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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、根據“荷”字的解釋,完成練習。
(1)“太陽好像負著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。”這句話中,“荷”字的讀音是________,意思是________。
(2)“荷塘月色中,我聽到一片蟬鳴。”這句話中,“荷”字的讀音是_________,意思是________。
2、讀拼音,寫漢字。
1.bīnɡxiānɡ(
)里面用到一種納米涂層,具有殺菌和chúchòu(
)功能,能夠使食物bǎozhìqī(
)更長。
2.納米技術可以實現jíbìnɡ(
)的早期檢測與yùfánɡ(
),讓人們更加jiànkānɡ(
)。未來的納米機器人可以通過血管直達bìnɡzào(
),殺死癌細胞。
3、根據課文內容填空。
(1)將句子補充完整。
《宿新市徐公店》中描寫兒童娛樂,追趕蝴蝶的詩句是“_______________”;《清平樂·村居》中表現兒童淘氣、天真、可愛的句子是“_______________”。
(2)根據意思寫詩句。
①孩子從小路上追著一只蝴蝶急匆匆地跑來,轉眼間,蝴蝶翩翩飛進了菜花叢里,怎么也找不到了。
___________,___________。
②一樹樹梅子變得金黃,杏子也越長越大了;蕎麥花一片雪白,油菜花顯得稀稀落落。
___________,___________。
4、在括號里填上合適的動詞。
(
)笤帚
(
)課本
(
)鬼臉
(
)步槍
(
)東西
(
)車廂
5、把下列成語補充完整,再選詞填空。
①屏息(
)(
)②揚長(
)(
)
③從容(
)(
)
④左顧(
)(
)⑤(
)(
)多端
⑥(
)(
)不安
(1)它伸長了頭頸,___________,我一看這姿態,想到:“好一個高傲的動物”。
(2)小明犯了錯誤,面對著班主任李老師嚴厲的眼神,他顯得有些____________。
6、根據課文內容填空。
(1)《寶葫蘆的秘密(節選)》一文中奶奶講了四個關于寶葫蘆的故事,分別是:
①_____________;②_____________;③_____________;④____________。
(2)《海的女兒》這篇課文的作者是___________(國家)的___________。課文是整個故事的________部分,表現了小人魚公主對________________的渴望與向往。
(3)《巨人的花園》中一道高墻擋住了孩子的腳步,也擋住了____,只留下了_____。作者運用_______的手法展開故事情節,揭示出___________的道理。
(4)本單元我們學習的這些童話故事不僅想象豐富、引人入勝,還給我們有益的啟示,例如讀了《________》,我懂得了______________。二、書寫題7、讀拼音,寫詞語。
wūyán
héxié
shuìmián
zhàolì
wèijiè
sh?nshuò
bàqì
ruìlì
三、信息匹配8、下列每道小題中都有一個字的注音是錯的,請找出來打上√。
(
)1.A松脂(zī)
B掙扎(zhá)
C描繪(huì)
D脫(tuō)離
(
)2.A疾病(bìnɡ)
B隧(shuì)道
C擁(yōnɡ)有
D淹沒(mò)
(
)3.A開辟(pì)
B除臭(chòu)
C繁衍(yán)
D不僅(jín)
(
)4.A澎(pén)湃
B嶄(zhǎn)新
C棲(qī)息
D癌癥(zhènɡ)
(
)5.A滲(shèn)出
B笨(bèn)重
C病灶(zhào)
D隱形(yǐn)四、現代文閱讀9、閱讀短文,完成練習。船過三峽從重慶乘船到武漢,我游覽了世界聞名的長江三峽。三峽的山好奇啊!夔(kuí)門像刀砍劍劈,筆直陡峭,群山起伏高聳,云霧繚繞,有的像蘑菇,有的像駱駝,有的像仙女,真是一個山峰一個模樣!三峽的水好急啊!長江像野馬奔騰,嘶鳴吼叫。江水在山叢中七彎八拐,東闖西撞。它撕咬崖縫,拍打巖石,濤聲“嘩嘩”響。三峽的船好險啊!江水翻卷,漩渦連漩渦,波浪推波浪,大輪船像搖籃,又像竹葉,隨著浪花飄。有時像要碰著巖壁,有時山巖又好像要掉下來……啊,百里三峽,好一幅百里山水畫!我更喜歡三峽的神女峰。那是一塊細長的直立在山巔的巖石,它像個仙女,頭上插著簪(zān)子,身上拖著綠色長裙,美極了!這一帶,還流傳著一個神奇的故事:從前,有個漁民在江中捕魚。一天,天昏地暗,風雨交加,漁民迷失了方向,不幸被波濤卷入江中。一個好心的姑娘站在山頂上,日日夜夜地盼著他回家。一天天過去了,漁民始終沒有回來,姑娘最后化作了一塊巖石。從此,她從早到晚,不怕雨淋日曬,為過往船只當航標。多美的神女峰,多善良的姑娘!我們的大輪船順江而下,平安無事,原來是她在為我們指引航向哩!1.“山巔”的“巔”是______結構,用部首查字法應查_____部,除部首外還有____畫。)
2.照樣子,寫詞語。
例:七彎八拐(帶有數字)(
)(
)
3.用“”畫出文中的過渡句,它在文中所起的作用是
。
4.這篇文章第2—4自然段的結構相同,都采用___的結構方式,寫出了三峽的三個特點:___、_____、_____。五、語言表達10、根據課文內容回答問題。
在“月明人靜的夜里”,紡織娘的“歌聲”體現了鄉村安靜還是吵鬧呢?為什么?你從中體會到了什么?
________________________11、將下列句子改為陳述句。
①這些樹葉難道不是從這棵樹上飄落下來的嗎?
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