2021-2022學年高考生物模擬試卷

注意事項：

1.答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。

2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。

3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。

4.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

一、選擇題（本大題共7小題,每小題6分，共42分。）

1.下列有關酶和ATP的說法，正確的是（）

A.合成ATP一定需要酶，酶促反應一定消耗ATP

B.ATP的某種水解產物可以作為合成某些酶的原料

C.細胞呼吸中釋放的能量大部分轉化并儲存于ATP中

D.用淀粉溶液、蔗糖溶液及淀粉酶驗證酶的專一性，可用碘液檢測

2.已知控制玉米某兩對相對性狀的基因在同一染色體上。但偶然發現這兩對基因均雜合的某玉米植株，自交后代的性

狀分離比為9:3:3:1,出現此現象的原因可能是，該染色體上其中一對基因所在的染色體片段（）

A.發生180。顛倒B.重復出現

C.移至非同源染色體上D.發生丟失

3.超級細菌艱難梭狀芽抱桿菌（CDI）通過分泌兩種蛋白毒素TcdA、TcdB感染人類，目前的治療手段主要是抗生素,

最有效的是萬古霉素，約有80%CDI可以用抗生素有效控制，但易復發，復發后CDI可能威脅生命。下列說法中正

確的是（）

A.其分泌的兩種蛋白毒素可以通過主動運輸進入宿主細胞

B.毒素的合成是多種細胞器參與的結果

C.該病容易復發是抗生素耐藥菌出現的結果

D.該生物屬于生命系統的細胞層次

4.機體缺氧時缺氧誘導因子（HIF）聚集到細胞核中激活靶基因特定的DNA片段（HRE）,促進促紅細胞生成素（EPO）

的合成。EPO是一種糖蛋白質激素，可作用于骨髓造血組織，促進紅細胞生成改善缺氧。氧含量的增加促進HIF解體,

以減少EPO的合成，調節過程如圖所示。下列說法正確的是（）

A.EPO合成場所是細胞核

B.缺氧時，EPO在HIF的作用下轉變成了血紅蛋白

C.氧氣充足時，HIF被解體以減少EPO的合成，這屬于負反饋調節

D.EPO作用的靶細胞是紅細胞，紅細胞數量增加可以改善缺氧情況

5.現有DNA分子的兩條單鏈均只含有（表示為"N15N）的大腸桿菌，若將該大腸桿菌在含有MN的培養基中繁

殖兩代，再轉到含有,5N的培養基中繁殖一代，則理論上DNA分子的組成類型和比例分別是（）

A.有”NN和I$N15N兩種,其比例為1:3

B.有叫叫和兩種,其比例為1:1

C.有"N1$N和"NN兩種,其比例為3：1

D.有和15N”N兩種,其比例為3:1

6.下列關于生物學現象的敘述，正確的是（）

A.皺粒豌豆的DNA上插入一段外來DNA,打亂了編碼淀粉分支酶的基因，該變異屬于基因重組

B.囊性纖維病是因為編碼一個跨膜蛋白的基因缺失了三個堿基對，造成基因中嚓吟與喀駝的比值改變

C.白化病患者的白化癥狀可能是基因突變的結果，也可能是白化基因攜帶者婚配的結果

D.編碼血紅蛋白的正常基因突變成異常基因后含有的堿基數一定不相等

7.如圖，雙脫氧核甘三磷酸（ddNTP）的結構與脫氧核甘三磷酸（dNTP）相似（N代表A、G、C、T中的一種）,

都能作DNA復制的原料。DNA復制時，若連接上的是ddNTP,子鏈延伸終止；若連接上的是dNTP,子鏈延伸繼

續。某同學要獲得被32P標記的以堿基“T”為末端的、各種不同長度的DNA子鏈，在人工合成體系中，已有適量的

GTACATACAT單鏈模板、引物、DNA聚合酶和相應的緩沖液，還要加入下列哪些原料？（）

堿基

①a位32P標記的ddTTP

②Y位32P標記的ddTTP

③dGTP,dATP,dCTP

④dGTP,dATP,dTTP,dCTP

A.①③B.①④

C.②③D.②④

8.(10分)下列與葉綠體相關的敘述，錯誤的是()

A.用高倍顯微鏡觀察葉綠體時不需要對葉綠體進行染色

B.胡蘿卜素在層析液中溶解度最小，隨層析液擴散的速度最快

C.恩格爾曼用實驗證明了葉綠體主要吸收紅光和藍紫光

D.可用差速離心法將葉肉細胞中的葉綠體分離出來

二、非選擇題

9.(10分)以下是果蠅復眼細胞中產生眼色素B和眼色素D的反應:

酹R隔H

底物A-------*?色素B底物C-------?色素D

野生型果蠅有色素B和色素D,眼睛為紅褐色，缺乏色素B為褐色眼，缺乏色素D為鮮紅眼，兩種色素都無為白色眼。

回答下列遺傳學問題：

(1)一只白色眼果蠅與野生型果蠅交配，Fi體內可具有上述中的酶。

(2)若有關基因均在常染色體上，兩者獨立遺傳，一只褐色眼果蠅與一只鮮紅眼果蠅交配，Fi的眼色最多種表

型。

(3)利用野生型和褐色眼兩種類型的果蠅通過一次雜交實驗以確定控制酶R的基因是否為伴X染色體遺傳。設計思

路:選用果蠅進行雜交，觀察用的表現型。

結果分析：若R表現型為或,說明該基因為伴X染色體遺傳。

10.(14分)請回答下列有關脊髓參與的生命活動調節的問題

(1)高位截癱后，人體大小便失禁，不受意識控制，這說明?同時高位截癱后，某些內臟活動會出

現異常，但一段時間后又會逐漸恢復，這說明.

(2)動物脊髓離斷后，也出現了上述變化，為了進一步證明脊髓的調節作用，以小鼠為實驗材料，可以

_____________________________________________________________________(寫出關鍵的實驗操作即可)。

(3)病毒入侵脊髓前角運動神徑元，會導致脊髓灰質炎，俗稱小兒麻痹癥，此病的治愈依賴于免疫系統的

_______________功能。

11.(14分)某實驗小組制作了蛙的坐骨神經離體標本并置于適宜環境中，進行如圖所示的實驗，G表示靈敏電流計,

a、b處有兩個微型電極，陰影部分表示開始發生局部電流的區域，請據圖回答下列問題：

上d

B.｝神經纖維

甲

(1)靜息狀態時的電位，A側為電位(選填“正”或"負”)，形成這種電位差的原因與離子外流有關。

(2)局部電流在膜外由__________(選填“興奮”或“未興奮”，下同)部位流向部位，這樣就形成了局部電

流回路。

(3)如果將圖甲中a、b兩處的電極置于神經纖維膜外，同時在c處給予一個強刺激，電流計的指針會發生兩次方向

(選填“相同”或“相反”)的偏轉。若將a處電極置于d處膜外(bc=cd),b處電極位置不變，則刺激c處

后，電流計偏轉(選填“會”或“不會

(4)圖乙中結構②的名稱是,結構④的名稱是

(5)圖乙中興奮只能由①傳向②的原因是,①釋放神經遞質的方式為.

12.艾滋病(AIDS)是目前威脅人類生命的重要疾病之一，能導致艾滋病的HIV病毒是一種球形的RNA病毒。HIV

最初侵入人體時，人的免疫系統可以摧毀大多數病毒，接著少數HIV在體內潛伏下來，經過2~10年的潛伏期，發

展為艾滋病。下圖甲簡單表示HIV的化學組成，圖乙表示HIV感染人體后，體液中HIV濃度和人體內主要的免疫

細胞——T細胞的濃度變化過程。請據圖回答：

大分子A

C、H、O

大分子B

圖甲

(1)圖甲中小分子b是指,②過程所需的酶主要是。

(2)圖乙中表示HIV濃度變化的曲線是o在曲線II中ED段呈上升狀態的原因是,曲線I中

的BC段中，效應T細胞作用于細胞，經過一系列變化，最終導致該細胞裂解死亡。

(3)如果HIV中決定某一性狀的一段RNA中含堿基U=21%,C=24%,G=30%,則通過逆轉錄過程形成的雙鏈

DNA含堿基A的比例為o

(4)脊髓灰質炎病毒的遺傳物質與HIV相同，但其所寄生的細胞與HIV不同(主要是下圖丙中的c細胞)，其寄

生和破壞的細胞是神經元，患者c細胞受破壞后，相關下肢會無反應，原因是?

參考答案

一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分，共42分。)

1、B

【解析】

1、酶是由活細胞產生的一類具有生物催化作用的有機物，大多數是蛋白質，少數是RNA。

2、ATP中文名叫三磷酸腺音，結構式簡寫A-P~P~P,其中A表示腺昔，T表示三個，P表示磷酸基團，ATP水解掉

兩個磷酸基團后形成AMP（腺嗯吟核糖核甘酸），AMP是RNA的基本組成單位之一。

【詳解】

A、合成ATP時需要酶（ATP合成酶）的參與，但酶促反應不一定消耗ATP,如消化道內蛋白質的水解，A錯誤；

B、若ATP水解脫去2個磷酸基團可形成AMP（腺嚓吟核糖核昔酸），AMP是RNA的基本組成單位之一，而某些酶

的化學本質是RNA,B正確；

C、細胞呼吸中釋放的能量只有少部分轉化儲存在ATP中，大部分以熱能的形式散失了，C錯誤；

D、蔗糖及其水解產物遇碘液均不發生顏色變化，無法判斷蔗糖是否被淀粉酶水解了，因此該實驗不能用碘液檢測，D

錯誤。

故選B。

【點睛】

本題考查了酶和ATP的有關知識，要求掌握代謝過程中ATP和酶的生理作用，識記酶的化學本質，識記ATP的結構

特點等，再結合所學知識準確判斷各項。

2、C

【解析】

1.基因分離定律和基因自由組合定律的實質：在減數第一次分裂的后期，由于同源染色體的分離，其上的等位基因分

離；同時非同源染色體自由組合，導致非同源染色體上的非等位基因自由組合。

2.染色體結構的變異的類型：（D缺失是指染色體中某一片段的缺失；（2）重復是指染色體中增加了某一片段；（3）

倒位是指染色體中某一片段的位置顛倒了18（）。；（4）易位是指染色體中某一片段移接到另一條非同源染色體上。

3.根據題意分析可知，控制玉米某兩對相對性狀的基因在同一染色體上，正常情況下符合基因的連鎖互換定律，假設

這兩對基因用A、a和B、b表示，而偶然發現這兩對基因均雜合的某玉米植株（AaBb）,自交后代的性狀分離比為

9:3:3:1,說明符合自由組合定律Fi自交的結果。

【詳解】

根據以上分析可知，兩對基因均雜合的某玉米植株，自交后代的性狀分離比為9:3:3:1,符合自由組合定律用自交的

結果，說明控制這兩對性狀的基因分布在了兩對同源染色體上，而根據題意可知，控制玉米某兩對相對性狀的基因在

同一染色體上，那么說明在上述過程中發生了染色體易位的現象，且原來染色體上其中一對基因所在的染色體片段易

位到了非同源染色體上，因此符合自由組合定律的結果。綜上所述，C正確，A、B、D錯誤。

故選C。

3、C

【解析】

CDI屬于原核生物，原核細胞和真核細胞的異同:

比較項目原核細胞真核細胞

大小較小較大

無以核膜為界限的細胞核，有

主要區別有以核膜為界限的細胞核

擬核

植物細胞有，主要成分是纖維素和果

細胞壁有，主要成分是糖類和蛋白質膠；動物細胞無；真菌細胞有，主要

成分為多糖

生物膜系統無生物膜系統有生物膜系統

細胞質有核糖體，無其他細胞器有核糖體和其他細胞器

細胞核中：和蛋白質形成染色體

擬核中：大型環狀、裸露

DNA存在形式細胞質中：在線粒體、葉綠體中裸露

質粒中：小型環狀、裸露

存在

增殖方式二分裂無絲分裂、有絲分裂、減數分裂

可遺傳變異方

基因突變基因突變、基因重組、染色體變異

式

【詳解】

A、艱難梭狀芽抱桿菌分泌的兩種蛋白毒素通過胞吞方式進入宿主細胞，A錯誤；

B、該菌為細菌，屬原核生物，沒有多種細胞器，B錯誤；

C、使用抗生素治療，耐藥性細菌保留下來，藥物效果減弱，該病比較容易復發，C正確；

D、艱難梭狀芽狗桿菌屬于生命系統的細胞或個體層次，D錯誤。

故選C。

【點睛】

本題考查原核細胞和真核細胞的異同，首先要求考生明確CDI屬于原核生物，其次要求考生識記原核細胞和真核細胞

的異同，能列表比較兩者，再結合所學的知識準確判斷各選項。

4、C

【解析】

1.激素作用的一般特征：微量高效、通過體液運輸、作用于靶器官靶細胞。

2.激素既不組成細胞結構，又不提供能量，也不起催化作用，而是隨體液到達靶細胞，使靶細胞原有的生理活動發生

變化，是調節生命活動的信息分子。

【詳解】

A、題意顯示EPO是糖蛋白質激素，故其合成場所是核糖體，A錯誤；

B、缺氧時，(HIF)聚集到細胞核中激活靶基因特定的DNA片段(HRE),促進促紅細胞生成素(EPO)的合成EPO,

EPO作用于骨髓造血組織，促進紅細胞生成改善缺氧，并非是EPO在HIF的作用下轉變成了血紅蛋白，B錯誤；

C、氧氣充足時，HIF被解體以減少EPO的合成，從而維持了血液中紅細胞數目的穩定，該過程屬于負反饋調節，C

正確；

D、結合題意可知，EPO作為一種激素，其作用的靶細胞是骨髓造血干細胞，造血干細胞增殖分化為紅細胞，使紅細

胞數量增加，改善缺氧情況，D錯誤。

故選C。

5^D

【解析】

1.DNA復制過程為：

(1)解旋：需要細胞提供能量，在解旋酶的作用下，兩條螺旋的雙鏈解開。

(1)合成子鏈：以解開的每一段母鏈為模板，在DNA聚合酶等酶的作用下，利用游離的3種脫氧核昔酸為原料，

按照堿基互補配對原則，合成與母鏈互補的子鏈。

(2)形成子代DNA分子：延伸子鏈，母鏈和相應子鏈盤繞成雙螺旋結構。

1.場所：主要在細胞核，此外在線粒體和葉綠體中也能進行。

2.時期：有絲分裂間期和減數第一次分裂間期。

3.特點：(1)邊解旋邊復制；(1)復制方式：半保留復制。

【詳解】

將含有15N15N的大腸桿菌置于含有I3N的培養基中繁殖兩代后，由于DNA的半保留復制，得到的子代DNA為1個

,3NI3N-DNA和1個,SN13N-DNA,再將其轉到含有1SN的培養基中繁殖一代，會得到6個l5Nl3N—DNA和1個

15N15N—DNA,比例為2:1,D正確。

故選D。

6、C

【解析】

基因是有遺傳效應的DNA片段.基因突變是指DNA分子中發生堿基對的替換、增添和缺失,而引起的基因結構的改變。

基因控制生物形狀的途徑：

(1)基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀，如白化病等。(2)基因還能通過控制蛋白質的

結構直接控制生物體的性狀，如鑲刀型細胞貧血癥等。

【詳解】

A、插入外來DNA序列使淀粉分支酶基因的堿基序列發生了改變，因此從一定程度上使基因的結構發生了改變，由

于該變異發生于基因的內部，因此該變異屬于基因突變，A錯誤：

B、基因中嚓吟堿基和喀咤堿基是互補配對的，其比值恒等于1,缺失堿基對不會改變基因中喋吟和噫咤的比值，B錯

誤；

C、白化病的根本原因是基因突變造成酪氨酸酶不能合成，從而影響黑色素形成，但白化病患者也可能的是攜帶白化

病基因的正常雙親，婚配出現隱性純合結果，C正確；

D、基因突變是DNA分子上發生堿基對的替換、增添或缺失，造成DNA分子結構的改變，所以正常基因和突變基

因的堿基數可能不同，也可能相同，D錯誤。

故選C。

7、B

【解析】

DNA分子復制的場所、過程和時間：

(1)DNA分子復制的場所：細胞核、線粒體和葉綠體。

(2)DNA分子復制的過程：

①解旋：在解旋酶的作用下，把兩條螺旋的雙鏈解開。

②合成子鏈：以解開的每一條母鏈為模板，以游離的四種脫氧核昔酸為原料，遵循堿基互補配對原則，在有關酶的作

用下，各自合成與母鏈互補的子鏈。

③形成子代DNA：每條子鏈與其對應的母鏈盤旋成雙螺旋結構。從而形成2個與親代DNA完全相同的子代DNA分

子。

(3)DNA分子復制的時間：有絲分裂的間期和減數第一次分裂前的間期。

【詳解】

①②，由圖可知，ddTTP要作為DNA復制的原料則需要脫去兩個磷酸基團，故應將放射性32P標記于a位，①正確,

②錯誤；

③?、由題意可知，該同學的目的是為得到放射性標記T為末端的、不同長度的子鏈DNA片段。則必須提供四種dNTP,

如果沒有dTTP則所有片段長度均一致，因為所有子鏈在合成時均在第一個T處摻入雙脫氧的T而停止復制，③錯誤,

④正確。

綜上①④正確。

故選B。

8、B

【解析】

葉綠體是光合作用的場所，存在于能進行光合作用的植物細胞中，葉綠體是具有雙膜結構的細胞器，葉綠體的類囊體

膜上含有能吸收光能的光合色素，光合色素包括葉綠素a、葉綠素b、葉黃素、胡蘿卜素，不同色素在層析液中的溶解

度不同，隨層析液在濾紙條上擴散速率不同，因此可以用紙層析法將不同的光合色素分離；葉綠素主要吸收紅光和藍

紫光，葉黃素和胡蘿卜素主要吸收藍紫光。

【詳解】

A、葉綠體本身呈現綠色，觀察葉綠體時不需要對其染色，A正確；

B、胡蘿卜素在層析液中溶解度最大，隨層析液擴散速度最快，B錯誤；

C、恩格爾曼用透過三棱鏡的光照射水綿臨時裝片，好氧性細菌聚集在紅光和藍紫光區，說明葉綠體主要吸收紅光和

藍紫光，C正確；

D、分離各種細胞器的方法是差速離心法，D正確。

故選B。

二、非選擇題

9、R酶和H四野生型雄果蠅與褐色眼雌雄性均為褐色眼，雌性均為野生型雄性為褐色眼和白色眼，

雌性為野生型和鮮紅眼

【解析】

設控制酶R的基因為A,控制酶H的基因為B,根據題中信息可知，紅褐色的基因型為A_B“褐色的基因型為aaB_,

鮮紅眼的基因型為A_bb,白色眼的基因型為aabb,野生型的基因型為A-B.,產生的配子中含有AB、Ab、aB,因此

白色(aabb)和野生型雜交，子代的基因型中有AaBb、Aabb、aaBb,所以子一代中可具有酶R和酶H；可以利用純

合隱雌和顯雄雜交，觀察子代表現型，判斷基因是否位于X染色體上。

【詳解】

(1)根據上述分析可知，一只白色眼果蠅(aabb)與野生型果蠅(A.BJ交配，Fi體內可具有上述中的酶R和酶H。

(2)若有關基因均在常染色體上，兩者獨立遺傳，褐色的基因型為aaB_,鮮紅眼的基因型為A_bb,當雙親的基因型

為aaBb和Aabb時，二者雜交后代眼色的基因型最多有AaBb、aaBb、Aabb、aabb共4種。

(3)若控制酶R的基因位于X染色體上，則利用純合隱雌和顯雄雜交的后代會表現出與性別有關，若控制酶R的基

因位于常染色體上，則后代表現與性別無關，所以若利用野生型和褐色眼兩種類型的果蠅通過一次雜交實驗以確定控

制酶R的基因是否為伴X染色體，可利用野生型雄果蠅(若控制酶R的基因在X染色體上，基因型為B.XAY,若控

制酶R的基因在常染色體上，基因型為A.B.)與褐色眼雌(若控制酶R的基因在X染色體上，基因型為B-X“Xa,若

控制酶R的基因在常染色體上，基因型為aaB),若控制酶R的基因在X染色體上，由于親本可能均為純合子，也有

可能存在雜合子，所以后代可能是雄性都是褐色眼，雌性都是野生型，或雄性為褐色眼和白色眼，雌性為野生型和鮮

紅眼。

【點睛】

本題主要考查伴性遺傳的特點和自由組合定律的應用，意在考查學生對知識的理解和獲取信息、利用信息解決問題的

能力。

10、高級中樞失去對低級中樞的控制（或高級中樞失去對低級中樞的控制或低級中樞受高級中樞的控制）控制相

關內臟活動的調節（低級）中樞在脊髓（或脊髓含有控制內臟活動的調節（低級）中樞）破壞/抑制小鼠離斷下方

的脊髓（或剪斷脊髓傳出神經）防衛（防御）和清除

【解析】

1、神經的基本調節方式是反射，其結構基礎是反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中摳、傳出神經、效應器五部分。

2、神經中樞的分布部位和功能各不相同，但彼此之間相互聯系，相互調控。一般來說，位于脊髓的低級中樞受腦中相

應高級中樞的調控，這樣，相應器官、系統的生理活動，就能進行得更加有條不紊和精確。

【詳解】

（1）高位截癱后，人體大小便失禁，不受意識控制，排便的低級中樞在脊髓，而意識的產生是高級中樞大腦皮層，因

此上述實例說明低級中樞脊髓受到高級中樞大腦皮層的控制。同時高位截癱后，由于低級中樞失去了高級中樞的控制，

某些內臟活動會出現異常，但一段時間后又會逐漸恢復，這說明控制相關內臟活動的調節（低級）中樞在脊髓。

（2）根據題意，為了進一步證明脊髓的調節作用，以小鼠為實驗材料，可以破壞小鼠離斷下方的脊髓，觀察小鼠的現

象。

（3）病毒入侵脊髓前角運動神經元，會導致脊髓灰質炎，俗稱小兒麻痹癥，該病的發生是由于病毒入侵引起的，病毒

屬于抗原，因此刺激機體發生特異性免疫，包括體液免疫和細胞免疫，產生相應的抗體和效應T細胞，最終將病毒清

除，治愈患者，因此該病的治療依賴免疫系統的防衛和清除功能。

【點睛】

本題考查神經調節的分級調節、脊髓的功能和免疫系統的功能的知識點，要求學生掌握神經調節的分級調節的特點和

實例，理解低級中樞受到高級中樞的控制和影響的關系，能夠根據題意和條件設計實驗驗證脊髓低級中樞的調節作用，

理解免疫系統的防衛功能和清除功能的表現，這是解決問題的關鍵。

11、正K+（或鉀離子）未興奮興奮相反不會突觸間隙軸突神經遞質只能由突觸前

膜釋放，作用于突觸后膜胞吐

【解析】

題圖分析：圖甲中表示神經纖維示意圖，刺激圖中c點興奮會雙向傳導，向左首先傳到b點，引起b點產生動作電位,

此時由于a、b兩點之間電位差的存在，電流計發生偏轉，緊接著b點恢復靜息電位，電流計恢復到初始狀態，當興

奮傳導到a點時，a點產生動作電位，此時a、b兩點之間再次出現電位差，電流計進行第二次偏轉，這次的偏轉與上

次偏轉的方向相反，隨之a點回復靜息電位，電流恢復初始狀態；圖乙為突觸結構示意圖，其中①表示突觸小泡；②

表示突觸間隙；③表示突觸后膜；④表示軸突。

【詳解】

(1)靜息狀態時的電位表現為外正內負，A側為膜外，所以A測為正電位，B側為負電位，靜息電位的形成是K+(或

鉀離子)離子外流形成的。

(2)興奮傳導的方向與膜內局部電流的方向相同，而與膜外局部電流的方向相反。因此局部電流在膜外由未興奮流向

興奮部位。

(3)由分析可知，如