—六年級以三國演義為題的讀后感《三國演義》是一本百讀不厭的書，我們可以從上面學習到許多的學問。那大家有寫過關于《三國演義》的讀后感嗎？下面給大家整理了六班級以三國演義為題的讀后感，希望大家喜愛！六班級以三國演義為題的讀后感1在這個繽紛的暑假中，我閱讀了中國四大名著之一的《三國演義》，《三國演義》主要講了東漢末年，天下大亂，以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三方的戰爭，造就了許很多多具有特色的人物，比方說：錦囊妙計、料事如神、足智多謀的諸葛亮；義氣、善戰的關羽；勇猛的張飛；才華橫溢的周瑜；胸懷大志的孫權；見利忘義、人中赤兔的呂布；還有我認為老奸巨猾的曹操……雖然有這么多具有特色的人物，但我還是最喜愛、最鄙視足智多謀、才思機敏的諸葛亮。由于他智勇雙全，就拿《草船借箭》這個典故舉例吧：當時周瑜借軍事為由有意刁難聰慧的諸葛亮，要求他在十天造完十萬支箭，周瑜心里暗暗快樂：哼，你再怎么聰慧也肯定做不到。可諸葛亮卻對他說最多只要三天就可以完成任務。諸葛亮向魯肅借了二十條船，每條船有三十名兵士，船用布遮住，兩邊都插滿了草，可周瑜并不明白他的方案，非常懷疑。過了幾天，江上大霧充滿，半夜時分諸葛亮請魯肅去把十萬支箭取來，船慢慢靠近曹營，將船一字排開，曹操不敢迎戰，只讓箭手放箭，等到天亮，只見那十幾支船插滿了箭，諸葛亮把船駛了回去，完成了周瑜的要求，就這樣機智諸葛亮利用有霧的天氣；利用曹操疑心很重的性格，并且考慮周全，布置很巧妙，不費吹灰之力拿到十萬支箭。這就是我鄙視諸葛亮的原因，而且這也是我最喜愛的部分。《三國演義》最終一回合是薦杜預老蔣獻新謀，降孫皓三分歸統一：當時蜀、魏國滅亡，晉朝快統一天下，只剩東吳沒滅，吳國孫皓無能，陸抗和羊祜相殺，羊祜因病而死，命杜預接任，準備滅吳，這時陸抗等將軍也去世，因孫皓慵懶，吳國終被晉國所滅，晉朝皇帝司馬炎一統天下，三國終結。六班級以三國演義為題的讀后感2閱讀，是人生的引導，幫我們找到才智的源泉。一本書像一艘船，帶著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。“每與操反，事乃成爾”這讓我想到了三國演義，“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴，氣概雄偉的贊歌拉開了三國的序幕。《三國演義》，我最喜愛的一本書。以東漢末年靈武帝中平元年到晉武帝司馬炎這一歷史時期為背景，講解并描述了從黃巾之亂開頭，到劉關張桃園三結義，再到錦囊妙計的諸葛亮三分天下，直至三國統一歸晉的故事。幾千年前，老子說過：“慎終如始，則無敗事。”幾千年后，法國大作家雨果說過：“謹慎是才智的長子。”穿越不同的時空，跨越不同的國度，對謹慎的理解一直是全都的。最有價值的東西總是能夠穿越古今中外，沉淀成永久的真理。一本書，讓我懂得那么多，這本書也算是一個學問庫了。閑來無事，捧起一卷《三國演義》，閱讀之余被描寫的已經很熟識的情節再次吸引，確定重溫那一段風云故事，數天之后感慨頗深。讀三國，品三國，你會發現很多的人生道理，你會對人生多一份了解。我相信只要你翻開這本書，肯定會喜愛上它。六班級以三國演義為題的讀后感3讀一本好書，越讀越有意思，讀《三國演義》這本中國古典名著更是這樣的，就好像喝了一杯咖啡，越品味道越好，回味無窮。三國的故事發生在東漢末年，故事的開頭于黃巾起義，起義失利以后，各幫軍閥都來爭搶中原，你爭我搶，不知經過多少次的大大小小的戰爭后，魏國曹操統一了北方。劉備三顧茅廬，感動了諸葛亮，他情愿出山輔助玄德打江山，孫權為屏障，獨霸江東，一場驚心動魄的赤壁之戰以后，分成了三個國：魏國、蜀國、吳國，最終魏國滅了蜀國和吳國，但曹操打下的江山，最終也被司馬家奪走了，三國也結束了。讀了《三國演義》這本書，我非常非常佩服的是諸葛亮、劉備關羽、張飛、趙子龍，先說諸葛亮，他很聰慧，懂得的學問許多許多，他為了幫忙劉備統一天下，他鞠躬盡瘁、死而后已。蜀國南部有一個蠻王部落，常常侵害蜀國南部，諸葛亮領兵打他好幾次，捉到了蠻王孟獲，他都不服，諸葛亮一次一次的放了他，前后一共七次，都放了他，孟獲終于心服口服了，多么讓人鄙視呀!劉備是一位杰出的軍事家，他做人厚道、慈愛，受到了老百姓的愛戴。關羽是劉備結拜的鐵桿兄弟，他武藝高強，過五關斬六將，有斬顏良誅文丑，華容道放曹操……他重義氣，讓人感動。啊!多么好的《三國演義》經典故事。讀一遍又一遍的收獲，讀《三國演義》，我明白了怎樣做人，做一個什么樣的人。六班級以三國演義為題的讀后感4“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”，提起這首詞，就會讓人想起中國四大名著之一的《三國演義》，這也是我最喜愛的四大名著之一，它讓我受益匪淺、百看不厭。《三國演義》講解并描述的是東漢末年，由于漢獻帝無能，黃巾軍起義，使吳、蜀、魏三國鼎立，最終大漢歸晉。書中我最敬佩趙云和張飛，最瞧不起袁紹。趙云，字子龍，英武灑脫，武力超群，數次成為“孤膽英雄”，被劉備稱為“一身都是膽”的人物。趙云長坂坡救主，連戰幾十員曹操大將，救出糜竺等將；他膽識過人，在千軍萬馬中橫沖直撞，如入無人之境，勢不行擋，立下赫赫戰功。張飛，字翼德，三國時期蜀漢“五虎大將”之一。張飛一喊，嚇退曹操百萬軍；又一喊，嚇得曹操不由自主地后退一步；又大喝一聲，竟把曹將夏侯杰嚇得肝膽破裂，一頭栽倒在馬下。張飛以勇猛、魯莽、嫉惡如仇著稱，被歷史上稱為“一夫當關萬夫莫開”的人物，后被范強、張達刺殺。而袁紹卻沒有一點主見，在官渡之戰中，竟然會聽從小人郭圖的建議，去偷襲曹軍的大本營，結果大敗而歸，從今一病不起。在《三國演義》中，使我領悟到戰士打仗并非肯定要在戰場上廝殺，而要以德服人，以謀智取。劉備的仁慈厚道，曹操的胸懷大志，關羽的智勇雙全，趙云的重情重義，諸葛亮的足智多謀，這些都值得我們去學習。《三國演義》這部中國歷史小說，值得大家一看。六班級以三國演義為題的讀后感5每當我讀到《三國演義》中《草船借箭》的時分，我內心都非常的仰慕諸葛亮，他真不愧是智與勇的化身。諸葛亮不僅聰慧，而且學問淵博，為蜀國立下了豐功偉績，是蜀國必不行少的人物之一。《草船借箭》主要講的是赤壁大戰時期，周瑜非常嫉妒諸葛亮的才智，于是就叫他三天趕造10萬支箭，明知是辦不到的事，沒想到諸葛亮一口容許了，后來諸葛亮，假裝發起進攻，諸葛亮明白曹操疑心大，不會水上交兵，于是用草船騙到10萬支箭。讀完之后，我內心非常鄙視諸葛亮，他錦囊妙計考慮到第三天的風可以讓他順當借箭。心胸狹窄的周瑜，看到足計多謀的諸葛亮到處高自己一招，便心懷嫉妒，還想置諸葛亮于死地。周瑜不但有嫉妒心，而且又非常狡猾陰險。諸葛亮揭露了周瑜忌賢妒能、心胸狹窄的本性。我不由得想起數學家華羅庚爺爺，華爺爺能夠說是學問淵博，名揚天下了。但是他在讀小學的時分，學習也不好，算術常不及格。在這種情下，他沒有灰心，更沒有嫉妒學習好的人。他自信明星是人，自己也是人，別人能做到的事，自己也能做到。經過努力發奮，華爺爺最終成為舉世聞名的數學家。然而，華爺爺沒有停止腳步，他發現了并推舉