姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（

）A．霧靄（ǎi）

緘默（jiān）B．曲線(qū)

狩獵(shǒu)C．香蒲（pú）

沼澤（zhǎo）D．雉雞(zhì)

黑酈（lí）2、下列詩(shī)句，與原文書寫不一致的一項(xiàng)是（

）A．唇焦口躁呼不得B．布衾多年冷似鐵C．心憂炭賤愿天寒D．老翁逾墻走3、下列加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．創(chuàng)造的過程不是消極的袖手旁觀，而是有想象力的有計(jì)劃的探索。B．老師的嚴(yán)厲斥責(zé)，讓他不知所措。C．沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的，充滿荊棘才充滿挑戰(zhàn)。D．學(xué)習(xí)不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，要有鍥而不舍的精神。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日都包涵了豐富的民俗文化內(nèi)涵。B．通過創(chuàng)建文明城活動(dòng)，使海拉爾區(qū)的城市面貌發(fā)生了巨大的變化。C．中國(guó)兩彈一勛“功勛科學(xué)家”孫家棟雖然已87歲高齡，但“年過古稀未伏櫪，猶向蒼穹寄深情”，他的事跡感動(dòng)著中國(guó)，激勵(lì)著我們。D．運(yùn)動(dòng)會(huì)上，張明把運(yùn)動(dòng)員拼搏的身影和同學(xué)們吶喊加油的聲音拍成照片發(fā)到了班級(jí)群里，為同學(xué)們留住了精彩瞬間。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、默寫古詩(shī)文名句，并在括號(hào)內(nèi)的橫線上填寫相應(yīng)的作者、篇名。（8分）

①曲徑通幽處，____________________。（常建《題破山寺后禪院》）

②誰見幽人獨(dú)往來，____________________。（蘇軾《_________________》）

③海內(nèi)存知己，____________________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

④揮手自茲去，____________________。（李白《送友人》）

⑤坐觀垂釣者，____________________。（_________《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）

⑥在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，杜甫在飽覽民生疾苦、體察人間冷暖后，推己及人，抒發(fā)了“____________________，____________________”的愿望。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀《桃花源記》，回答各題。桃花源記晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂韱栍崱Ｗ栽葡仁辣芮貢r(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終，后遂無問津者。1．解釋文中加點(diǎn)的詞語。

（1）鮮美：

（2）問津：

2．把下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）阡陌交通，雞犬相聞。

（2）便要還家，設(shè)酒殺雞作食。

3．“便要還家，設(shè)酒殺雞作食。”“余人各復(fù)延至其家”表現(xiàn)了桃花源中人們______的特點(diǎn)；他們?cè)谒蜐O人離開時(shí)囑咐他“不足為外人道也”，表現(xiàn)他們______________________和______________________的心理。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）拓展閱讀聞一多的真性情方子①在世人心目中，聞一多的形象基本上被定格為兩種：一是愛國(guó)詩(shī)人，一是民主斗士。然而很少人想到，聞一多其實(shí)是非常有趣的人，他的真性情很容易讓人聯(lián)想起魏晉名士。②聞一多在青島大學(xué)國(guó)文系任教時(shí)，有個(gè)叫臧克家的學(xué)生前來報(bào)考。當(dāng)年的國(guó)文考試有兩道試題，其中之一是《雜感》。臧克家的《雜感》只有一首詩(shī)，三句話，聞一多卻對(duì)這三句話無比欣賞，認(rèn)為它飽含哲理，判了98分。雖然臧克家的數(shù)學(xué)考了零分，但因?yàn)橛辛私咏鼭M分的國(guó)文成績(jī)，他才順利進(jìn)入了青島大學(xué)，后來成為一名詩(shī)人。③中國(guó)人歷來看重等級(jí)，聞一多卻更在乎性情相投。臧克家進(jìn)校后，聞一多非常關(guān)心其學(xué)業(yè)，在寫作上更是用心指導(dǎo)。臧克家很快在文壇脫穎而出，發(fā)表了大量?jī)?yōu)秀作品，1933年出版的《烙印》則一時(shí)洛陽(yáng)紙貴。臧克家曾感激地說過：“沒有聞一多先生，就沒有我的今天。”然而，聞一多并沒有將臧克家看作自己的學(xué)生，而是視作好友。后來離開青大赴清華執(zhí)教時(shí)，他寫信給臧克家說：“古人說，人生得一知己可以無憾，我在青大交了你這樣一個(gè)朋友，也就很滿意了。”④真性情的聞一多愛幽默。他教《楚辭》時(shí)，常常身著黑色長(zhǎng)袍，昂首闊步進(jìn)入教室，從容地掏出煙盒，問在座的學(xué)生：“哪位吸？”學(xué)生不接話，他就自己叼上一支，然后邊敲桌子邊和著節(jié)拍唱道：“痛飲酒，熟讀《離騷》，方為真名士。”這才開始講《楚辭》。⑤快樂時(shí)要幽默，無奈時(shí)也要幽默。九一八事變爆發(fā)，東北淪陷，平津?qū)W生紛紛罷課，赴南京請(qǐng)?jiān)福瑥?qiáng)烈要求國(guó)民政府鐵心抗日。受此影響，青大學(xué)生也在當(dāng)年10月成立反日救國(guó)會(huì)，計(jì)劃南下請(qǐng)?jiān)浮Ｐ７酵閷W(xué)生的愛國(guó)之舉，但反對(duì)學(xué)生南下，聞一多也持這種態(tài)度。學(xué)生去南京后，聞一多在校務(wù)會(huì)上主張開除帶頭的學(xué)生，同在青大執(zhí)教的好友梁實(shí)秋也表示贊成。雖然，學(xué)校最后只是給這些學(xué)生“記過”處分，但學(xué)生們對(duì)聞一多和梁實(shí)秋懷恨在心。⑥此舉使聞一多、梁實(shí)秋頓時(shí)成為全校學(xué)生的“公敵”。學(xué)生們貼出“驅(qū)逐不學(xué)無術(shù)的聞一多”“聞一多是準(zhǔn)法西斯蒂”的標(biāo)語。還有人在黑板上畫了一只烏龜和一只兔子，標(biāo)題是“聞一多與梁實(shí)秋”。聞一多毫不責(zé)怪，反而指著黑板上的烏龜和兔子問梁實(shí)秋：“哪一只是我？”“任你選擇！”梁實(shí)秋故意滿臉嚴(yán)肅地回答，說完兩人擊掌大笑。⑦聞一多雖然在青島大學(xué)時(shí)因?yàn)閳?jiān)持原則而遭到學(xué)生反對(duì)，但就其一生而言，大家還是非常喜歡他的。否則，他當(dāng)年家境艱難時(shí)，聯(lián)大同仁不會(huì)代他擬刻石潤(rùn)筆啟事；他蒙難之后，不會(huì)有那么多學(xué)生寫懷念文章。大家對(duì)聞一多的好感，顯然與他為人處世的真性情有關(guān)。⑧聞一多兼具才情、真誠(chéng)與趣味，因此，才讓人覺得可敬可愛。1．文章記敘了關(guān)于聞一多先生的哪幾件事？試分別加以概括。

2．結(jié)合語境，說說第③段中加點(diǎn)詞語“洛陽(yáng)紙貴”的含義。

3．第⑤段中“快樂時(shí)要幽默，無奈時(shí)也要幽默”這句話在文中有什么作用？

4．通讀全文，聯(lián)系課文《最后一次講演》，說說你心目中的聞一多是一個(gè)怎樣的人。五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成小題。石壕吏杜甫暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒！婦啼一何苦！聽婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸，急應(yīng)河陽(yáng)役，猶得備晨炊。夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨(dú)與老翁別。1．下列對(duì)這首唐詩(shī)的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．這首敘事詩(shī)，以時(shí)間為序，脈絡(luò)清晰，用白描的手法表現(xiàn)了詩(shī)人強(qiáng)烈的情感。B．“三男鄴城戍”可見朝廷征兵無度，“出入無完裙”寫出百姓生活貧困潦倒。C．“前致詞”的內(nèi)容可分為三層，一層一韻，暗示縣吏對(duì)老婦人的多次“怒呼”。D．“獨(dú)與老翁別”的“獨(dú)”暗示老婦人被官吏抓走，表達(dá)出詩(shī)人沉重的心情。2．“吏呼一何怒！婦啼一何苦！”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？六、語言表達(dá)（共10分）請(qǐng)你仿照畫線句子,再補(bǔ)寫兩個(gè)句子、使之構(gòu)成語意連貫的排比句。

啊，雨，我愛戀的雨啊，你一年四季常在我的眼前流動(dòng)，你給我的生命帶來活力，__