第第頁教師拒絕有償補課承諾書

老師拒絕有償補課承諾書篇1

近年來，全市各級教育行政部門仔細貫徹落實《中學校老師職業道德規范》，大力加強中學校師德建設工作，有效提升了我市中學校老師隊伍整體素養。但在有些地方仍舊存在個別老師進行有償補習現象，影響了我市教育形象。依據煙臺市教育局和蓬萊市教體局《關于在全市中學校在職老師中開展有償補習專項治理活動的通知》的要求，為維護教育的形象，維護老師的良好聲譽，切實形成心系教育、廉潔從教的良好風氣。為此，我校老師莊重承諾：

(一)堅決不組織本班或本校同學參與收費或變相收費補習，如老師利用職務之便動員、誘導、默示或強制所教同學參與其有償補習。

(二)不利用國家法定節日、寒暑假、雙休日在校內給同學補課，不參與以各種名目租賃校外房屋舉辦“奧賽班”、“提高班”、“特長班”、“輔導班”等收取費用的教學行為。

(三)不以家屬名義從事有償補習活動。

(四)不組織、動員、誘導和介紹同學給退休老師、其他人員和校外辦學機構為補習生源從中獲利。

(五)不私自若校外辦學機構兼課。

(六)不參與其它形式的有償補習行為。

老師拒絕有償補課承諾書篇2

為進一步規范老師行為，推動師德師風建設，樹立人民老師的良好社會形象，提升社會對教育的滿足度，做出承諾：

1、信守《中學校老師職業道德規范》，嚴格遵守勃利縣人民政府及教育局有關規定，仔細履行教書育人，為人師表職責，立足崗位，廉潔從教，創先爭優。

2、不為社會機構或個人針對同學補課提供場地、設施，不動員、默示或組織生源。

3、不向外泄露本校同學花名冊、成果單、班主任手冊、學籍資料、同學試卷等材料。

4、不得自強名目亂收費，不向同學推舉商品或與規定無關的學習材料。

5、在自覺遵規守紀的同時，還應以學校利益為重，相互監督，以便教育同志，維護學校聲譽。

6、如有違規，學校一經發覺或接到舉報而查實的，根據有關規定處理。

教育是奉獻而不是索取，教育是公益而不是功利。以實際行動努力踐行承諾，做淡泊名利、志存高遠、無私奉獻、開拓進取的人民老師！

承諾老師：

20**年*月*日

老師拒絕有償補課承諾書篇3

為切實提高老師的職業道德素養，規范老師的教育行為，減輕同學過重課業負擔，樹立人民老師的.良好社會形象，維護正常的教育教學秩序，提高教育教學質量，現特向學校、家長和社會承諾：

一、自覺遵守《教育法》、《老師法》、《中學校老師職業道德規范》，嚴格執行縣教育局關于老師不得進行有償補課的文件精神。

二、不從事有償補課。

三、不強制、默示、介紹同學參與有償補課；。

四、不接受同學家長有償補課的懇求。

五、不以其它形式幫助他人提供有償補課服務。

六、不私自外出兼課或校外辦班；。

七、關愛每個同學，無償為同學釋疑解惑，不遺余力援助學困生，讓每個同學都得到健康成長、全面進展。

我將自覺履行以上承諾，請學校、家長和社會監督。假設因有償補課被查處，兩年內，學校綜合考評和職稱晉級實行一票拒絕。

承諾人：

20**年3月日

老師拒絕有償補課承諾書篇4

教育是崇高的事業，老師是神圣的職業。為深入貫徹落實《中學校老師職業道德規范》，進一步規范辦學行為，切實加強我校教育行風建設，提高老師隊伍職業道德水平，努力辦好人民滿足的教育，杜絕在職老師從事有償家教，我特作出如下承諾：

1.學校不參加有償家教的宣揚、組織活動，不組織同學利用節假日、雙休日進行收費補課；

2.不將學校的校舍和教育教學設備租、借給校外辦學機構及個人，供其舉辦以中學校生為對象的收費補課；

3.禁止本校在職老師在家中或租用場地進行教育教學活動(含藝術、體育類培訓)并獲利；

4.禁止本校在職老師舉辦或參加舉辦各類收費培訓班、輔導班，或未經批準受聘于社會培訓機構；

5.禁止本校在職老師參加有償家教的宣揚、組織活動，或利用職務之便推介、誘導、默示或強制同學參與有償家教；

6.禁止本校在職老師相互介紹同學，為對方提供有償家教生源，或為其他人員介紹家教生源；

7.禁止本校在職老師到同學家中開展課業輔導或各種文化藝術培訓并收受家長錢物；

8.禁止本校在職老師以親屬或他人名義從事各類有償家教活動。

9.禁止為親屬或他人提