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本文格式為Word版,下載可任意編輯——一對(duì)一大學(xué)生數(shù)理化家教一對(duì)一輔導(dǎo)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布上海徐匯區(qū)一對(duì)一家教機(jī)構(gòu)匯總/高三數(shù)理化根基一對(duì)一培優(yōu),更多上海徐匯區(qū)一對(duì)一家教機(jī)構(gòu)匯總/高三數(shù)理化根基一對(duì)一培優(yōu)相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)一對(duì)一輔導(dǎo)網(wǎng)。“1對(duì)
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徐匯學(xué)習(xí)中心
小學(xué)一年級(jí)—高三學(xué)員
數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理、奧數(shù)作文閱讀
以上的是各個(gè)學(xué)校的免費(fèi)接洽電話,課程費(fèi)用因年級(jí)不同、科目不同收費(fèi)不同,家長(zhǎng)如需給孩子提高學(xué)習(xí)勞績(jī)可直接撥打上面400免費(fèi)電話接洽。
高三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法:
1、科學(xué)預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)中察覺(jué)的難點(diǎn),就是聽(tīng)課的重點(diǎn);對(duì)預(yù)習(xí)中遇到的沒(méi)有掌管好的有關(guān)的舊學(xué)識(shí),可舉行補(bǔ)缺,以裁減聽(tīng)課過(guò)程中的困難;有助于提高思維才能,預(yù)習(xí)后把自己理解了的東西與老師的講解舉行對(duì)比、分析即可提高自己思維水平;預(yù)習(xí)后將課本的例題及老師要講授的習(xí)題提前完成,還可以培養(yǎng)自己的自學(xué)才能,與老師的方法舉行對(duì)比,可以察覺(jué)更多的方法與技巧。總之,這樣會(huì)使你的聽(tīng)課更加有的放矢,你會(huì)知道哪些該重點(diǎn)聽(tīng),哪些該重點(diǎn)記。
2、科學(xué)聽(tīng)課
聽(tīng)課的過(guò)程不是一個(gè)被動(dòng)參預(yù)的過(guò)程,要全身心地投入課堂學(xué)習(xí),耳到、眼到、心到、口到、手到。還要想在老師前面,不斷斟酌:面對(duì)這個(gè)問(wèn)題我會(huì)怎么想?當(dāng)老師講解時(shí),又要斟酌:老師為什么這樣想?這里用了什么思想方法?這樣做的目的是什么?這個(gè)題有沒(méi)有更好的方法?問(wèn)題多了,思路自然就開(kāi)闊了。
3、科學(xué)筆記
往往有學(xué)生問(wèn)我,聽(tīng)數(shù)學(xué)課要不要記筆記,我毫不躊躇地回復(fù):當(dāng)然要。不僅要記,而且要記好。當(dāng)然,什么都記就不是記筆記了,理應(yīng)針對(duì)自身聽(tīng)課的處境選擇性記錄。
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