二〕管理模式及管理原則、管理方法

1、管理模式：

公司每一級管理人員都對其直接下級負有培訓、督導的責任，并自覺應用PDCA管理模式。

〔1〕plan〔打算〕各級管理人均有責任使下級了解任務或目標，把握工作流程、操作程序及標準。

〔2〕Do〔執行〕各級管理人員須將任務或目標分降落實到詳細個人，講明任務性質及意義、時間要求、操作過程和最終的質量標準等，并帶著員工仔細實施。

〔3〕Check〔檢查〕各級管理人員均有責任檢查直接下級的工作進展和執行標準狀況。負責對進行中的工作進行培訓、指導，以確保最終質量，公司設有全優服務出品督查專員，依表格化檢查全部部門及人員的工作狀況。

〔4〕Action〔評估〕各級管理人員必需制止不合理或錯誤的操作，對造成后果者賜予相應處理，公正評價員工工作結果，對優秀者賜予表彰或嘉獎。

2、管理原則及管理方法

〔1〕管理原則

A、堅持打算管理與敏捷管理相結合的原則；

B、堅持以人為中心的管理原則；

C、加強經濟核算的管理原則；

D、責權相結合的原則。

晚班工作支配量化明細

1、18:30到崗與部門部長匯總上個班次消失的問題，今日的工作支配。與白班主管溝通交接工作的落實狀況，上個班次交接修理狀況了解，未完成的跟進。與各部門主管碰頭協調在本部門工作中消失的問題，及其他部門消失的問題并提出合理的建議。

2、20:00開部門班前例會，總結部門服務工作中的漏洞，衛生存在的問題，對今日工作的支配劃分區域，強調重點工作，下傳會議內容。員工班前動員，工作激情的激勵。部門員工班前衛生清潔期間巡察，督導跟進衛生狀況，待客包廂服務狀況。

3、21:40前全部預備工作及衛生工作必需結束，并且開頭檢查衛生及預備工作〔包廂衛生狀況、臺面備品擺放、區域工具的整理擺放、清包車的工具配備、區域暖瓶水的溫度〕衛生間兩班次交接后的保持狀況。

4、21：40-22：10支配員工交替休息。〔喝水、抽煙、上洗手間〕高峰期前的心態調整，以飽滿的精神度去熱忱服務每位顧客，在此期間先把待客包廂的服務工作跟進。22:10全部人員必需到崗，做好高峰期的迎接服務工作。

5、區域主管、部長必需要了解自己責任區域內的客人信息，會員卡的級別，關注贈送物品是否準時配送到位，區域人員接到包廂待客時必需第一時間為顧客將所需物品送到〔盡量一步到位，避開重復工作〕主動服務意識要強。不能被動式服務。酒醉客人包廂外出盡量引導到位，避開客人找不到自己的包廂，洗手間分流引導，避開造成衛生間擁堵，衛生間責任人，應依據客流大小合理支配巡察時間〔客流大時10分鐘左右進一次，客流小時20分鐘左右一次〕主管、部長可依據時間段對包廂的消費狀況，組織員工針對消費低的包廂進行引導消費，0:00左右與超市溝通預備二次促銷車，為二次促銷做預備。各個消防通道巡檢20分鐘左右一次。6、0:30催促員工對待客包廂的臺面、地面清潔，1:00支配輪番

吃飯。吃飯期間區域值班人員對待客包廂復檢，避開客人出來叫服，此時間段也是客人上衛生間高峰期，衛生間的巡檢力度加大，間隔時間縮短，避開酒醉客人嘔吐后進不去人，保持好公共區域的衛生。

7、1:30開頭做部門衛生，做衛生前對待客包廂再次進行臺面、地面的清潔。區域值班人員對客離包廂必需認真安檢，并提示客人帶好自己的隨身物品，客離包廂杯具值班人員第一時間返還洗杯間。

8、3:00對區域包廂衛生完成的進行檢查，存在問題的準時整改。清點記錄客人遺留問題處理并準時上報，做好善后工作。

9、3:40組織人員開頭全面衛生清潔，各部門協調人員，互相團結，合理安排。

11、4:00全場客離完畢后對全部包廂進行復檢，查看有無平安隱患。工具是否存放到指定位置。

注：

以上支配需要部門管理人員協調統一，主動主動做好模范帶頭作用，班中工作要敏捷運用。

工作打算篇2

半個學期已經過去了，回顧這段時間，總的感受就是：特殊的忙。在忙勞碌碌的工作中，我們也感到了生活的充實與有意義。下面我分兩個部分將高一英語備課組的工作總結如下：

一.打算方面：

新學期，新師生，新教材，就要有新的準備。于是，高一英語備課組在學期初就做好教學工作打算題目是：優化教材，強化“雙基”，努力提高教學質量。為此，我們提出了以下幾點努力方向：

〔1〕仔細討論教綱、課標和教材，做好教材優化工作。

〔2〕加強備課組成員間團結、學習與互研，狠抓打算落實工作。

二．常規教學方面

1.教學進展狀況

依據打算支配，到第九周，各班英語新課BOOKI〔1-5〕單元教學常規任務已經全面結束。期中考試后，下一階段要努力完成BOOKII〔1—5〕單元的教學任務。備課組平均人均備課25課時。

2.虛心學習，主動進行校內外聽課

各課任老師，特殊是青年老師，抽時間，擠時間，主動主悅耳課。據統計，半學期以來備課組平均每人校內外聽課50節。書寫教案平均一本半。同時。參與教研組會5次，備課組會10次，各位老師不斷地學習，不斷地探究課堂教學規律。使自身的教育教學素養逐步提高。

3.考試與單元檢測狀況

本學期，高一班級共進行了一次月考，一次期中考試，五次單元檢測。對階段教學做出了主動客觀的評價。

4.競賽：這學期我們舉辦了一次英語學校單詞測試競賽，激發了同學學習英語的熱忱。

總之，本學期，雖說工作很忙很辛苦，但是，高一英語備課組全體成員集個體多元智能于一體，團結、勤奮、熱忱、好學、勇于創新的敬業奉獻精神將會永久！

工作打算篇3

一、想方法制訂每日工作流程表

沒有工作目標和每天時間支配的人，總是很悠然，而有了明確的目標，對自己每天時間支配得比較滿的人，是沒有空閑時間的，每一點時間都會過得很有意義很有價值。所以，我們要養成每天制訂工作流程表的習慣。

1、對家裝業務員來說，工作表要把其次天要辦的事、要見的人放在第一位，比方說和某顧客約好其次天見面或量房，那你肯定就要結合雙方商定的時間和地點來支配自己的行程。最好在商定地點四周開展業務。

2、工作表要學會預留出一段時間，不能把時間計算得很緊急。比方說，原定打算上午在小區做業務，下午2：00去見一個顧客，中間有半個小時的車程，而你就不能將時間排到下午1：30分才行動，至少應當留出半個小時的空隙，一則防止路上有意外，二則提前到場等待顧客，給顧客表達出敬重感。

3、工作表要隨身攜帶，隨時查看。你不行能每天都根據工作一絲不變地去工作，但至少工作表能夠讓你抓住主要的工作。

二、一天時間支配

1、早會培訓學習〔8：00—8：40〕我們建議每個公司都進行早會培訓，把業務員和設計師集中在一起，假如部門較大，也可以單開業務部門的早會。早會每天支配一個主持人，一個講師，每人輪番做主持人和講師，大家制造一個內部學習和培訓、人人參加的平臺。早會時間不能開得過長，半個小時到40分鐘就行，內容可以循環推動。

2、設計跟進〔8：40—9：00〕

業務員參與完早會培訓以后，要與設計師進行單獨溝通，業務員可以將顧客的新消息、新要求、新想法向設計師匯報，同時也要催促設計師的工作，以免設計師因自己的工作繁忙而耽擱你的顧客，與設計師溝通做到更好地協調與顧客之間的關系

3、打電話〔電話拜見、電話跟進〕〔9：00—9：20〕

與設計師溝通以后，業務員要對顧客進行電話拜見或電話跟進，一般來說，到了九點以后，顧客也過了上班初的勞碌期了，打電話正是好時候。業務員最好在公司里打電話，一則便利電話記錄，制造更好的電話溝通環境，二則假如有顧客需要量房，也好準時與設計部取得聯系，顧客有新想法也可直接與設計師進行溝通。業務員要養成每天跟進顧客的習慣。

4、到小區綻開行動〔9：30—17：00〕

這一段時間主要用于聯系新顧客，培育自己的顧客資源。當然也要依據實際狀況，假如小區交房，就要提前去小區，早會可以不開，電話可以不打。晚上回公司的時間也可早可晚，假如小區顧客下班后較多，就可以晚回去

5、回公司打電話〔17：00—18：00〕

假如業務員搜集到了許多的顧客電話號碼，我建議下午早回公司，在公司給顧客打業務電話，這一段時間打電話的效果最抱負。

6、晚上要進行顧客分析！

業務員晚上下班后，要養成對自己白天所聯系的顧客進行分析的習慣，可以結合公司推出的《顧客分析表》，只有對顧客進行精確分析定位，才能找到與顧客進行更好溝通的技巧和突破點。其次天早上，要將顧客分析的內容與設計師或主管進行溝通

7、晚上要列出當天名單〔顧客、人際關系〕盼望你每天都能在自己的名單上增加新的人員，將顧客信息和新結將近伴侶的信息，完好地進行登記，每天增長的名單，就是你業績持續增長的法門。

工作打算篇4

1、試用期人員管理規范：

包括新進人員的引進、入職、試用、培訓、轉正、辭退等一系列流程的管理;

2、員工培訓與開發：

首先主動動員各部門提交xx上半年工作總結、培訓狀況和下半年工作打算、培訓打算;

①人力資源部會同用人部門完成新員工入職培訓、部門內崗位技能技巧培訓、部門間交叉培訓以及中高層管理班子培訓方案，人力資源部負責組織并保存記錄;

3、員工績效考核管理規范

①首先引進公司全員對工作打算和總結的接受意識，養成良好的工作習慣，對工作講求日清日結、月清月結，不拖拖拉拉;

注：或許大部分的員工還沒有形成這種工作意識，只是今日做今日的，明天來之后連續做，剛開頭會排斥，會覺得公司管理的太嚴了，但考慮到我們一周五天工作制，周六周日不也可以對本周或下周工作進行個也許的規劃嗎?

4、薪酬結構設計、調整及管理方法：

對于員工來講，最有效激勵方式就是工資;所謂“重賞之下，必有勇夫”，并不是說大家都是錢的奴隸，但公司可以為職工供應高工資的條件的話，員工才有盼望和前景去努力，當然一切取決于公司的經營;

對于公司的薪資制度和結構設計，應當是人力資源管理工作中最難的部分;既要強調外部競爭性和內部公正性，還需要許多數據和各方面的資料，才能設計個比較大的輪廓;既要考慮薪酬體系(職位/技能)，又要考慮福利政策、績效嘉獎打算;另外還要涉及到薪酬預算、本錢掌握與薪酬溝通等因素。

在新的財務年度，管理者需要綜合考慮外部市場的薪酬水平、員工個人的工作績效、企業的經營業績及生活本錢的變動狀況等各種要素，并將這些要素在加薪中分別占據的比重進行權衡。

就目前的狀況來說，人力資源部單方面力氣不夠，再加上人力資源其它事情仍需要占用時間和精力，9月份之前可能很難提出方案;我會與管理和進展討論室相結合，爭取盡快提出方案。

5、勞動關系管理方法

公司如今存在的勞動關系問題是：

(1)對于人事檔案歸口公司管理的員工，才賜予辦理養老統籌;

(2)見習期滿后才賜予辦理養老統籌;

(3)原來是以自由職業者身份繳納，如今國家明令必需以企業集體辦理社會保險。

工作打算篇5

1、做好業主報修等日常服務的接待工作/做好各幢前臺的現場督導工作。

2、按打算開展各項培訓工作及各項費用的收繳工作。

3、市優復評提出的問題整改/園區雨、污管網清淤疏通。

4、協作北道閘系統安裝/二、三號樓空中花園設施設備維護修理，集水井設施設備檢查刷漆/各樓道燈檢查修理。

5、加強大廈外圍非機動車停放標準管理工作，加強門崗主動服務意識及對待業主語言溝通力量。

6、各幢大廳、電梯轎廂石材日常養護/園區草坪、苗木修剪及養護，消殺2次/園區水系每月清洗2次/外圍每月沖洗路面4次/大廈全部公共區域消殺4次。

7、就市優復評檢查中發覺的問題進行整改。

工作打算篇6

一、依據醫院實際，找準策劃部職能定位，充分發揮策劃部應有的作用。

醫院營銷策劃部在醫院整個職能系統中應當充當一個什么角色，如何定位，這對于策劃部有效地發揮職能作用是非常重要的，因此，我們對策劃部的職能定位是：戰略規劃、市場拓展、品牌推廣、客戶管理、科室指導、服務培訓。其主要任務是：

1、戰略規劃：充分利用各種信息，對醫院的優勢、劣勢、機會與威逼進行分析，從戰略角度做出醫院的營銷進展規劃，為醫院領導的經營管理決策供應根據，做好醫院領導的參謀和助手。

2、市場拓展：通過拜見客戶、市場調研等多種形式主動拓展市場，增加醫院客戶量，提高客戶忠誠度。通過引進先進的醫療技術、設備和資金，或者輸出我們的技術與管理品牌，廣泛開展醫療技術項目合作或其它相關項目的合作，提高醫院市場占有率。

3、品牌推廣：與醫院宣揚和醫務部門親密協作，充分利用各種傳播媒介、健康講座、義診、舉辦聯合活動等整合營銷模式，做好醫療服務項目的推廣與宣揚工作，不斷提高醫院的社會聲譽和品牌形象。

4、客戶管理：建立重點客戶檔案(包括團體與個人)，做好各項跟蹤服務與信息反饋工作。利用多種形式與客戶進展和保持良好的關系，建立忠誠客戶群。特殊是要加強大客戶的營銷關系管理，提高與大客戶的關系層級，形成利益共同體。抓好客戶服務中心的管理工作，為顧客供應診前、診中、診后完善、全面、高品質的一體化服務。指導全院臨床科室、臨床醫生和護士運用數據庫對到院顧客開展全程服務與管理工作，形成院、科、個人三個層面的客戶群，對院、科、個人三級客戶群進行立體管理，毀滅服務盲點，提高顧客對醫療服務各環節的滿足度。

5、科室指導：常常與各職能部門和臨床醫技科室進行溝通與協調，對全院醫療服務營銷活動進行指導，協調各科室的醫療服務行為與競爭行為，使醫療流程更加合理，縮短客戶等候時間等。

6、服務培訓：做好醫護人員和其他人員的營銷培訓，協作相關業務部門做好服務技能培訓，指導科室開展營銷技能訓練，提高全員營銷水平。

依據以上職能定位，將制定策劃部工作職責范圍和相關制度，今后營銷科將根據職責范圍規定，規范化地開展營銷工作。

二、利用整合營銷手段，加大品牌推廣力度，不斷提高醫院的知名度與美譽度。

整合營銷是指對各種可以利用的營銷手段進行有效的整合，以提高營銷效果。我們要實行有效措施加大醫院品牌的推廣力度，在不斷提高醫院知名度的同時來提高醫院的美譽度。詳細要做好以下幾項工作：

1、做好醫院網頁、院報、各種宣揚品等院內傳播媒介的有關工作，讓的群眾了解醫院，熟悉醫院。

2、主動主動的與有關醫學和醫院管理學術團體、學術雜志建立廣泛的聯系，在行業內的媒體上刊登文章，在學術會議上溝通文章，盡可能多地利用各種機會介紹醫院的技術、管理、改革與進展狀況。

3、主動主動地參加各種學術活動，在不給醫院增加經濟負擔的狀況下，主辦或者協辦有關培訓、學術溝通、等活動，展現醫院的品牌形象。

4、根據醫院“明確優勢項目，打造品牌科室”的思路，做好醫院品牌科室、重點專科和特色項目的推介與推廣工作，爭取在社會上樹立幾個知名科室和知名專業。

5、引導專家熟悉擴大自身知名度和奠定學術地位的重要性，營銷科要與業務部門緊密協作，增加我院專家在各種公開場合的露面機會，盡可能制造條件讓他們成為不同層次學術團體的專業委員，本專業學術刊物的編委，政府或社區有關健康委員會的委員等，假如我們能做到提到某個專家的名字就知道了我們醫院，或者提到了我們醫院就能知道某個專家的名字，那正說明我們的醫院和專家都有了品牌形象。

6、要醫務科和臨床科室協作，在周邊單位和社區開展“健康教育促進行動”，有針對性地開發一批健康教育課程，并和宣揚我院特色與優勢有機地結合起來。由策劃部負責課程聯系與講授支配，醫務科和臨床科室供應保障支持，在普及健康和保健學問的同時，不斷擴大醫院和專家的知名度。其基本做法是：選定專家或者專科醫生—確定課程名稱—制作課件—確定課程，建立健康課程菜單—營銷科和保健科向客戶推舉—舉辦講座。

三、對本市其他醫院的營銷、客戶服務工作進行調查了解，了解同行和競爭對手的服務戰略與戰術.

策劃部人員要對本市其他醫院的營銷與客戶服務狀況進行情報搜集，了解同行和競爭對手的服務戰略與戰術。對比我們的運作方法，與所了解到的狀況進行對比分析，主動汲取兄弟醫院的好做法好閱歷，不斷改良我們的工作。在全面調查了解的基礎上，要寫出調查報告呈交院領導，并在適當的范圍內做分析報告。詳細支配為一季度內對海珠區全部醫院進行調查了解，二季度對市內大型醫院調查了解，三季度有選擇的對市內其它醫院進行調查了解，四季度做出總結報告。

四、加強客戶關系管理，建立客戶數據庫，對不同的客戶進行分層次管理。

醫院客戶關系管理(crm)是指醫院運用信息技術，并通過充分的溝通與溝通，獵取、保持和增加可獲利客戶的營銷過程。客戶關系管理通過將人力資源、醫療業務流程與醫學專業技術進行有效整合，最終可以使醫院以更低的本錢，更高的效率滿意客戶的需求，從而讓醫院最大限度地提高客戶滿足度及忠誠度，挽回失去的客戶，保存現有客戶，不斷進展新的客戶，發掘并牢牢地把握住給醫院帶來最大價值的客戶群。客戶關系管理是醫院營銷管理的核心，我們要建立客戶數據庫，對不同客戶進行分層次管理。數據庫營銷是指通過搜集和積累客戶大量信息，經過處理，精確把握，確定目標客戶群，使促銷工具具有針對性的營銷策略。

工作打算篇7

緊接著新學期的的腳步，轉瞬就來到了大二下學期，作為班長，對于班級的大小事務都應有一個周密的支配和打算。目的很明確可以讓我們的班級變得更團結，同時，也將更簡單調動大家的學習主動性以及主動參加社會活動的熱忱。盼望班級可以成為一個德智體美勞全面進展的優秀班集體。

〔1〕新學期工作目標

在上個學期中，新一屆班委已經基本熟識了班級工作的流程和詳細操作，能在日常生活中為同學們供應基本的服務和關心。所以在新的學期中，本屆班委會完善自己的工作，為同學供應盡可能的關心，在原有基礎上使班級工作更上一層。在班級建設中，本學期目標是制造一個和諧，主動向上的班集體，學習方面要有突破，改善掛科嚴峻的狀況；班級活動方面要更有吸引力和創新力，使同學們感受到參加的樂趣，并在其中有收獲；同學關系方面，要加強同學間交往，到達互幫互助，與此同時還要建立同學們健康的競爭意識。大二是高校中關鍵的一年，抱負和前途是我們人生的重中之重，我們會加強在抱負建設方面的工作，通過各種溝通形式使同學們樹立正確的人生抱負，建立基本的人生職業規劃。

〔2〕新學期班委建設

班級工作重在班委，而班委是一個團隊。新的學期中，我們首先要做好本職工作，各司其職。其次是要加強合作，改善上學期班委們有不擅長合作的現象，要合作就要加強溝通，建立信任，擁有共同的目標，本學期中我會主動主動溝通各位班委，并在工作中建立班委之間的聯系。最終，要連續培育班委們主動向上的心態，班委的心態對班級至關重要的影響，從班委入手，培育主動向上的集體榮譽感和歸屬感，從而影響四周同學的心態，建立班級的的自信。

(3)新學期日常事務建設

高校是個相對比較自由的環境，但這卻對班級日常工作提出了更高的要求。對于我們來講，最重要的是信息的準時和流通。本學期會沿襲上學期的信息傳達網絡，盡量做到準時，確保同學們的利益。在各項工作和活動中，首先要保障同學們的基本利益，同時還要按時完成學校支配的任務，所以要做好各項統籌和支配。連續建設本班網上論壇，使其成為同學們溝通和信息共享的平臺。堅持每月一次的班費公開。在日常生活中，在衛生、平安等方面，對學校的精神要傳達詳細、到位。

(4)學期內班級活動組織形式

經過上學期組織的一系列活動中，發覺了不少缺乏，也總結了不少閱歷。在本學期中，要組織一些群眾性的，低消費的`，有意義的，具有吸引力的活動。同是連續鼓舞同學個人組織集體活動，目的是使同學們獲得更多的參加機會，有更強的集體歸屬感。在活動組織過程中，班委會主動協作。本學期會杜絕形式上的活動，為了活動而活動。班委們會廣泛聽取同學們的心聲，綜合大家看法。充分發揮班級論壇的力氣。

〔5〕活動打算有：

1.3月被定為本班學風建設月，組織大家學習班級學風，組織同學上晚自習

2.4月組織班級活動如:寢室籃球友情賽

3.5月被定為考試月，檢查大家英語四六級考試預備狀況

4.6月下旬支配同學學習平安學習，增添平安自我愛護意識。

(6).關于建立主動向上的班集體

在上個學期的工作中，我們始終致力于班級的和諧進展和溝通。如今，我們已經看到了班級中的一些改善，看到了班委們的堅持，看到了同學們的寬容與默契，這一切無不令我們感動，而這一切的一切，不是源于我們的工作，而是同學們對于一個美妙班級體的渴望。在這樣的一個前提下，我們自動化〔1〕班會奔著下一個目標前進，主動向上會成為我們的主題，我們終會獲得強有力的競爭力！可以說，上個學期到如今，我們做的只是握緊了拳頭，而如今要做的，就是打出去！

自動化一班班長：劉志猛

20xx年2月21日

工作打算篇8

指導思想：

以縣教研室教研員管理方法為指導，為保持教研員和學校教研工作思路的連續性，突出教研工作的主導性，大膽實踐，總結探究，促進教育質量穩步提高，促進老師專業化進展。

主要工作：

一、加強業務學習，不斷提升自身的業務力量及教學指導水平。

本學期連續對課程標準進行深化解讀，深化討論學校各班級閱讀教學方法，常常深化課堂聽課，以提升自身的教學指導水平，并使自己的教學思想同我縣小語課堂教學實際緊密聯系起來。

二、加強對青年老師的培育，注意對老老師教學觀念的轉變及教學過程的指導。

1、有打算地培育青年老師，抓好青年老師梯隊建設，多和青年老師在一起學習、溝通，在各種活動中讓其脫穎而出，不斷壓擔子，賜予更多指導，促其往更高平臺邁進。

2、當前語文老師隊伍中，老老師的比例越來越大，加強對老老師教學觀念的轉變及教學過程的指導刻不容緩。

三、主動推動課改試驗討論。

1、重溫課改新理念，再度走進新課標，讓新的課程理念真正入腦入心走進課堂。

蘇教版教材試驗雖已進行一輪多，但新課標理念指導下各種課型的基本特征并不明朗，從視導檢查中發覺，一部分老師對新課改理念缺乏系統了解，對新課標缺乏仔細研讀，因此，消失課堂教學中傳統的東西丟掉了，新的東西又沒學上，語文課堂教學盲目性和隨便性較大，語文教學的高耗低效現象還相當普遍。為使新的課程理念真正入腦入心走進課堂，我們打算用兩年時間再一次進行新課改的學習和培訓。學習研討實行集中培訓和校本培訓相結合，以校本培訓為主；通識培訓和學科培訓相結合，以學科培訓為主。學科培訓必需研讀《全日制語文課程標準〔試驗稿〕》、《全日制語文課程標準〔試驗稿〕解讀》，各校要制定切實的學習與培訓打算，訂出時序進度，做到在實踐中消化，在學習中實踐，堅持理論指導下的有效的課堂教學。教研室將于每學年結束對各校學標用標狀況和效果進行一次全面測試。

2、正視習作教學質量嚴峻滑坡現象，強化習作的教學和討論。

就我縣而言，目前同學的習作質量總體上明顯滑坡是不爭的事實。究其緣由，習作教學應付式、匆忙補救式、完成任務式現象普遍存在，一是課時得不到保證，二是打算性不強，因此同學習作無論是內容，還是篇幅，甚至包括書寫都不容樂觀。因此必需強化習作訓練意識，堅持課內和課外兩條腿走路，寫作實踐和閱讀積累雙線并進，課內大、小作文的有目的訓練與平常的生活日記、讀書筆記練筆積累相結合。要強化大、小作文教學，首先要加強教學與練習的打算性，要瞄準每單元的大作文，結合本組閱讀課文的特點，制定出小作訓練打算，以表格式列于作文備課筆記首頁。大作文要提高質量要求，既要強調真情實感，實話實說，自由表達，更要寫得有點章法，寫出情趣和味道，篇幅必需到達課標要求，高班級要將老師的習作指導寓于同學的互批互改之中。

3、加強師生課外閱讀指導和溝通，把課外書真正讀起來。

新課標明確指出學校語文教學要同學"少做題，好讀書，讀好書，讀整本的書"，我們要敢于和擅長"抓住西瓜，丟掉一些芝麻"，騰出時間讓同學捧起整本書讀起來。我們擬定在合適時間在全縣進行"讀書教育現場會"。

4、不斷實踐，努力探究有效的教學方略。

本年度，堅持理論學習與課堂實踐、課例反思相結合的原則，仔細反思當前學校語文教學的現狀，尋求有利于同學語文素養進展的務實有效的教學策略。連續開展課例討論，結合當前課堂教學討論的熱點、難點開展相應的教學研討活動，解決教學實際問題，在前階段實踐討論的基礎上，針對當前課堂教學消失的或亟待解決的問題，進行深化的研討，著力摸索扎實有效教學方略。

〔1〕深化鉆研教材，從內容、情感、語言表達、謀篇布局等多方面精確、深刻、獨到地把握、處理教材，結合年段訓練重點，充分挖掘教材資源，為同學語文素養的進展搭設平臺。做到每一個學期講一節公開課。

〔2〕怎樣才能構建"有效"的學校語文課堂？本年度提倡老師在課堂教學操作層面上作出更多探究，在深化解讀教材、了解學段目標、了解學情的基礎上，作充分、科學的預設，優化教學策略，既能引領同學品嘗、揣摩、積累、運用語言，陶冶情感，進展語言，獵取學習方法，又能避開刻板、單調、機械與繁瑣的分析與訓練。在才智、靈動的語文學習過程中，讓同學的語文素養得到扎實有效、生動活潑的進展。

5。連續深化進行山西省重點課題"學校生進展性評價與檢測試驗討論"課題試驗的跟蹤調研、指導與服務工作。

四、開展不同的教學活動，全面提高課堂教學質量。

以活動促進展，通過不同形式不同層次的教學研討活動，給不同層面的老師供應展現熬煉的機會，通過開展學校語文方面的各種活動，讓各層面的老師參加教學討論，推動我縣學校語文老師隊伍的建設。

詳細措施：

1、每學期寫一份關于教學的調查報告，對如今的教學進行觀看討論，突出存在的問題，問題產生的緣由，解決問題實行相對應的措施等。

2、堅持寫文章，把在教學上的收獲、反思、感受等隨時寫下來。

3、主動參加網絡學習，以及網上研討，學習和利用網上廣泛的教學資源。

4、與教學一線的老師走在一起，深化到他們當中，共同溝通學習。

工作打算篇9

一、指導思想

本學期工作以市教研室精神為指導，以縣教研室工作打算為根據，以全面推動素養教育為目標，以實施新課程改革和提高德育工作實效為中心。連續深化教學改革，表達以同學進展為本的思想，重視培育同學的創新精神和實踐力量，以課堂教學改良打算為抓手，在轉變舊的教學模式的基礎上，重視同學主動參加課堂教學，提高老師的教學水平，正確引導同學形成良好的思想品德和行為習慣，具有區分是非的力量和健康的心理素養。

二、主要工作

〔一〕加強理論學習，提高老師素養。

1．傳達縣教研室工作精神。

2．大力進行課程、教材和教法的討論。

3．大力加強新課程的培訓和學習。采納多種方法、多渠道、多層次、多形式組織培訓老師。內容：學習課標、分析教材、看光盤、討論課例、互動評課、分析案例等。吃透教材，把握教法。

4、仔細學習《思品與社會》、《品德與社會》課程目標。以學科調研指導和老師溝通研討為主要形式，以課堂教學為主要陣地，以教學方式和學習方式的轉變為核心。

〔二〕加強教研組建設，充分發揮教研組的作用。

1．教研組活動定時間、定內容，深化了解各班級教學目標和課時內容。

2．教研組連續“六有”：即有分管領導、有打算、有內容、有總結、有課題、有記錄。每月至少一次教研組活動。教研組建設要由規范化向特色化進展。

3．在組內開展探究性學習的理論學習，鼓舞老師撰寫探究性學習在課堂教學中運用的教案，師生共同探究新知進展的過程。

4．規范上課、聽課、評課制度，提高聽課的量，上課、評課的質。

5．隨堂聽課檢查，進一步了解各老師的教學進度及專課專用的狀況。

6．定期檢查老師備課狀況，特殊是教學目標的制定，是重點檢查內容，同時準時反饋檢查結果，要求老師有1/3的課后教學隨筆，促進老師提高備課質量。

〔三〕滲透先進理論，運用現代化手段，優化課堂教學，提高教學效率。

1．不斷開拓教學思路，制造各種條件讓老師了解當前品德與社會學科的教學動態。

2．充分運用現有的課程資源，力求教法、學法的不斷創新，提高教學效率。

3．平常在組內，加強教學中重點、難點及備課溝通。

4．結合信息課，培育同學收集信息，整理資料的力量，使探究性學習在課前得到滲透，課后得到延長。

5．教學中，進一步反思老師的教學觀念和平常教學行為之間的差距，優化課堂教學。

三、詳細支配：

二月份：制訂打算

三月份：

1、傳達縣教研室的會議精神

2、檢查備課

四月份：

1、學習并商量教研打算，明確學期要求，傳達基礎教育工作精神

2、反饋教案的檢查狀況，組內聽課活動落實

五月份：

1、仔細學習《品德與生活、品德與社會》的課程