—小學二年級演講稿演講稿是作為在特定的情境中供口語表達運用的文稿。伴著社會一步步向前進展，許多地方都會運用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？為了讓您在寫的過程中更加簡潔便利，一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家共享關于小學二班級演講稿，歡送閱讀!小學二班級演講稿1敬愛的各位家長：你們好!首先，感謝大家在百忙之中能抽出珍貴的時間來參與家長會。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關懷，對我們學校工作的支持，對我們教育工作的最大幫忙。為什么這么說呢？由于我覺得家長會的真正意義在于給孩子激勵，在孩子們心中，來參與家長會，也就是對他們的關懷，對他們的愛，他們會感到無比驕傲、幸福。孩子是我們的希望，在座的各位家長都希望自己的孩子有長進，但只恨自己幫不上忙。當了這么多年的老師，我發現有的家長對孩子太嚴肅，把打罵當作教育；有的家長則不管不問，稱之為自主進展，其實是放縱溺愛。那我們學校、家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢？一、習慣培育。良好的習慣是勝利的保證。因此，我們強化對同學進行良好習慣的培育。習慣包括生活習慣、衛生習慣、學習習慣等。而良好的學習習慣則包括作業習慣、聽課習慣、閱讀習慣。在這里，我希望你們給孩子多一份關懷，關懷他們的學習。貪玩是孩子的天性，大多數孩子缺少自我掌握力量，所以希望你們平常多催促孩子仔細完成家庭作業，培育他們良好的作業習慣，寫字姿態。我們要讓同學靜得下，活得起，幫忙同學養成每天讀書的習慣，擴大他們的學問面；多關懷他們的生活，個人衛生。有些孩子的衛生習慣不好，不刷牙，不剪指甲，希望你們催促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發，讓孩子學會謙讓，學會文明禮儀，做個講文明、有禮貌的現代同學。孩子一旦養成良好的行為習慣，將有益終身。二、思想教育。孩子是一張雪白無暇的白紙，他們要在這張紙上描繪出七彩的將來，但這期間需要家長、學校，乃至整個社會的教育和關懷，把他們培育成愛集體、愛他人、愛學習、愛勞動、愛鉆研的品德高尚的人。有很多人在問：我們怎樣才能在孩子身上培育出健康的獨特和品質？在這里我用一位觀看者的話答復大家：讓一個孩子和一對適宜的父母在一起，這個孩子永遠就不會走上邪路。三、安全教育。由于我校門前就是一條交通要道，各種車輛來來往往。在學校里，我們每天都會照顧同學，反復強調，留意安全，增加自我愛護意識，校內外不做危險游戲，上學、放學路上不逗留，不玩耍，放學后要直接回家，相信各位家長和我們一樣關懷孩子的安全，由于孩子是家庭的希望，是學校的希望，更是國家的希望。四、強化聯系。孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們針對你的孩子的特點綻開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中，難免也會顯現疏忽或缺乏之處，希望大家按時、當面對我指出，我們肯定會有則改之，無則加勉。在班級教育過程中，我們會盡全部的力量，盡心盡責。父母是孩子的第一任老師，教育孩子是一門科學，孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹，這期間難免會長出一些多余的樹杈，我們就要按時把這些樹杈修剪掉，使他們長成參天大樹。各位家長，你們的孩子需要我們教育，我們的同學也需要您的呵護。學校和家庭和諧協作才能培育出我們現代社會的新人才，為了我們的同學，為了你們的孩子，讓我們合作快樂!最終通報了X同學獲‘輝煌六十年’演講競賽二等獎，X同學獲‘好孩子、好同學’稱號。激勵家長多發現現孩子的長處，放大孩子的長處，相信孩子。小學二班級演講稿2敬愛的各位家長：“我撲在書上，就如同饑餓的人撲在面包上。”這句話是高爾基說的。我覺得這句話形容我是很適宜的。由于我只要捧起書來看，我就會廢寢忘食。有一次，媽媽在圖書館給我買了一本童話書。我最喜愛童話類的書了。早上，我起床了。有點無精打采，但我還是翻開書，興致勃勃地讀了起來。當我看到不熟悉的字時，我就會查字典，再把拼音寫在字的上面。然后，連續讀書。中午，我仍然在全神貫注地看書。爸爸走過來叫我，我一邊答復：“哦，我明白了。”可是我還是賴在沙發上看書。爸爸又叫了我好幾遍，我左耳朵進，右耳朵出，好像完全沒有聽見，這時，媽媽氣憤了，說道：“快點過來吃飯!再不過來，我就把你的書扔了!”我還裝著一副若無其事的樣子，容許道：“趕緊來，趕緊來。”媽媽怒氣沖天地走過來，我只好束手就擒，依依不舍地放下手中這本“珍寶”。晚上，已經是9點了。爸爸媽媽督促我趕快去睡覺，可是我看得津津有味，一點兒也不想睡覺。我靈機一動，把房間里的燈關掉，然后一溜煙地鉆進了被窩里，把臺燈和書本也帶了進去，我按了一下臺燈的按鈕，連續看起了書。最終，還是被媽媽發現了，訓斥了一通。讀書使我們視野開闊，讀書使我們漂亮，讀書使我們思想高深。我愛讀書!小學二班級演講稿3敬愛的各位家長：大家好!我叫王銳，今天我第一次站在講臺演出講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很沖動，也很緊急。班長是一個很多同學憧憬的職位，需要一個有力量有愛心的人來擔當，我相信我有這個力量。我在一二班級都當過班長，大家是不是連續給我這個時機呢？讓我童年的日記里留下為全班同學效勞的無比美妙的回憶吧!我熱忱開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸說，在將來的日子里，我將改掉這些毛玻假設我競選勝利當上班長，我將用旺盛的精力、蘇醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有許多我就不多說了。我想我們都應當當個實干家，不需要那些漂亮的詞匯來修飾。假設我落選了，說明我還有很多缺點，我將連續自我完善。工作錘煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應當認為自己有資格提任這個或那個職務”。同學們，信任我、支持我，請投我一票，感謝大家!小學二班級演講稿4敬愛的各位家長：我在瀛海二小上學，我們的學校可漂亮了，還是國家級綠色學校呢。走進學校的大門，第一個迎接你的是一個小小的花園，花園里有一座用漢白玉雕成的兩個英俊少先隊員，這個大哥哥和大姐姐戴著紅領巾，向每一個過往的人敬禮，他們多有禮貌呀。底座上面寫著“金色年華”四個金光閃閃的大字。順著雕塑往里走，我們仿佛走進了一個大花園，每當春天來臨的時分，樹木吐出了新芽，小草探出了腦袋，各種花兒也都長出來了。學校處處都是綠色，處處都顯示出蓬蓬勃勃的生命力。走在這綠蔭叢中，我們就像一群歡樂的小鳥，蹦蹦跳跳的多么愜意呀。早晨，朝霞染紅了天涯，也染紅了我們的大操場。操場西側的旗桿上飄動著艷麗的紅星紅旗，每個周一的早上，我們全校的老師同學都會整整齊齊地站在操場上，進行隆重的升旗儀式，我們向著國旗敬禮，唱著雄壯的國歌，我們的心情多么沖動啊!這是一個充滿希望的世界!我們的教室就掩映在綠色叢中，每個班級都是綠色環保班，寬敞光明的教室里不時傳來朗朗的讀書聲，還有答復問題聲和歡樂的笑聲，我們在綠色的環境中，老師的關愛下學習著，成長著，我們每個人都會有一個金色的將來。我們的學校多么漂亮啊!假如有時機就到我們學校來看看吧。小學二班級演講稿5敬愛的各位家長：在成長的.道路上，各人有各人的歡樂，我的歡樂別出心裁，既不是吃的，也不是穿的，假如你有時間，就聽我講講好嗎？去年夏天，我回到老家，看見很多小好友都騎著自行車，我特別艷羨他們，就求爺爺給我買了一輛自行車，讓爺爺教我。剛開頭學的時分，爺爺抓著自行車的車尾，讓我騎，過了一會兒，爺爺突然松手了，自行車就東扭西歪了，不聽我的使喚，然后，車子一頭撞到了墻上，我跟地面來了個親切接觸。再試再跌，再試再跌……最終，我問爺爺還有什么方法，爺爺說：“先把右腳放上去，左腳蹬著地，右腳一騎，左腳再收回來不就行了嘛？”我按爺爺的要求去做，慢慢的，果真勝利了，我騎上車子頓時感覺身輕如燕，車子像風一樣快。我問爺爺：“這么好的方法為什么不早點告知我呢？”爺爺意味深長的說：“我想讓你感受到‘先苦后甜’哪!”你看，學會了騎車很歡樂，陪陪爺爺更歡樂!生活中的歡樂是不是許多呢？小學二班級演講稿6敬愛的各位家長：我的班主任是楊老師，她有一張和氣可親的臉，有一雙大大的眼睛，里面裝著同學們的一舉一動。一張不小的嘴巴說起話來是那樣深情，那樣的悅耳。留著披肩的長發。開學第一天，我就喜愛楊老師。楊老師對我們的學習要求可嚴了。在楊老師的要求下，我們仿佛變了許多。從前我寫鉛筆字不是很好，如今我寫字必需一筆一畫地寫。從前我們讀書象唱歌一樣，如今學會了有感情地朗讀。她每天要求我們讀半個小時的課外書。