1小練：我對鄧亞萍說“2自立滴己的汗，吃己飯，自的事情自己。靠靠地靠父母不是好。我看圖寫畫。提：圖中有誰他什么方？干什么？說爸媽媽。3果給一天窗看什？你想到么？請你發想透天窗看……4請將望洞》改寫成一寫景抒情短文注意用優美的語。5同學，你養過小動物？請選擇喜歡一種動物，描寫小物的態。6童年是一充滿幻想和憬的時代童年星空彩斑斕，童的境熠生輝請拿起你的筆寫首小詩來繪下你童年！7每逢日，爸媽媽都會你去旅游？給印象深的足什么方？把里的景描繪出來同們分享吧！8在你成長歷中，感受文中作者樣的溫暖嗎？把事情過清楚并寫自己當時的受9在失面前要輕言放棄只要你堅下去就會得云開見月，憶一在你學習生活中似故事，寫下吧注意定要自己當時的受出來10你的成長離開師的勤培，請選一個令敬佩老師寫一你們之間發的吧段習，不少于100字）11童年，是一充幻想憧憬時代：童年星色彩斕，年的境熠熠生輝請起你筆首小詩來描一你的年吧12我國的傳統化大精，比重大的節日春、元節、明節端午節、中節。請一你參加過的族日活。13“團結就是量，只團結作，就沒有勝了的難，按事發展的順序一同學合完成的一件。片段習，少于100字14請到大自然采不同樹葉選擇你最喜的片，細觀它的狀、大小等或你把己像成這片樹，寫自在四里的變化和忘經歷（題自擬不少于300）。1

15仔細觀察一水，請寫出的根、莖、、以及實都什么子的。注意順寫，出點。（片段習不少字）16愛是什么？是公共車上老奶奶讓出己座位愛是下班爸爸媽媽送一茶，是遇到困難的伙伸出暖的手……只要細去品生活就會捉到許多生的。請你發現感受到的愛出。17我會看圖寫。圖的動物長得么兒？有哪特殊的習慣看，寫寫。18你想為地球些么呢試著一寫吧！給讓把19科學技術的速展給們帶了福音，請找料介一個現科進步的例子20“寓情于景景言情是古今來詩人一的作風，請選擇中的一首詩發你的象根據詩句編一小故吧！21請你采用一一的形來描生活中的一對，要人物語言寫具體，體人的性特。（片段練，少于100字22文中的老師給姑娘條新子，體現了師學生關愛一句親愛的寶貝體了老的藹可親、富愛。請以“師的受”為寫段話感受濃濃師生情。（段習，少于100字）23當你在童話界開懷笑，感動時，當隨童話開想翅膀，你可曾想自也能出人的童話？起手中筆起試一試吧！片練習不少100）24童年，是一迷的畫勾勒我們許多有的事；年，一首轉悠揚的短，出了們潔美好韻幻；年，一束麗的茉莉，時歡笑茉莉發出人的芳香。年事，令我們難以忘記的那，請選擇象最深刻的件事寫寫吧（片練習，不少字）25回憶幾年來有的一班會詳細記敘這班的經。26練筆小展臺2

世上最愛你的就你的母。是，在生活，沒有不理父母者父母不理你時候讓們借這次習的會，他們流，溝通吧要：圍繞作文要寫一記敘，適當抓住物外貌神態動作語言、心理動方面事寫清楚具體語要通，要達自己的真實，不錯別。2.目自擬，字字以。27。12四汶大地牽動我們一位中國同的也動著們每位小友的心震災、眾志成”送暖，愛心”成我們每一個的際行。今，讓我們拿手的筆給震災區的小友一封，用字帶去我們他的問、鼓與祝。要：（1能合電新聞、電腦絡中獲得相關息報寫出真情實；（2語通順格式正確。28同學們，你歡天的野還春天的校園是家的臺還公園一角？是都的華還鄉的恬靜？請擇熟悉一處物，寫下來題自己定。數400字右。29你最喜愛的什呢？一個、一件事、處物還一件品呢你喜愛的原是么，你具體的事例出，做重點出，內容具，句通。30書是人類進的梯，是人的精神食糧…伴隨我們大，牽動著我們喜哀樂維著許多親情情……請書為題，寫一篇章題目擬，以寫己親身經歷事也可寫童話寓言等故事31父母不僅給我生命更精呵護著我們成、你道不該感他們，并為們下一什來表達你的激情嗎自擬目，寫一篇少500的文，或少于10行的詩講述下你與親母)的事或表你對們的感情吧32在學校，你注邊的一個嗎？他們的行止，閉上睛能歷在目嗎？把所在級中那些五彩紛生活實地出來、不少500字。33生活中，我一天在大，得了孝敬父，得了惜幸……你寫一寫成過中懂的一種生活道。目自，字400以上。34你們家的星天是怎過的選擇一個你愿寫的期天寫出。注意在敘的程中出和家人的感。把內寫具，語句寫通。35同樣的事物從同的度看得出不同的論請你個角思考以“假如我…”為話，寫一篇文，目自。36小朋友們，做實驗？實可以揭開一自現象謎團破除信現象。請“驗”話，寫一篇文，目自。37有家居之燈也心靈燈。帶給人類光和暖。燈為話題寫一篇文章題自擬38每個人都有己心愿你有么心愿呢？心為話，寫篇文，題目自擬39每一份禮物代一份福，的禮物可能包動人故事請以物為話題寫篇章，目擬。3

40你還了解哪愛小英，把的故事簡單介一下41生活中的哪人得你佩？你從中選擇位寫。之前要想楚你為什么佩（她通一件事寫出敬的原。注要有人物的作語言神態寫。片段練習，少100字）42在生活中，有“捉、野”等經歷嗎回一下按事發展順序寫一寫時情景及己的感受。片練習不少100字）43你喜歡童話事？比《漁和魔鬼》…這小故多有呀！揮你的想像，寫一童故事。注意故的經寫清。（題目自，少于300字）44以“狐貍叼肉鉆進里去”為開頭續寓故事或以烏鴉次見到狐貍為續編言事：（不少字）45作者筆下的枝絲帶般隨飄動，那你中垂柳什么呢？你觀察春天樹細微化然后再寫下。意要住柳的特點寫具，要用比喻擬人修辭手法。片練不于100字）46同學們，你喜雨嗎哪一雨給你留下深的印？請仔細憶一下，雨天是什顏色，雨下起來什樣的雨后面的色又是什么的寫一。（段練習，不于字47題目：的悄話提：）橫上可以填書、花園里校園、廚里等等。（2想一下它們會說什？注意寫說話的神、動作并正使標點48題目：發現邊美要：法國雕塑羅說：美是處都有的。于們的睛，是缺美，而是缺發。”“現身邊的美為題，一篇少于500字作文。49在現實生活，們要會感：感恩關愛我人，他們勵我敢向前；感指過我人是他讓我在遇到折頑強站起恩幫助我的人他們在攻難關不斷指導……以心懷感恩”主寫一話。50以“讀”為寫篇小。可是某個人物寫自己他（）的認識；也可是個雕或幢建筑，寫自的思。要至少用上比、比、人其一種辭方法。51駐守在祖國關海防解放叔叔們在極艱的條下自更生以苦為樂，衛我們福家園。寫一慰信，最想的心里話寫來快寄他們！52以家鄉”為題寫篇作，可以寫家的景、產、鮮事，注意要抓最特色內寫具體，表自喜愛鄉的情。題目自。2.曾經去過哪風名勝行游？把你的所所寫下求內容體感真題自擬53用借物喻人寫，以種植或靜物為對寫個片。不于150字。54選擇課文中一古文寫成篇短文，不改課文意。4

55在漫漫人生上難何之多雖然有失敗痛，但多的成功喜悅，相信己夠擊困，更重要的要著一勇敢堅強的心在己生命刻上勝挫后的輝煌之。過《用攙扶《爬起來再》你一有很的感觸，試用段話出讀的感吧！56圍繞一句名給帶來啟示寫一篇短文題自擬要求事情按照發展的序寫，少字。57《題西林壁這古詩不僅對廬山雄奇觀千姿態景的贊，更包含了當者迷旁者清”的人哲。結生活例，談談你怎理解當局迷，觀者清”這話。58任意挑選文一寓言事，寫成一篇記小。要：可展開理想象，不于1字。59用擬人、比的法，一種己喜愛的事。602013年到，江普大雪人們出行困，人員困，閱資料并與學討論：果你到大被困，你將樣？61寫一處熟悉景，如園的晨、公園的物節日夜晚要抓景物特點，照定的序描寫，表達真實感62“感中國2004頒獎：她中原大地上又個女雄。惡打，除暴安良私噓問暖，扶危困她柔百轉十里長街，花雪，幛如，那流動在百姓中豐碑一個弱子能贏得百的戴，因為在她的心里對姓最誠的重！就是霞蔚長，魂不的任長。請你也試給局長一份獎詞。63你自己的小是么樣？先同學交流