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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿(mǎn)分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是(
)A.?dāng)x掇(cuān)
恬靜(tián)
海棠(táng)
銷(xiāo)聲匿跡(xiāo)B.鳧水(fú)
登時(shí)(dēnɡ)
隕石(yuán)
挑撥離間(jiàn)C.亢奮(kàng)
冗雜(rǒng)
悵惘(wánɡ)
海枯石爛(kū)D.晦暗(huì)
家眷(juàn)
兩棲(qī)
窈窕淑女(zhào)2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)沒(méi)有誤的一項(xiàng)是(
)A.元霄
大抵
寬慰
囑咐B.松懈
過(guò)隱
懶惰
回駁C.?dāng)x掇
糜子
慨嘆
驀然D.褪色
朦朧
躁熱
斡旋3、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.成績(jī)暫時(shí)較差的同學(xué),不應(yīng)該妄自菲薄、甘居下游,應(yīng)奮起直追,后來(lái)居上。B.現(xiàn)在有些國(guó)家干部,不求廉潔奉公,只講禮尚往來(lái)。C.勤能補(bǔ)拙的例子,在古代是不勝枚舉的。D.看著他走路的樣子,大家都忍俊不禁,甚至有兩個(gè)笑得前仰后合。4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.經(jīng)過(guò)近二十年的不懈努力,我國(guó)首次海域可燃冰試采成功。B.能否杜絕餐桌上的浪費(fèi),關(guān)鍵在于人們的正確認(rèn)識(shí)和自覺(jué)行為。C.“扶貧楷模”王新法同志的感人事跡被報(bào)道后,在全社會(huì)迅速引發(fā)了巨大反映。D.由于連降大雨,近期到公園散步的人比以前減少了一倍。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(xiě)(共6分)5、根據(jù)課文默寫(xiě)古詩(shī)。
(1)________________,初日照高林。__________,禪房花木深。_________,潭影空人心。_________,但余鐘磬音。
(2)此地一為別,______________。______________,落日故人情。
(3)______________,______________。誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái),縹緲孤鴻影。
(4)驚起卻回頭,有恨無(wú)人省。______________,_______________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面有文章后,完成下列習(xí)題
明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn),能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥(niǎo)獸、木石,罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài)。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。
舟首尾長(zhǎng)約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,箬篷覆之。旁開(kāi)小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,①
”,左刻“②
,水波不興”,石青糝之。
1.把選文中橫線上應(yīng)填的文字寫(xiě)在下面。
①____________________________
②____________________________
2.下面對(duì)句子理解錯(cuò)誤的是(
)A.中軒敞者為艙:中間高起而寬敞的部分是船艙。B.舟首尾長(zhǎng)約八分有奇:船身長(zhǎng)大約八分多一點(diǎn)。C.蓋大蘇泛赤壁云:船的頂層刻著大蘇游赤壁時(shí)的云彩。D.能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物:能用一寸來(lái)長(zhǎng)的木頭雕刻成宮室、器皿、人物。3.結(jié)合全文,指出下面的說(shuō)法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)。(
)A.《核舟記》一文選自清代人張潮編輯的《虞初新志》。B.文章說(shuō)明了雕刻家構(gòu)思的巧妙,贊美他的高超技藝。C.文章描述了雕刻品“核舟”的藝術(shù)形象,顯示出我國(guó)古代工藝美術(shù)的卓越成就。D.“嘗貽余核舟一”,這里指的是王叔遠(yuǎn)把核舟贈(zèng)送給蘇軾。4.下面對(duì)選文內(nèi)容的理解有錯(cuò)誤的是(
)A.第一段概括介紹了雕刻家王叔遠(yuǎn)的精湛技藝,點(diǎn)明了雕刻品“核舟”的主題。B.雕刻品“核舟”的主題是“大蘇泛赤壁”。C.“旁開(kāi)小窗,左右各四,共八扇”是介紹核舟的體積的。D.介紹王叔遠(yuǎn)能用體積很小的原材料表現(xiàn)很廣的題材,目的是說(shuō)明雕刻家有多方面的成就。5.對(duì)下面句子中加點(diǎn)詞的理解有錯(cuò)誤的是(
)A.嘗貽余核舟一(貽:贈(zèng))B.能以徑寸之木(徑:直徑)C.明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)(奇:驚奇)D.石青糝之(石青:一種青色顏料)6.簡(jiǎn)答:最能體現(xiàn)王叔遠(yuǎn)構(gòu)思巧妙、技藝精湛的話(huà)是什么?(用原文中的一句話(huà)回答)
7.雕刻家把蘇軾《赤壁賦》《后赤壁賦》中的名句分刻在船艙左右的小窗上有什么作用?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面文章,完成下面小題。恐龍無(wú)處不在①不同科學(xué)領(lǐng)域之間是緊密相連的。在一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的新發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)對(duì)其他領(lǐng)域產(chǎn)生影響。②例如,在1986年1月,阿根廷南極研究所宣布在詹姆斯羅斯島發(fā)現(xiàn)了一些化石骨骼。該島是稍微離開(kāi)南極海岸的一小片冰凍陸地,非常靠近南美的南端。這些骨頭毫無(wú)疑問(wèn)屬于鳥(niǎo)臀目恐龍。③在地球的其他大陸上也都發(fā)現(xiàn)有恐龍化石。這些古老的爬行動(dòng)物在南極的出現(xiàn),說(shuō)明恐龍確實(shí)遍布于世界各地。④如果把這個(gè)發(fā)現(xiàn)與南極大陸聯(lián)系起來(lái),這比僅考慮恐龍來(lái)說(shuō)要重要得多。恐龍如何能在南極地區(qū)生存呢?恐龍實(shí)際上并不適應(yīng)寒冷的氣候,現(xiàn)代的兩棲動(dòng)物(青蛙和蟾蜍是人人皆知的現(xiàn)代兩棲動(dòng)物)更不適應(yīng)南極氣候。但1986年在南極確實(shí)發(fā)現(xiàn)了這種古老的兩棲動(dòng)物的化石。⑤恐龍不可能在每一塊大陸上獨(dú)立生存,那么它們是如何越過(guò)大洋到另一個(gè)大陸上去的呢?⑥這一問(wèn)題的答案是:是大陸在漂移而不是恐龍自己在遷移。幾十年前,人們發(fā)現(xiàn)地殼是由一些緊密拼合在一起但又在緩慢運(yùn)動(dòng)的大板塊構(gòu)成的。一些板塊被拉開(kāi),而另一些則擠壓在一起,一個(gè)板塊也許會(huì)緩慢地向另一板塊下面俯沖。“板塊構(gòu)造”理論很快為地質(zhì)界幾乎所有的問(wèn)題提供了答案,如火山、地震、島嶼鏈、海洋深淵等等,這些在以前一直是不解之謎。⑦可以這樣比喻,板塊背上馱著許多大陸,當(dāng)板塊向一個(gè)或另一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)時(shí),大陸也隨之一起運(yùn)動(dòng)。每隔一段時(shí)期,板塊會(huì)將所有的大陸匯聚在一起,地球此時(shí)僅由一個(gè)主要陸地構(gòu)成,稱(chēng)為“泛大陸”。當(dāng)板塊繼續(xù)運(yùn)動(dòng)時(shí),大陸又重新被分離開(kāi)。⑧在四十多億年的地球發(fā)展史中,泛大陸形成和分裂過(guò)多次,最后一次完整的泛大陸大約是在2.25億年前形成的。這個(gè)泛大陸存在了數(shù)百萬(wàn)年以后,又開(kāi)始顯示出破裂的跡象。⑨早期恐龍?jiān)谀菚r(shí)已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn),并且有機(jī)會(huì)分散到泛大陸的各個(gè)地方。所有陸地似乎都處在熱帶和溫帶環(huán)境內(nèi),所以恐龍可以在泛大陸的不同地區(qū)舒適地生活。⑩大約在兩億年前,泛大陸分裂成四部分。北部就是現(xiàn)在的北美、歐洲和亞洲,南部是由南美和非洲構(gòu)成,最南部是南極洲和澳大利亞,印度是剩余的一小部分。?隨著時(shí)間的流逝,北美又與亞洲和歐洲分開(kāi),南美也與非洲相離。(如果看一張地圖,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就會(huì)看到它們拼合得多么天衣無(wú)縫。)印度向北移動(dòng),并且大約在5000萬(wàn)年前與亞洲相碰撞,形成巨大的喜馬拉雅山脈。兩個(gè)陸塊在那里聚合并緩慢地褶皺變形。南極和澳大利亞也已相互分離。?當(dāng)大陸相互分離時(shí),每一個(gè)大陸都攜帶著自己的恐龍而去。到6500萬(wàn)年以前,由于這樣或那樣的原因,所有的恐龍都滅絕了,大陸也已完全分開(kāi)。每一個(gè)大陸都有自己的恐龍化石。?南極也有自己的恐龍、兩棲動(dòng)物和其他在恐龍時(shí)代繁盛的植物和動(dòng)物。然而,這些生物的命運(yùn)比其他同類(lèi)要悲慘得多,因?yàn)榘鍓K把它們向南攜帶到了極地。大約經(jīng)歷了一億年,氣候逐漸變冷,植物慢慢越來(lái)越稀少,動(dòng)物的種類(lèi)和數(shù)量也大量減少。氣候變得越來(lái)越寒冷,夏天短而且冷,最后成為冰天雪地。?位于南極中心部位的南極洲是全球的大冰箱,地球上所有冰的十分之九都在南極冰蓋。那里的冰有數(shù)英里厚,覆蓋著豐富的化石。如果南極的冰雪層再薄一些的話(huà),我們就可以找到它們。?因此,南極洲恐龍化石的發(fā)現(xiàn),為支持地殼在進(jìn)行緩慢但又不可抗拒的運(yùn)動(dòng)這一理論提供了另一個(gè)強(qiáng)有力的證據(jù)。1.選文按照_______順序進(jìn)行說(shuō)明,首先提出說(shuō)明的主旨_________________,總領(lǐng)全文;然后用恐龍化石在各地都有發(fā)現(xiàn)的事實(shí),闡釋_________,用具體事例證明開(kāi)篇提出的主旨;最后總結(jié)恐龍化石的發(fā)現(xiàn)對(duì)“板塊構(gòu)造”理論提供了證據(jù)。
2.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(
)A.選文涉及的地質(zhì)學(xué)和生物學(xué)雖處于不同的領(lǐng)域,但這兩個(gè)領(lǐng)域之間是緊密相連的。B.“板塊構(gòu)造”理論為火山、地震、島嶼鏈、海洋深淵等問(wèn)題提供了不解之謎。C.恐龍實(shí)際上并不適應(yīng)寒冷的氣候,但南極也有恐龍化石。D.每隔一段時(shí)間,板塊會(huì)將所有的大陸匯聚在一起,地球此時(shí)僅由一個(gè)主要陸地構(gòu)成,稱(chēng)為“泛大陸”。3.文中畫(huà)線句使用了什么說(shuō)明方法?有什么作用?
4.試分析下列句中加點(diǎn)的詞是如何體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)的?
(1)“板塊構(gòu)造”理論很快為地質(zhì)界幾乎所有的問(wèn)題提供了答案。
(2)所有陸地似乎都處在熱帶和溫帶環(huán)境內(nèi)。五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)[甲]子衿《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)》青青子衿,悠悠我心。縱我不往,子寧不嗣音?青青子佩,悠悠我思。縱我不往,子寧不來(lái)?挑兮達(dá)兮,在城闕兮。一日不見(jiàn),如三月兮。
[乙]無(wú)衣《詩(shī)經(jīng)·唐風(fēng)》豈曰無(wú)衣?七①兮。不如子之衣,安且吉②兮。豈曰無(wú)衣?六兮。不如子之衣,安且燠③兮。
旁注:有學(xué)者認(rèn)為乙詩(shī)作者可能有一位心靈手巧的妻子,可惜早亡,他看著衣物自然感慨萬(wàn)千。
【注釋】①七:虛指,言衣之多。②吉:美,好。③燠(yù):暖熱,溫暖。
長(zhǎng)興小組調(diào)查發(fā)現(xiàn),安吉縣名源自《詩(shī)經(jīng)·唐風(fēng)》。請(qǐng)閱讀甲、乙兩詩(shī)和旁注,填寫(xiě)下面思維導(dǎo)圖。
六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)【漫畫(huà)評(píng)論】這幅漫畫(huà)的
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