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文檔簡介
第大學生三下鄉個人心得體會(匯編15篇) 大學生三下鄉個人心得體會1
這次的__開州三下鄉社會實踐活動對于我來說非常有意義,作為在城市里長大的孩子我們很少有機會能夠真正地深入農村去了解當地的風土人情和文化背景,在這幾天的三下鄉活動中我們小隊通過實地調研、講演紅色故事、文藝表演等多種形式在永共村及白華村開展了豐富的活動。在建黨一百周年的今天我們應該做的不僅僅是要學習黨史更要有堅定黨的道路、發揚黨的精神的覺悟。
身為一名大學生,我們應該將自己所學的知識加以掌握并運用于實踐中,再將在實踐中收獲到的經驗更好地運用到日常學習中,這也是我們應該積極參與社會實踐活動的意義所在。而身為一名音樂學師范系的學生,我們更應該用自己的方式為三下鄉活動注入不一樣的新鮮血液,在這次的三下鄉活動中,我們的重點內容是文藝匯演,這不僅是通過音樂舞蹈的形式向觀眾呈現我們的作品、傳達我們的思想,更是給予了還在學校學習的我們不可多得的舞臺,給予了我們專業實踐的機會,對于日后要走上講臺的我們來說是非常重要的。
在這次的活動中我還負責了宣傳部分,我在大學期間連續兩年在不同部門擔任宣傳部門相關工作,有比較豐富的經驗,這次的宣傳工作也讓我積累了更多的經驗讓我在新媒體宣傳和運營方面有了更多的體會。
雖然在這次的活動過程中有很多的困難,雖然非常辛苦,但更重要的是我收獲了很多,學會了很多,有了更多對黨的了解和對農村的深入了解,對于我來說這就是的意義。大學生三下鄉個人心得體會2
不知不覺,為期十天的三下鄉活動就這樣結束了。在最后一天,我們安排了一個活動,那就是文藝匯演。這一次文藝匯演不僅僅需要老師表演,學生們也要表演出她們為期十天在學校學到的東西。
我們隊伍給孩子帶來的節目是朗誦和大合唱,而孩子們帶給我們的,是舞蹈,歌唱,話劇等等。在看到這些節目的那些瞬間,我都感動到想要落淚。
他們用他們稚嫩的身軀,給我們演繹了一番動人的節目,也給我們留下了深刻的美好的回憶。他們僅僅花了十天,就表演出了那些那么好的節目。想必他們十分用心地去想要表達他們的感情。
文藝匯演過后,我們就應該分別了。可能他們還是小孩子,對分別的理解并不深刻。他們也不知道,這一次說再見,可能一輩子不會再遇見。大學生三下鄉個人心得體會3
18號上午,我們兩個志愿服務隊共計20人來到潞州劇院,很榮幸作為志愿者參加“筑夢新時代,奮斗新征程,白所高校上黨行暑期時間活動”啟動儀式。有三個同學作為旗手上臺給領導獻上紅旗,而我很榮幸就是其中的一員。
志愿者提前一個小時到達會場,劇院領導馬上給我們安排任務,讓我們三人提前排練,三個人從動作到表情都要保持一致。看似簡單的的事情做起來真的不那么簡單,換下服裝后,我們進行了一次又一次的排練,大熱天的穿了兩層衣服,汗水早已經把里面的白色襯衫濕透,但我們絲毫感覺不到,前后進行了二十幾次的練習,只為了上臺那不到三十秒。
大會開始,終于到我們了,上臺后,我聽到了熱烈的掌聲,不論是不是給我們鼓掌,但是起碼對我們來說是一種認可,一中承認。
下午我們恢復了日常,去社區,干著那些要求細致認真的工作,這樣的工作對我們來說確實是一種提升。大學生三下鄉個人心得體會4
雖然三下鄉已經結束了,但回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。
參加暑期“三下鄉”,我真的感到很榮幸。這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大伙在例會上激烈討論的情景,當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學生天真的笑容時,我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!
作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉的日子里面,我的收獲不僅僅是表面的東西,更多的是心靈上的感悟。
現在回想起,剛剛開始我和其他隊員從原本的素不相識到如今親如一家,只有短短的10天的相處,想象一下,這是多么奇妙的緣分。在這個集體里面,我學會合作,尊重,感激,分享。我們一起吃住行,一起玩,一起笑,一起努力工作。
難以忘記每天早早起床,和隊員們一起認真計劃一天的任務和安排。難以忘記那群可愛的孩子,著實認真的跟著這些哥哥姐姐級的老師們學習著課外的一些有趣的知識。難以忘記那個趣味運動會,展現了孩子們的朝氣蓬勃。
在支教活動中,我第一次真正走上講臺,心里有點緊張。然而,面對眾多學生笑臉相迎,心里的緊張也云消霧散,腦中剩下的僅是教材內容。令我值得高興的是,自己在整個講課過程中授課流暢,言辭清晰。當然,有喜自然也有憂,所備教材難度果然高了些,講課中只見前面一些同學點頭應是,大部分同學基本一片漠然。事后和同學們交流中了解到授課內容果然難了些,很多同學只是小部分內容明白,甚至有些沒學過。經過第一次課后總結經驗,到第二次講課時,效果明顯了很多,所授內容同學們都能掌握,而且后面一部分授課內容是新知識,但同學們都能理解掌握。當時我體會到作為一位教師的歡樂悲愁,體會到就是做一位單純的老師,要做到負責任、一絲不茍,也并不是那么簡單。
課后與學生是朋友,只有在相互信任的基礎上才能建立起友誼。學生們可愛、好學,同時支教隊友們也會彼此交流學生的情況。因此我們能夠及時了解學生的心態,相應作出改變,比如在文化課之外開展的興趣課,做到德、智、體、美相結合,使同學們成為全面發展的高素質人才。他們很積極地配合我們的教學和課外活動,也愿意跟我們反映他們的要求和建議,他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天的時間雖然短暫,但這短短的十天已讓我和學生還有隊友之間建立了深厚的友誼,也讓我收獲了很多。我知道老師與學生打成一片,溝通感情十分重要,這也有利于教學活動的開展。可是我發現由于老師的寬容和友好,有些學生會過于隨便了,比如上課不聽講,搗亂課堂秩序,而他們自己并沒有認識到這是不正確的,但是經過教育后,他們會聽話很多。原本以為支教,當老師是一件很容易的事情,可是通過這次社會實踐,我深刻體會到當一名老師一點也不容易。
每個活動都讓我有所感悟,如文藝匯演,我當了主持人,在排練的過程中,感覺人生又多了一份精彩。雖然因為臺風的原因,文藝匯演沒有如愿舉行。但是我們相信,隊員和小學生都可以在生命的舞臺上發光發熱。最后,我們把自己的一些東西當作小禮品贈送給他們。
通過這次社會實踐我更加堅信:我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷。總之,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這是一種實實在在的收獲。這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富!大學生三下鄉個人心得體會5
這一個月的三下鄉活動,對于每個人來說都有很大的收獲,我能親眼見證身邊的好友同學前進的腳步真是一件頗為感慨的事。某人真是突飛猛進,在這里我也不點名道姓了,如果他能繼續堅持,未來一片光明。
下面就先介紹下三下鄉大概內容,因為簽過保密協議,一些東西不方便透露。我就大致說下整個流程:第一天我們下鄉找老百姓通知他們體檢,然后第二天給他們做問卷檢查,第二天的下午繼續下鄉找人,如此循環。步驟十分的簡單,但是現實卻十分的繁瑣,老百姓們一般都比較急,做檢查往往沒什么耐心,這之間的苦辣我們就不多說了,畢竟一說就會牽出一大堆抱怨和無奈的話。我就主要說說我們所干的事。
我們是流行病組,又叫入戶組,說白了就是跑。大學生三下鄉個人心得體會6
說來,日子過得還真是挺快的,一眨眼間為期6天的“三下鄉”活動就這么結束了,回想起那6天,還是感覺非常地溫馨,非常地懷念。
通過這次三下鄉,在組織活動,到實踐活動這方面講,我還有以下幾點收獲:
一、合理分配
不論是做什么工作,總會有要分配的時候。合作能力我也與同學們差不多,通過這一次的社會實踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊出發前,我們的一些活動材料還沒有全部到位,留了一名同學在學校,團隊的活動日程才得正常開展,要是不分配下去而是全部留下來的話,那我們的團隊活動肯定是不完滿的。
二、主動提問
我們學生與社會接觸不多,不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。沒有老師在,一切都需要我們自己去考慮,哪怕只是一根鐵絲,一枚釘子,都要我們想到。活動中會有很多問題,或許是個人無法考慮全的,那就需要大家集思廣益,把自己想到的提出來,把自己不懂的提出來,讓大家一起解決。
三、關心他人
以前都是有活動了大家在一起,開展結束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關心他人也是交朋友的一種方式。
四、不斷的學習新知識
在現在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!
五、團隊精神
雖然這次我是一個普通的隊員,但正是這樣我看到了很多作為一個領導者所看不到的東西,這對我以后的工作有很大的幫助。可能真是應了那句旁觀者清吧,讓我將整個團隊看的更清楚。從一個領導者的角度,一個隊員的角度,不斷的換位思考,仔細斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理。現在的位置雖然各不相同,但有一點相同,即我們一直在為他人服務。因為你我的崗位各不相同,崗位因人而異,所以我們的工作都不一致,所提供的服務就各式各樣!在眼前的這個充滿現實的物質社會,處于不同年齡階段不同層次的你我,每一刻所接觸的實事就會千差萬別。有理論、更有實踐、有講總括的、更有求細節的……在前進的路上,我們堅定著信仰、把握住正確的航向,對理論知識相互學習,在社會實踐中公共奮進,通過交流我們不斷地完善。我們就是這樣樂于幫助別人、互相幫助就是我們的精神所在,不斷的學習實踐讓我們永遠堅信,人生路上服務他人同樣是服務自我。的確,我們的共同目的都是為人民為國家服務,這也是我們此次下鄉的目的之一。大學生三下鄉個人心得體會7
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。
今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。大學生三下鄉個人心得體會8
每天清晨起來便是拿起相機,開始新的一天,記錄下隊里的有趣的故事。每當快門被按下,畫面定格在那一個瞬間時,總感覺自己好像找到了什么有趣的事情。所以總是相機不離手,總想隨時隨刻拍下那些瞬間。
然而今天難得有放下相機的時候,當放下相機后,最開始好像總感覺少了點什么,后來慢慢習慣,開始與小孩子們嬉戲打鬧。漸漸發現自己不再是畫面外的人,而成為了畫中人。有時當你掌握著相機,你可以記錄回憶;但當你放下后融入孩子中,你則是創造回憶。小孩子們的天真笑容總是笑得那么燦爛,會讓你不知不覺感覺自己變幼稚了,變開心了,變簡簡單單了。孩子們的世界本來就不復雜,只是后來他們長大了,開始把自己慢慢藏起來了,而成為了一個大人。
這次三下鄉活動便讓我們難得能再次擁有一段簡單的幼稚生活。大學生三下鄉個人心得體會9
繽紛七月,夢想飛揚,為了豐富大學生生活,傳遞大學所學的知識,為了能更好地使理論與實踐相結合,我參加了情系敦文三下鄉社會實踐活動,我們的服務熱忱堪比天高、銳意創新讓樂民鎮敦文村浛洸在這個七月里煥發出別樣的風采。下面是我的個人心得體會:一、充分預備支教的內容,并能很好的應用。在這次下鄉中,我主要的參加了支教這部份活動,在下鄉之前對自己支教的內容做好了充分的預備,固然各種活動的安排致使我所上課的時間都占往,但是在這次支教中,我能把自己所學的知識和所預備的內容很好的傳授給學生。
下面是我的個人心得體會:
一、充分預備支教的內容,并能很好的應用。在這次下鄉中,我主要的參加了支教這部份活動,在下鄉之前對自己支教的內容做好了充分的預備,固然各種活動的安排致使我所上課的時間都占往,但是在這次支教中,我能把自己所學的知識和所預備的內容很好的傳授給學生。
二、積極配合后勤工作,工作中相互扶持。在這次下鄉中,我積極配合隊長所分配的任務,積極配合后勤工作,協助隊友的一些工作。這樣增強了他們的責任感,同時也能夠培養當代大學生吃苦刻苦的精神。不論是烈日之下還是雷雨當中,不管工作瑣碎還是簡單,我都在規定時間內按質按量的完成了既定任務,從中我取得的更好的樂趣,體會到到了不怕辛勞,忘我奉獻的精神
三、在這次下鄉中,我深深體會到人與人之間重要的是要交換與溝通。固然我和隊友們都相處得和睦和諧,但是作為班主任,我沒有和學生很好的交換和溝通,沒有很好地捉住他們的心理特點往和他們融為一體,和他們構成一種很良好的師生關系。
四、我結識了新朋友,收獲了新友誼,我們漸漸一點點地靠近,歡聲笑語在流水間不斷傳唱。這次下鄉活動加強了我和各二級學院同學的交換,相互交換了各自的專業知識,深深體會到他們的多才多藝。
五、積極主動為村民做好事辦實事并得到一致贊同。秉持傳承大學精神,構建和而不同新農村的精神,積極配合隊長分配的任務做好相應的后勤工作的同時,我們也有機會幫助村民清潔公共場所、修理花草、搬走絆腳礙眼的石頭、清算垃圾堆等等,美化農村環境,為村民營建一個環境舒適優美的公共環境。和隊友們一起為人民服務,構建和而不同的新農村的精神得到了村民委員會和村民的一致認同,遭到了他們的稱贊。自己的內心也是美滋滋的。大學生三下鄉個人心得體會10
十九號早上我坐上了離開英德長徑村的車,這些天來一直對我們關愛有加的老爺爺出來送我們,心里真的挺不舍得的。
想起六天前我們剛來到這里的時候,簡陋的樓房,悶熱的天氣,各種的蚊蟲,吃飯自己做,睡覺打地鋪,洗澡用冷水,讓很多人都覺得有點想家了。不過這些天相處下來,我們反倒覺得這是一種生活的體驗,愛上了這里的一切,即便是一個只是用一塊木板擋住的廁所。
這里的村民很好客,很熱情。其中印象最深的是這里利氏的組長,一個66歲的利爺爺。因為這個村子的特殊,這些天我們一直受到這位老爺爺的照顧,為我們張羅活動,通知村民。最讓我記憶深刻的就是他超喜愛喝酒的,常叫我們去陪他喝酒,陪他聊天。可別看這老爺爺66歲了,心態可是很年輕,身體也很健康。說實話,我真的很感謝這位爺爺,看著那次他因為我們的文藝演出要掛橫幅爬上爬下為我們固定掛橫幅的釘子的時候,心里不是滋味。期望這位爺爺永恒開開心心,身體健康,長命百歲。讓我記憶猶深的還有一個叔叔,他供著一個女兒讀美術,每個月都得交高額的學費。不過當我看著他談到他女兒畫的畫的時候開心得像一個小孩,就知道他是多么愛他的女兒。雖然他天天賺的錢不多,不過他還是義無反顧地支持他的女兒。他說過:“人的一生最多有34萬日,不能只是一味追求更多的錢,總有比你更多錢的人,人的一生圖的是過得開開心心,不為生計犯愁”“孩子要讀書,我無條件支持,再多錢我都可以想辦法去賺,不過要是他自己不努力我就沒辦法了。”“我不需要兒女怎么回報我。只要我身體健康,我就能自己活下來了,孩子自己過得好就可以了”這一句句話都讓我對這位叔叔肅然起敬,雖然他沒怎么上過學,不過他對人生的看法和見解讓我對這個村莊的進步感到很欣慰。而且他的話讓我學到了很多東西,也感受到他對人生的闊達和對兒女的愛,也相信他們的生活會過得越來越好的。
這些天的生活還得好好感謝班上的女生們,辛勞她們天天起早幫我們打算早餐,中午和晚上又得提前打算柴火和煮飯,而且多虧她們的好手藝才干讓我們即便是在辛勞的日子里也能嘗到超好吃的飯菜。(雖然有一些菜很咸,嘻嘻)
這些天的生活讓我學到了很多東西。看著他們天天起早貪黑出外勞作,中午還得頂著烈日下田的艱辛,使我更珍惜此刻所擁有的一切,繼續加油,書寫自己的人生。而且這些天和村民的交流溝通,讓我更懂得怎么去和不同的人打交道,也鍛煉了自己的膽量。
這六天,我們收獲了很多,感謝長徑村賦予我們的一切,期望當地的村民天天開開心心,身體健健康康。我們會記著這個地方的,在將來的某一天我想我們會有機會再回來探望你們的,不為別的,為的是我們永不逝去的友誼。大學生三下鄉個人心得體會11
今天,我們三下鄉的隊伍乘車來到了淺水龍樟小學。先是收拾好了行李床鋪,然后參觀了一下這個小學。大門前面是是一個籃球場,側邊是一片綠草地,應該是足球場。往前走,左邊是教學樓,有學生的教室,老師的辦公室,還有計算機室,科學實驗室,音樂室。再往前走,據說以前是個幼兒園,我們現在就住在幼兒園的寢室里。總體來說,對這個學校的感覺就是:學校雖然比較小,學生也比較少,但設備齊全,該有的都有,挺好的。
作為后勤組一員的我,下午三點到廚房跟小伙伴們集合。我們先把煮飯煮菜用的鍋鏟盤洗干凈,然后洗菜,生火,至于煮菜,我們有我們的大廚標哥,完全不用擔心。等大家都吃完了飯,又該我們上場啦。我們把餐具清洗干凈,搞好廚房清潔,關好門窗。后勤組的一天就這樣結束了,期待往后的日子越來越有趣。大學生三下鄉個人心得體會12
今天為止,跟很多班的同學都上過課見過面也玩過了,基本上都能夠知道每個年級的學生的特點了,相處起來也沒有剛來的時候的小心翼翼和膽怯,自我感覺還蠻良好的。
三年級的學生聲音最吵鬧,但也是最乖最聽話最容易管的。音樂課上,因為平臺出現了故障沒有聲音,原本打算用平臺放歌的計劃泡湯了,只能用正常但不動聽的聲音教他們唱歌,后來他們還是熱情認真地學完了《不完美小孩》。每個人都是不完美的,因為大家都有缺點,但是每個人同時也有優點,我們要學會揚長避短。這些話聽起來有點無聊,但這些都是事實,小朋友們認真地聆聽著這些所謂的道理,看起來有所感悟,也是欣慰了。
最后一節是五年級的音樂課,我們辦了一場歌者比賽,大家都非常興奮積極地參與,原來大家都愛唱歌,而且唱的還很不錯呢。大學生三下鄉個人心得體會13
“繽紛七月,夢想飛揚”,為了豐富大學生生活,傳遞大學所學的知識,為了能更好地使理論與實踐相結合,我參加了“情系敦文”三下鄉社會實踐活動,我們的服務熱情堪比天高、銳意創新讓樂民鎮敦文村浛洸在這個七月里煥發出別樣的風采。下面是我的個人心得體會:
一、充分準備支教的`內容,并能很好的運用。
在這次下鄉中,我主要的參加了支教這部分活動,在下鄉之前對自己支教的內容做好了充分的準備,雖然各種活動的安排導致我所上課的時間都占去,但是在這次支教中,我能把自己所學的知識和所準備的內容很好的傳授給學生。
二、積極配合后勤工作,工作中互相扶持。
在這次下鄉中,我積極配合隊長所分配的任務,積極配合后勤工作,協助隊友的一些工作。這樣增強了他們的責任感,同時也可以培養當代大學生吃苦耐勞的精神。不管是烈日之下還是雷雨之中,不管工作瑣碎還是簡單,我都在規定時間內按質按量的完成了既定任務,從中我獲得的更好的樂趣,體會到到了不怕辛苦,無私奉獻的精神。
三、在這次下鄉中,我深深體會到人與人之間重要的是要交流與溝通。
雖然我和隊友們都相處得和睦融洽,但是作為班主任,我沒有和學生很好的交流和溝通,沒有很好地抓住他們的心理特征去和他們融為一體,和他們形成一種很良好的師生關系。
四、我結識了新朋友,收獲了新友誼,我們慢慢一點點地靠近,歡聲笑語在流水間不斷傳唱。
這次下鄉活動加強了我和各二級學院同學的交流,互相交流了各自的專業知識,深深體會到他們的多才多藝。
五、積極主動為村民做好事辦實事并得到一致贊同。
秉承“傳承大學精神,構建和而不同新農村”的精神,積極配合隊長分配的任務做好相應的后勤工作的同時,我們也有機會幫助村民清潔公共場所、修理花草、搬走絆腳礙眼的石頭、清理垃圾堆等等,美化農村環境,為村民營造一個環境舒適優美的公共環境。和隊友們一起為人民服務,構建和而不同的新農村的精神得到了村民委員會和村民的一致認同,受到了他們的稱贊。自己的內心也是美滋滋的。大學生三下鄉個人心得體會14
送文藝下鄉是積極宣講科學發展觀,促進基層農村文化建設和滿足農民群眾文化需求的有效途徑和有力手段,也是我校歷年來“三下鄉”活動的優勢項目和重要內容。
為了這次的匯演,我們幾個主要負責人成立文藝下鄉活動籌備組,對節目進行制作、加工、彩排、篩選等工作,嚴把節目質量關,力爭通過歌唱、相聲、小品、朗誦等基層人民群眾喜聞樂見的、展現新時期文化風采的、宣傳科學發展觀念的、突出學校文藝優勢的藝術形式,展現應科學子風采,并在活動中號召同學們學習基層人民群眾艱苦創業、腳踏實地的工作作風和勤勞質樸、樂觀向上的生活態度,引導同學們關注新農村生活,增強同學們服務基層的意識,為社會主義新農村建設提供精神動力和人才保障。
晚會籌備的時候,白天我們走在下梅村,村里貼著村委員會對我們將在這里舉辦文藝匯演的紅紙告示,我們也熱情的邀請河畔邊的村民們互相轉告來觀看,這份我們送給山城的特別的禮物。
湊巧的是,我們在走訪村民的過程中還遇到了來此旅游寫生的,來自我們福建師范大學的美術學院的校友。熱情的學長說,晚上一定帶上整個隊伍來給我們捧場。我突然想起一首耳熟能詳的童謠《歌聲與微笑》,我想我們此次用心的愛心匯演最想要的就是讓在場的人“請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下……”
夜晚的下梅村叢林深處,兜兜神奇,在疏影橫斜中綻放幾顆星星。紅色的燈籠,朦朧的燈影映照著古橋,本是平靜的河畔在飯后陸陸續續有了波瀾,熙熙攘攘慢慢擁擠起來的人群,搖著扇子的爺爺奶奶,調皮天真的孩子們,熱情豪邁的大叔大嬸……那吆喝聲,那呼喊聲,對這個村落的瞬間印象是七月里的一迭畫卷,聽到它在麥兜兒里的隱約耳語,是與星光的對話,述說著那飛揚的童話。林間聽海,情定日落橋告訴我們星月童話花事未了,風來的時候,沐風,檸檬香草,寄語天藍。這是我作為晚會主持人站在這特殊搭建的舞臺上,等待晚會開始前的感覺。
在一場預熱的開場舞后,帶著悸動的心情,作為主持人的我邀請了下梅村委員會的紀委委員李聰明以及我們應科院的余書記上臺為我們此次武夷之行文藝匯演致辭,在匯演中,我們的同學們獻上了精心準備的詩歌朗誦《我的祖國》、紅歌聯唱《映山紅》《紅旗飄飄》以及舞蹈表演《我和我的祖國》等豐富多彩的文藝節目。精彩的演出贏得了在場村民的陣陣掌聲。特別是舞蹈隊的姑娘們更是得到了孩子們的追捧。
讓我印象深刻的是上臺為我們唱山歌的老人,早晨他就找到我讓我給他安排一個節目,那種熱心與對我們的支持讓我動容。于是我在計劃之外,安排我們的志愿者接待我們這位可愛又有才華的老爺爺,順利融入到我們的匯演節目中來。雖然他的山歌我們不能完全聽懂,但是那份愛心的傳遞跟我們是一樣。
匯演在相親相愛一家人的大合唱中落下帷幕,當我宣布晚會結束的時候,還在心潮澎湃中,看著村民漸行漸遠的身影,我的眼角瞥見了孩子們的不舍。特別是那幾個我們一有活動,就跑來的小女孩們,在我候場的時候,圍著我問姐姐你是做什么的,穿得這么漂亮,然后嘰嘰喳喳議論開來的孩子們。忘不了,大人們逗她們說以后要不要跟這個姐姐學主持呀?還要唱歌,跳舞?她們那害羞的不好意思了一會,跟我拉鉤的樣子,我不知道姓名的孩子們……
這些不舍和感動都留在了__年的夏日,留在了我這份難舍難分的暑期實踐之旅。大學生三下鄉個人心得體會15
大學生"三下鄉",有利于我們增長才干,磨煉品格和意志。通過這次下鄉所開展的活動,從而使我們處在象牙塔中的大學生分析和處理事務的能力得到一定的提高,在活動中通過和其他人的交流,使我們可以認識更多的朋友,可以借鑒他們分析和處理問題的方法,從而使
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