姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、《花鐘》一文用不同的說法來表達鮮花的開放，我們來根據原文填一填。

（1）牽?；ǎù灯鹆俗仙男±龋?/p>

薔薇________

睡蓮________

萬壽菊________

月光花________

曇花________

（2）春天，萬物蘇醒，我也可以用不同的說法表達。

桃花________

麥苗________

山泉________

2、填空

《溪邊》

_________把________當做______________，_________像________一樣_______。________給____________了，釣竿上立著一只________。忽然撲騰一聲_______碎了，_______上_______著______和______。

3、根據拼音寫出同音字。

mò

(

)寫

泡(

)

(

)生

水(

)畫

fù

(

)習

(

)錢

(

)親

豐(

)多彩

xī

(

)望

(

)流

愛(

)

奔流不(

)

4、我能寫好字。

星()幻()蠟()燭()誘()潤()乘()

芒()劍()普()通()模()型()

5、將下列八字詞語補充完整，再結合語境選詞填空。

◆兵來將擋，__________________。

◆__________________，耳聽為虛。

◆__________________，焉得虎子。

◆近朱者赤，__________________。

（1）“_________________，_________________”，讓我們以從容的心態面對一切困難吧！

（2）“_________________，_________________”，哪怕別人說得天花亂墜也不可輕信，只有自己親眼見到的才能讓自己信服。

6、理清脈絡。

1．《絕句》的前兩句描寫了春天的景色有________________，在詩中描寫燕子和鴛鴦的詩句是________________，________________。

2．《惠崇春江晚景》一詩中詩人由________________聯想到________________，由________________聯想到________________，該詩表達了作者________________的情感。

3．《三衢道中》的作者是________朝的________，抒發了詩人________________的心情。二、書寫題7、將下面的詩句工整地抄寫下來。

想象力比知識更重要。

。三、信息匹配8、給加點詞語選擇正確的解釋。（填序號）

A．（景象）繁盛活躍B．熱鬧的景象C．使場面活躍，精神愉快

（1）他只顧著瞧熱鬧，忘了回家了。()

（2）畫上的街市可熱鬧了。()四、現代文閱讀9、課內閱讀。一天，我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。我叫小女兒在蜂窩旁等著自己帶著蜜蜂，走了4公里路，打開紙袋，在它們身上做了白色記號，然后放了出來。二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。這時候刮起了狂風，蜜雄飛得很低，幾乎要觸到地西，大概這樣可以減少阻力。我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠的家呢？1．“它們飛得這么低，怎么能看到遙遠的家呢？”把句子改成陳述句。

__________

2．從文中加點的詞語“二十只左右好像、大概”你體會到什么？

__________

3．仿照文中畫“_____”的句子寫一寫你的觀察和思考。

__________五、語言表達10、照樣子，寫句子。

例：橋很長，也很寬。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。

（1）教室很大，也很安靜。__________________。

例：欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著。

（2）______________：有的_______________；有的_____________。11、按要求寫句子。

（1）清晨，我們來到學校。清晨，我們坐在寬敞的教室里學習。（把兩句話合并成一句話）

_________________________

（2）它們跑起來快極了，像一陣風。（照樣子把句子寫得更形象）

他跑起來慢極了，像____________。

（3）趙州橋是李春隋朝石匠設計和主持建造的。（修改病句）

__________________________

（4）矯健的雄鷹在自由地飛翔，百靈鳥在歡快地歌唱。

這個句子采用了______的修辭手法。

我也會寫這樣的句子：____________________