初一勵志演講稿300字左右-勵志演講稿300字左右演講稿要多用比喻，多用口語化的語言，深入淺出，把抽象的道理詳細化，把觀點的東西形象化，讓聽眾聽得動聽、聽得理解。以下是WTT分享的初一勵志演講稿，一同來和WTT看看吧。初一勵志演講稿篇1假如一個人沒有好的夢想，就像鳥兒不可以盡興在藍天遨游;假如一個人沒有好的夢想，就像魚兒不可以盡興地在水中游覽，而我的夢想是什么呢?當我看到那些生病的人在忍耐著難過地煎熬，特別心疼!我想當一名醫生，為他們減少難過，醫好他們的身體，使他們能健康地、快樂地和親人們生活在一同。我很敬羨老師這個職業，由于老師就像蠟燭同樣，焚燒了自己，照亮了他人。假如我成為一名老師，我會為祖國培育出一批批優異的人材。假如我成為一名科學家，我會研制出一種治療癌癥后期的藥。人們常說“是藥三分毒”。我研制的這類藥，不只沒有毒性，并且沒有副作用。假如我成為是一名畫家，我會把各國的名勝遺跡和各國的旅行景點都畫入我的畫冊。我將畫出和平鴿為戰爭敲響警鐘，讓明日的世界真實成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。初一勵志演講稿篇2這日，我和曾慧敏一同走在學校操場上，看見一個學姐在追趕著一只蝴蝶，那蝴蝶煞是漂亮，衣著一身白衣裳，飛舞在草叢間，實在給草叢增加了一番幽默。她身邊另一位學姐說道：“再漂亮的蝴蝶以前也只可是是一條丑惡的毛毛蟲罷了。”聽到這話，我不由對毛毛蟲升起一分敬重：它以前飽受人們的非講和憎惡，但它執著，它不放棄，它不灰心。用盡全力把自己裹在一個繭里，歷經了萬般折第1頁共3頁磨，萬般磨難，才終于成功了!它化作了一只漂亮的蝴蝶。它依賴的，絕不是運氣;它依賴的，是實力!也許，有少量毛毛蟲不可以化蝶成功;也許，有少量毛毛蟲死在了繭里。但是，這，又有什么關系呢?起碼，它，微小的不可以再微小的一只絕不起眼的毛毛蟲，以前為了自己的夢想而努力過、而奮斗過、而拼搏過!它的夢想很簡單，不過希望自己能為春季增加漂亮。為了這個夢想，它放棄了安適的生活，但它絕不在乎，絕不在乎，仍朝著自己的目標，堅持地努力。我感覺蝴蝶十分了不起，它不甘于平庸，為了要實現夢想而做出努力;同學們，我們--祖國的將來，卻花銷時間享福，做不利于身心的事，沒有了長進心，也沒有了人生的追求，長大后，又該何去何從呢?放下游戲，去找尋屬于我們自己的花式年光吧!初一勵志演講稿篇3同學們!生于憂患，死于安樂。此后你們將面對許很多多艱巨的考驗。這是你們此刻就要考慮到，并著手準備的事情。在這里我想起一個故事：有一對兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們出門旅行回家，發現大樓停電了!固然他們背著大包的行李，但看來沒有什么其他選擇，于是哥哥對弟弟說，我們就爬樓梯上去!于是，他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時候他們開始累了，哥哥說“包包太重了，不如這樣吧，我們把背包放在這里，等來電后坐電梯來拿。”于是，他們把行李放在了20樓，輕松多了，持續向上爬。他們有說有笑地往上爬，但是好景不長，到了40樓，兩人實在累了。想到還只爬了一半，兩人開始相互埋怨，譴責對方不注意大樓的停電通告，才會落得這樣下場。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵嘴的力氣也沒有了。弟弟對哥哥說，“我們不要吵了，爬完它吧。”于是他們靜靜地持續爬樓，終于80樓到了!喜悅地到達家門口兄弟倆才發現他們的鑰匙留在了20樓的背包里了。。我想，在坐的各位同學必定有很多人讀過知道這個故事，請讀過的同學舉一下手，這位同學，請你站起來，你能告訴我，這個故事告訴了我們什么道理嗎?第2頁共3頁有人說，這個故事其實就是反應了我們的人生：20歲以前，我們活在家人、老師的希望之下，背負著好多的壓力、包袱，自己也不夠成熟、能力不足，所以步履不免不穩。20歲以后，走開了大家的壓力，卸掉了包袱，開始傾盡全力地追求自己的夢想，就這樣快樂地過了20年。但是到了40歲，發現青春已逝，不免產生很多的遺憾和追悔，于是開始遺憾這個、痛惜那個、訴苦這個、嫉恨那個。。就這樣在訴苦中度過了20年。到了60歲，發現人生已所剩不多，于是告訴自己不要在訴苦了，就珍惜剩下的日子吧!于是靜靜地走完了自己的余年。到了生命的終點，才想起自己好象有什么事情沒有達成。。本來，我們全部的夢想都留在了20歲的青春光陰，還沒有來得及達成。。同學