Word———月考考試總結范文新學期月考考試總結范文

企業內部員工之間的合作需要一個公正公開的平臺，在這個平臺上做工作總結較為公正。下面給大家共享一些關于新學期月考考試總結范文，盼望能夠對大家有所關心。

月考考試總結范文（精選篇1）

通過這次考試，我清晰了自己的力量，我算了一下，照這個成果是不會考上高中的，吐過體育和試驗都得了滿分，也不會考上的。這次考試比上次退步了40名，緣由：

1、上課沒有留意聽。

2、復習時沒有復習。

3、布置的作業不準時完成。

各學科的分數也有問題：如歷史，我在考歷史的時候睡著了，由于晚上沒有睡好。其次天，很想睡。考前2科時我堅持下來了，到歷史時我還是敗下來了。才導致我考了25分。而英語，上課我基本沒聽過，我聽老師在前面講跟聽天書似的。根本就聽不進去，所以就考了37分。數學是我七門學科的，可是考了個不及格，緣由：

1、做題馬虎了。

2、題有點難。

3、后半頁沒有寫，試了許多分。

化學是我做題太大意了，發下卷我一看題很簡單，我30分鐘就寫完了也沒有檢查。

語文是作文得分太低了，古詩文沒有背好，以后多看看好作文，老師布置的背誦作業要好好完成。

政治是我上課沒有留意聽，做題時馬馬虎虎。物理考得還不錯，但是還有不足之處，只有一題不會，其他都是馬虎了。寫的也快了一點，也沒有檢查。由于我沒有檢查作業的習慣，所以考試我都沒有檢查過，但從這次的教訓來看，檢查是很重要的，以后我肯定要培育一下檢查試卷的的習慣。還有就是上課留意聽講，老師布置的作業準時完成，臨考試好好復習，做題仔細一點。我以后肯定好好學，肯定考上高中，給家長一個交代，也給我自己一個交代。不讓這個學白上。

月考考試總結范文（精選篇2）

時間過得飛速，一刺眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而留給我的是無法挽回的時間，面對一張張伏而不尖和“絆腳石”是的分數令我不禁陷入深思，看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉號時，心底里感到無限的自責。

雖然有的同學說：“有的題目沒有講到。”現在回想起來，才覺得自己是多么的可笑，多么的無知!“沒講到”只不過是推脫自己責任的理由，掩蓋自己平常沒有定時定量仔細預習的錯誤。假如說，自己按老師教育的那樣，從開頭就仔細預習的話，即使老師沒有講到又有多大關系呢?所以責任只能在自己身上。預習歷來是學習的一個重要環節，假如我們做不到課前預習和復習，那么肯定會使自己的學習大打折扣的。

學問是靠日積月累的，人不行能在極短的時間內把大量的學習內容灌輸到大腦里去，“饑一頓，飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網。”“臨時抱佛腳，”這才是學習趕不上去的根本緣由。

另外，還要做到舉一反三，不但做到把老師要求背的內容肯定背熟，還要用理解性的方法去記憶!做到融合貫穿，舉一反三，這樣才能在遇到變通敏捷的題目時，才不會手忙腳亂，消失錯誤。

俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”學習是要經過長時間刻苦努力才能看到成果的。假如每天應當完成的學習任務沒有完成，負債累累，重壓之下，更難取得好成果。因此必需：一要當天功課當天畢，留意學問積累;二要用心致志;三要敏捷運用，熟能生巧。這樣才能在任何狀況下都能做到得心應手。

學習靠積累，學習靠努力，學習靠自己，機會只有一次，要把握好每一次考試，讓每一次考試都化作自己前進的動力把!

月考考試總結范文（精選篇3）

在這碩果累累的十月，我們迎接來了九班級的第一次月考。

說實話，我特別緊急，但是總復習后覺得不是很難，就這樣，懷著忐忑擔心的心情結束了這次月考。

可是，當數學成果發下來的時候，我大吃一驚，面對我的是一個又一個刺眼的紅叉叉。74分，這個醒目的數字呆呆的站在那里，簡直就是晴天霹靂。我又拿起試卷，那些平常簡潔的易題全都做錯了，要不就是結果算錯了，要不就是題目看錯了，要不就粗枝大葉把易題看成難題了，這種種的緣由都是不當心的失誤造成的。總之，這門數學終究是失敗的落花流水。

我滿以為理科我不太行，文科應當會考得蠻好，可終究還是事與愿違了。

語文，本應當是我的強項，可這次不知怎的.，就連最愛的語文也跟我作對，考了個82分，我把試卷重新分析了幾遍，主要的錯的錯在閱讀和作文上，這許我心灰意冷，我的作文也始終是“沖鋒”，可是沒想到作文竟然扣了10分，非常啊，打破記錄了閱讀其實蠻簡潔的，也就是由于我太傲慢自大了，總感覺每門都能考的特別好這兩門都被打了個落花流水。看來只能希望英語了。

應當說，我的英語成果始終是班上前五的，這次都被排到十多名去了，90，不該錯的地方錯了，不該錯的地方還是錯了，原來可以沒方法，全都沒考好。

從小，我父母就教育我，虛心使人進步，傲慢使人落后，這幾個字不就正好說的是我嗎?傲慢，沒有一點虛榮心。我把試卷拿給父母看，他們那絕望的表情，我永久都不會遺忘，雖然他們口頭上沒說，但我明白，我父母始終把盼望寄予在我身上，我覺得特別對不起他們，我暗暗下定決心，成果肯定要提上去。當然，口頭上說的不代表什么，所以，我打算實行相應的措施。上課仔細聽，下課復習好老師傳授的學問，俗話說，溫故而知新，說的一點都沒錯;遇到不懂的難題可以大膽去問老師，不必顧忌什么;每天都可以做些課外的練習題，看些課外書，可以豐富自己的課余生活。

我準備在期末考試的時候加起來排到全班前十名。我要的是成果的提升并不是退步;我要的是滿滿的喜悅并不是悲傷;我要的是同學之間真正的友情、信任并不是對我的某種阿諛奉承。

所以我，期中肯定要考好。加油、努力，吃得苦中苦，方為人上人。

月考考試總結范文（精選篇4）

開學了，時間過得真快，轉瞬間，第一次月考結束了，針對于本次考試作如下總結：

一、試卷簡要分析

試題包含政治常識的三課內容(第一、四、五課)，重點突出，題量適度。客觀性試題和主觀性試題的分數合理，試卷削減純學問性試題，而增加了時事政治的信息量，目的在于引導同學關注社會、關注科學的進展，進而使同學在以后的學習當中要留意時事熱點的積累，要學以致用，理論聯系實際，對以后的學習會有很好的指導作用。

二、同學答卷當中暴露的問題

(一)選擇題

1、很多同學對課本基礎學問的把握不堅固，這也是本次考試同學表現得最突出的問題。如2、15、16題

2、同學對時事性很強的材料，缺乏對相關背景的了解，不明白材料的意思，不能正確選出正確答案，如3、4、11題

3、很多同學從材料中獵取和解讀試題信息、提交信息的力量較差，看不清晰材料的主旨是什么，也就不能做出正確的選擇。如18、19、25題

(二)非選擇題

第26題存在的問題：

是政治常識中為什么要“把人民代表大會制度堅持好、完善好”?不會把材料和課本基礎學問連接，，同時同學對學問的把握過于零散，形成學問體系。做題時無法達到綜合把握。

第27題存在的問題：

分析西藏自治區經濟和社會進展能夠發生巨變的主要緣由?同學解答時，只是體現了民族的原則和民族政策，達不到系統的有條理的解答，說明組織答案的力量更需進一步提高。

第28題存在的問題：

用對外政策的有關學問說明我過應當怎樣為建設長久和平、共同富強的和諧世界作出努力?同學組織答案時，留意到了我的對外政策，卻忽視了我國對外政策和聯合國的宗旨和原則是全都的。

總之，在本次考試中暴露出許多問題，在以后的學習中應留意彌補上述不足。

月考考試總結范文（精選篇5）

刺眼間，開學已有半個學期了，其次次月考也隨之結束，然而留下的卻是無法挽回的成果

拿到成果單后，心里感到無比的愧疚。盡管成果那么不如人意，可也已經成為了不行轉變的歷史，唯有給過去失敗的自己一個總結，將來的自己才會一次比一次進步!

通過這次考試，我認清自己身上太多太多的不足。就拿語文來說吧，由于太多的科目，起初我自以為然地認為語文只要會背會默課本中的古詩詞就行了，可通過這次的考試，我才徹底知道自身的根本緣由：太過于傲慢地放縱自己了，總是為偷懶找理由。仔細想想，其實學“語文”也是一種享受，當你把厭煩的問題弄懂后，自然也樂在其中，而且生活中的學問也到處離不開語文。當靜下心來看試卷時，我要把看到那一道道錯題哀痛的心情化為失敗后的教訓，讓一切失敗的借口化為努力的動力。俗話說：“一份耕耘，一份收獲”，不付出肯定的努力，哪能領悟到甜入心田的收獲呢?也的確如此，究竟學習是需要一朝一夕的努力才能“百煉成鋼”。也有人說過：“失敗并不行怕，可怕的是一蹶不振”。為此，面對失敗后的教訓，我想對自己許下一個承諾：每一堂課都要把課文中的內容學得透徹，這樣才會在考試中學以致用，要擴展閱讀