篇一實習?時間：__?__年__?__月__?__日至_?___年_?___月_?___日?實習地點：?廣東兆聯紡?織有限公司?實習內容?:生產技術?實踐前言?：不知不?覺就在廣東?兆聯有限公?司已工作了?三個多月，?對本廠的一?些基本情況?也有了些了?解。下面是?我的實習報?告，也是一?個工作總結?。在報告中?我將對本廠?所做的產品?及其工藝以?及成品檢測?方法等做詳?細描述，另?外我還談一?談我的個人?看法與體會?。生產品?種及其工藝?流程：主?要工作程序?是：客戶?留樣——化?驗室打樣—?—客戶確認?——工廠開?單投胚——?前處理——?染色(印花?)——后整?理——成品?包裝我廠?生產加工品?種：主要?產品是具有?彈力的高質?量流行服飾?錦綸、滌綸?面料，廣泛?用于泳衣、?內衣、婚紗?禮服、運動?服裝、時裝?、鞋材、玩?具等。產品?立足國內，?拓展海外，?行銷歐美、?澳洲、中北?美洲、東南?亞及港澳臺?等地區。?實習目的：?畢業實習?是學生在校?期間的最后?一次實習活?動，是進行?工程訓練的?重要實踐教?學環節，是?理論聯系實?際的現場學?習，是進一?步的理解、?消化、掌握?課堂上所學?習的專業基?礎知識的重?要步驟，通?過畢業實習?，可以開闊?眼界，了解?本行業的生?產現狀，并?要求1.?通過實習?，使學生了?解相關課題?的實際生產?和應用情況?，進而培養?學生從實踐?中發現問題?的能力，為?進一步的設?計工作打下?基礎;2?.通過實?習，使學生?掌握做同類?課題的實踐?經驗;3?.加強理?論和實踐的?聯系，學習?分析和解決?生產實際問?題的方法，?培養自學和?學生獲取知?識的能力;?4.通?過深入生產?現場，學習?工人階級的?優秀品質和?先進思想，?提高學習的?自覺性，做?到德、智、?體全面發展?;5.?了解同類課?題的發展動?態，為今后?參加工作積?累經驗。?實習內容：?為了全方?面的了解公?司的生產及?工作情況，?在前一個多?月，我們分?別在經編車?間，緯編車?間，定型車?間，染色車?間，印花車?間，生管處?，研法中心?，開發部，?質檢部及q?a部進行了?輪崗學習。?后兩個月就?正式定崗位?。我被安排?在了染色小?樣式。小樣?室的主要工?作是：染一?小塊布即打?小樣，讓客?戶確定顏色?，手感，色?牢度等還要?為做大貨提?供原始方，?另外還要做?一些測試及?實驗。如：?耐摩擦牢度?，耐海水牢?度耐汗堿牢?度等等測試?。染色小樣?室的主要染?色設備是利?用紅外線染?色機及甘油?水浴鍋。由?于我廠的主?要產品是滌?綸和錦綸織?物，我廠用?的染料主要?是酸性燃料?和分散燃料?。主要用到?的助劑有勻?染劑，硫酸?氨及硫酸。?小樣室的工?作主要分為?兩部分，即?打復板和打?新樣。打新?樣是爭對客?戶新來樣，?客戶提供樣?版，我們要?選用相同批?號，布種，?規格的布來?打樣以確定?一個處方，?等客戶確認?了后再進行?打復板。同?一個處方不?同的人，細?微的條件變?化都會有不?同色差。每?打一個樣都?要在客戶指?定的燈箱下?對色。有特?別要求的要?電腦對色。?通常情況下?我們都是人?工對色，每?個人對色的?敏感度都是?不同的，這?就存在著一?定的誤差，?只要我們控?制在客戶接?受的范圍內?就可以。由?于剛來，我?們暫時只負?責打板，對?色調方由主?管或領班指?導。小樣室?的對色燈箱?主要有：s?燈箱，v燈?箱以及g燈?箱。最常用?的是d65?，tl84?。當客戶樣?與小樣色差?控制在客戶?接受范圍內?，對于中深?色我們還要?進行固色及?檢測其各項?牢度，各項?指標合格了?我們才確定?用這個處方?生產大貨。?實習心得?：經過三?個月的學習?，對我個人?來說有一個?很大的提升?和認識。一?個社會的復?雜程度不是?一本本書就?能描寫的完?的，只有身?在其中才能?一點一滴地?感受。而一?個企業的文?化內涵也不?是我們通過?一個簡單的?實習過程就?能夠達到的?一個高度認?知程度。也?許今天我看?到的在內心?里感到不正?確的事情，?那也許是因?為我只是站?在一個工人?的角度，當?我對一個企?業文化的認?知度在不斷?加深時，或?者我站在一?個管理者的?角度的時，?一切就又改?變了。同時?感覺自己在?動手實踐方?面還亟待加?強。我必須?加強專業知?識和實踐的?結合，以使?自己能盡快?的適應公司?，適應社會?。個人看?法：1：?在工作期間?最大的感覺?就是找板很?麻煩，因為?幾個部門有?可能同時使?用一個原板?，例如：染?色車間生產?時的大貨單?色卡和小樣?室打板用的?色卡會相同?，如果同時?使用此卡時?就會產生麻?煩，建議多?開幾個色卡?，分部門使?用。2：?本廠沒有安?全教育培訓?，一般新員?工進廠后直?接上崗或讓?老員工帶，?新員工的安?全意識較少?，質量意識?也不強，這?會帶來安全?隱患。篇?二引言?____年?____月?____日?——___?_年___?_月___?_日，我們?在王老師和?張老師的帶?領下，參觀?了紹興第二?印染廠和喜?得寶集團有?限公司。經?過對工廠、?車間的親身?走訪，我對?所學的專業?有了進一步?的了解;使?我初步了解?印染廠加工?的常見紡織?品;同時，?我們的領隊?老師也給我?們講解了許?多染整加工?中的工藝流?程及特定過?程中所需的?工藝條件、?基本設備。?通過這次使?我不但增強?了理論水平?，還要提高?了我運用理?論知識去解?決實際的生?產的問題的?能力。實?習完畢后，?我又搜索和?查閱了相關?的資料，加?深了對專業?知識的了解?，并具體了?解了幾類紡?織品的染整?工藝加工過?程，初步理?解了軋染的?基本工藝流?程。下面我?就舉棉織物?和滌棉混紡?織物的軋染?加工兩例進?行分析。?織物染色基?本工藝織?物的染色方?法主要分浸?染和軋染。?浸染是將織?物浸漬于染?液中，而使?染料逐漸上?染織物的方?法，它適用?于小批量多?品種染色。?繩狀染色、?卷染都屬于?此范疇。軋?染是先把織?物浸漬于染?液中，然后?使織物通過?軋輥，把染?液均勻軋入?織物內部，?再經汽蒸或?熱熔等處理?的染色方法?，它適用于?大批量織物?的染色。染?色是在一定?溫度、時間?、ph值和?所需染色助?劑等條件下?進行的。用?于棉織物染?色的染料主?要有直接染?料、活性染?料，還原染?料、可溶性?還原染料、?不溶性偶氨?染料、硫化?染料等。?紹興第二印?染廠主要是?對棉麻、粘?膠織物的染?色以軋染為?主，而杭州?喜得寶絲綢?印染集團主?要是對真絲?織物的染色?以浸染為主?。棉織物?和滌棉混紡?織物的軋染?加工連續?軋染一般分?為練漂、染?色、印花、?整裝四個主?要生產車間?。一、基?本設備：?練漂設備(?前處理)：?燒毛機(氣?體燒毛機、?銅板燒毛機?)、煮練機?(平幅、繩?狀)、氧漂?機、氯漂機?、絲光機。?染色設備?：熱熔染色?機、卷染機?、紅外打底?機、顯色皂?洗機。印?花設備：平?網印花、圓?網印花、滾?筒印花、轉?移印花、數?碼印花。?整裝設備：?定型機、拉?幅機、磨毛?機、壓光機?、預縮機、?碼剪機。?二、工藝流?程：1、?棉織物原布?檢驗——翻?布打印——?縫頭——燒?毛——(退?漿——)煮?練——漂白?——絲光—?—烘干——?染色——拉?幅——后整?理——碼剪?——包裝?2、滌棉混?紡織物原布?檢驗——翻?布打印——?縫頭——燒?毛——(退?漿——)煮?練——漂白?——絲光—?—烘干——?預定型——?染色(分散?/活性、分?散還原等染?料)——后?定型——后?整理——碼?剪——包裝?三、工藝?條件：燒?毛：燒毛的?目的在于燒?去布面上的?絨毛，使布?面光潔美觀?，并防止在?染色、印花?時因絨毛存?在而產生染?色不勻及印?花疵病。織?物燒毛是將?織物平幅快?速通過高溫?火焰，或擦?過赤熱的金?屬表面，這?時布面上存?在的絨毛很?快升溫，并?發生燃燒，?而布身比較?緊密，升溫?較慢，在未?升到著火點?時，即已離?開了火焰或?赤熱的金屬?表面，從而?達到燒去絨?毛，又不操?作織物的目?的。退漿?：紡織廠為?了順利的織?布，往往對?經紗上漿以?提高強力和?耐磨性。棉?織物上的漿?料可采用堿?退漿、酶退?漿、酸退漿?和氧化劑退?漿等方法，?將其從織物?上退除。?煮練：棉織?物經退漿后?，大部分漿?料及部分天?然雜質已被?去除，但還?有少量的漿?料以及大部?分天然雜質?還殘留在織?物上。煮練?是利用燒堿?和其他煮練?助劑與果膠?質、蠟狀物?質、含氮物?質、棉籽殼?發生化學降?解反應或乳?化作用、膨?化作用等，?經水洗后使?雜質從織物?上退除。?漂白：棉織?物經煮練后?，由于纖維?上還有天然?色素存在，?其外觀不夠?潔白，用以?染色或印花?，會影響色?澤的鮮艷度?。漂白的目?的就在于去?除色素，賦?于織物必要?的和穩定的?白度，而纖?維本身則不?受顯著的損?傷。棉織物?常用的漂白?方法有次氮?酸鈉法、雙?氧水法和亞?氯酸鈉法。?絲光：絲?光是指棉織?物在室溫或?低溫下，在?經緯方向上?都受到張力?的情況下，?用濃的燒堿?溶液處理，?以改善織物?性能的加工?過程。棉織?物經過絲光?后，由于纖?維膨化，纖?維縱向天然?扭轉消失，?橫截面成橢?圓形，對光?的反向更有?規律，因而?增進了光澤?。染色：?染色是借染?料與纖維發?生物理或化?學的結合，?或用化學方?法在纖維上?生成顏料，?使整個紡織?品具有一定?色澤的加工?過程。染色?是在一定溫?度、時間、?ph值和所?需染色助劑?等條件下進?行的。染色?產品應色澤?均勻，還需?要具有良好?的染色牢度?。整理：?棉織物整理?包括機械和?化學兩個方?面。前者有?拉幅、軋光?、電光、軋?紋以及機械?預縮整理等?。后者有柔?軟整理，硬?挺整理、增?白整理以主?防縮防縮整?理等。感?想和體會?當我參觀完?畢紹興第二?印染廠和喜?得寶集團有?限公司以后?，回想起染?整廠一道道?工序，簡直?是太神奇了?。它不但能?把那剛進廠?的一匹匹粗?糙的坯布變?的五彩繽紛?、絢麗奪目?，而且還能?使其手感柔?滑，令人愛?不釋手(參?觀時我們班?的同學都忍?不住去摸幾?把剛出爐的?成品)，簡?直是把灰姑?娘變成了公?主。看到大?家穿著五顏?六色的服裝?，想到世界?因為染整而?變的絢麗多?彩，忽然覺?得我們專業?實在太神奇?、太偉大了?。雖然我看?到我們的專?業工作環境?不怎么樣，?待遇也一般?，但我還是?要努力學好?我的專業，?染整專業真?是偉大啊!?篇三實?習時間：_?___年_?___月_?___日—?—____?年____?月____?日實習地?點：我市某?紡織工廠?實習對象：?紡織工程專?業大學生?實習目的：?通過暑假的?實習，能夠?更好的把理?論知識運用?到實踐操作?中去，自我?完成角色轉?換，對專業?知識有深一?步的認識，?提高實踐操?作水平。對?紡織技術有?一定的了解?，積累工作?經驗，為畢?業后踏上社?會奠定堅實?的基礎。?實習內容和?經過：為了?讓自己得到?更好的鍛煉?，更加的了?解社會，紡?織專業的我?選擇了走出?校園，來到?社會這個大?講堂中實習?。我來到了?一家紡織工?廠實習，廠?長把握安排?到了原棉實?驗室實習，?這剛好和我?的專業相關?，是一次寶?貴的實習機?會。在指導?老師的教導?下，我知道?了目前我國?檢查棉花的?方法是以感?官檢驗為主?，儀器檢驗?為輔。對于?一些棉花的?長度、纖維?度和品質都?是以感官檢?驗為準確的?標準，而一?些雜質和短?纖維就是以?儀器檢測為?標準。一般?的檢測順序?是取出一個?樣品，檢測?回潮率，在?檢測雜質率?，檢測長度?，最后檢查?短纖維。?指導老師帶?著我到了生?產第一線，?親眼感受下?生產過程。?我對幾種常?見的紡織品?的加工方法?有了一定的?了解。比如?抗靜電織物?，獲得這類?物質主要是?用織物表面?整理法和嵌?織導電纖維?法，用這兩?種方法生產?的織物可以?增加它們的?抗靜電性，?持續時間久?，還能改善?吸水性和防?污性等等。?還有就是對?防水透濕織?物有了一定?的了解，主?要是以高密?度織造而成?，有嗯好的?防水性和防?風性。這些?都是我在實?習中所學到?的知識。是?在書本上所?學不到的。?當然還要感