動(dòng)

與

靜一、選題1.下列說(shuō)法中正確的是()A.太陽(yáng)系中,只能說(shuō)“地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)”,而不能說(shuō)“太陽(yáng)繞地球運(yùn)動(dòng)”B.汽車駛過(guò)一座橋,只能說(shuō)“汽車是運(yùn)動(dòng)的”而不能說(shuō)“橋梁是運(yùn)動(dòng)的”C.一座房子造好后,固定在地面上位置不變化所以它是絕對(duì)靜止的D.宇宙是由運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)組成的,自然界中不存在絕對(duì)靜止的物體2.游客坐在船中逆流而上,若說(shuō)他是靜止的,選擇的參照物是()A.船艙B.河水C.迎面駛來(lái)的船D.河岸上的樹木3.2012年北京時(shí)間10月25日23時(shí)33分,16顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星成功發(fā)射升空并送入預(yù)定轉(zhuǎn)移軌道。這是一顆地球靜止軌道衛(wèi)星這里的“靜止”是指()A.相對(duì)太陽(yáng)靜止B.相對(duì)地球靜止C.相對(duì)月球靜止D.相對(duì)火星靜止4.上學(xué)的路,當(dāng)小明正快追趕在前面的小華時(shí),一輛車從他身旁向前快速駛?cè)?則()A.小明相對(duì)于車是向后運(yùn)動(dòng)的B.小明相對(duì)于小華是靜止的C.小華相對(duì)于車是向前運(yùn)動(dòng)的D.小華相對(duì)于小明是向前運(yùn)動(dòng)的5.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.拖拉機(jī)和聯(lián)合收割機(jī)以同的速度前進(jìn)時(shí)以拖拉機(jī)為參照物,聯(lián)合收割機(jī)是靜止的B.站在正在上升的觀光電梯上的乘客認(rèn)為電梯是靜止,是因?yàn)樗陨磉叺某丝蜑閰⒄瘴顲.站在地球上的人確定地球同步衛(wèi)星在空中靜止不動(dòng)是因?yàn)樗宰约簽閰⒄瘴顳.飛機(jī)在空中加油時(shí)若以受油機(jī)為照物,加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的-1-

二、填題6.察如圖所示的情景和文字,認(rèn)為云向西運(yùn)動(dòng),是以

為參照;為月亮向東運(yùn)動(dòng),是以

為參照物。7.如圖所示是山區(qū)的孩子們?cè)谂实悄局圃铺萆蠈W(xué)的情景他們以相同的速度同時(shí)往云梯頂端上爬時(shí),他們之間是相對(duì)

的,他們相對(duì)于地面是

的。8.放學(xué)路上小明和小紅沿人行道步行,一輛汽車從身旁疾馳而過(guò)圖所示。司機(jī)說(shuō)“你沒動(dòng)”是選定了為參照物。

為參照物;小紅說(shuō)“真快”是選定了三、簡(jiǎn)題9.如圖所示一輛裝有貨物的汽車在水平路面上向東行,請(qǐng)根據(jù)表格要求,判斷物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,運(yùn)動(dòng)方向如何?參照物

汽

車

貨物

樹-2-

物體汽車

_______

_______貨物

_______

_______樹

_______

_______10.(4分)“刻舟求劍”是人人皆知的典故請(qǐng)從物理角度結(jié)合這一典故談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。四、綜題(11.“五一”節(jié)期間,小麗隨父母乘車到大連探望爺爺和奶奶們剛剛進(jìn)站上了車,小麗側(cè)臉望,面的客車上坐著趙老師正準(zhǔn)備下車跟老師打招呼時(shí),她感覺自己乘坐的客車開動(dòng)了,無(wú)奈她只好放棄了自己的想法不大一會(huì)兒,趙老師乘坐的客車離開了車站,而自己乘坐的客車卻沒有動(dòng)。(1)小麗認(rèn)為自己乘坐的客車開動(dòng)了是以(2)小麗認(rèn)為自己乘坐的客車沒有開動(dòng)是以(3)這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了什么?

為參照物。為參照物。12、下列現(xiàn)象中不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）A、深入持久地開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)B、流星劃破夜空C、夏威夷群島每年靠近上海8～10cmD、房屋隨地球自轉(zhuǎn)-3-

44長(zhǎng)度和間的測(cè)量練習(xí)題一、填空1.完成下列單位換算：(1)4853m＝________km＝________cm(2)0.8um＝____________mm＝____________nm(3)9×10m

＝____________km＝____________um(4)20h=min=s2.一名粗心的學(xué)生在測(cè)量記錄中忘記了寫單位，請(qǐng)你替他補(bǔ)上：(1)張三的身高172__________(2)一層樓的高約為(3)課桌桌面長(zhǎng)60.0__________(4)一步約為(5)小樹的高度為0.83______(6)物理課本的寬是(7)課桌的高度約為8.54______（8）一張紙的厚度約為0.075______（9）一枚壹分硬幣的厚度約1（10）課本的厚度大約是60（11）一支普通鉛筆的直徑最接近于

7×

－33.如圖所示，用刻度尺測(cè)量一木塊的長(zhǎng)度，該尺的分度值是__________，測(cè)得木快長(zhǎng)度是cm.4.測(cè)得物理課本的長(zhǎng)度為18.45cm，所用刻度尺的分度值是________.5.如下圖所示，讀出木塊的長(zhǎng)度為：(1)甲圖中木塊長(zhǎng)度是____________cm，刻度尺的分度值為________.(2)乙圖中木塊長(zhǎng)度是_________cm，刻度尺的分度值為___________.7、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，測(cè)量跳遠(yuǎn)成績(jī)，可以用分度值_______的刻度尺，安