2022年社會工作者之中級社會綜合能力能力提升試卷B卷附答案單選題（共70題）1、在社會工作中，當被督導者面臨服務對象過度依賴的壓力時，督導者應當為其提供()。A.行政性督導B.教育性督導C.支持性督導D.情感性督導【答案】C2、通過制定和切實有效地執行規章與公約，確保社區居民遵循社會規范和社會價值，這主要是指社區的（）。A.社會化的功能B.社會參與和互助的功能C.社會控制的功能D.心理支持功能和感情功能【答案】C3、關于社會工作研究方法論的說法，正確的是()。A.實證主義方法論認為社會現象具有不可重復性B.馬克思主義方法論強調研究過程的經驗性和實踐性C.建構主義方法論認為研究對象對事實的建構是確定不變的D.反實證主義方法論強調應從人們的客觀經驗出發認識社會【答案】B4、下列做法中，體現社會策劃模式中理性原則的是（）。A.尊重人的理性，將社區居民看作解決問題的專家B.重視民主原則，讓服務對象在收集和分析資料時占據主導位置C.強調過程的理性，在工作中設定清晰的目標和行動方案D.采用整體的思維，從根本上“一攬子”解決社區的多重問題【答案】C5、學校社會工作者將外語比較差的學生組成一個學習小組，并為這個小組制訂了具體工作目標，希望通過小組活動，增強學生的自信心，這個具體目標屬于（）。A.溝通目標B.過程目標C.實質目標D.需求目標【答案】C6、擬訂社會團體、基金會、社會服務機構等社會組織登記和監督管理辦法，按照管理權限對社會組織進行登記管理和執法監督，指導地方對社會組織的登記管理和執法監督工作。這屬于民政部在社會福利和社會治理方面的（）職能。A.基層政權建設和社區治理B.社會事務C.社會組織管理D.社會救助【答案】C7、不屬于定性研究的常用訪問形式的是()。A.非正式會話式訪問B.無結構式訪問C.引導式訪問D.標準化開放式訪問【答案】B8、徐女士是社會工作者小李開展的親職教育小組的成員，她跟社會工作者小秦表示了對個別組員的不滿和對小李的抱怨，并想退出小組，希望改由小秦對自己進行個別輔導。根據社會工作倫理守則，小秦最適宜的做法是()。A.同意徐女士要求，讓她去征得小李的同意B.婉拒徐女士要求，勸其先與小李進行溝通C.建議徐女士去找小李的主管，讓領導定奪D.同意徐女士退出小組，然后為其提供服務【答案】B9、社會工作者韓紅的服務對象小新就讀于某大學新聞專業。一個月前到某單位實習，但是，實習單位中錯綜復雜的人際關系讓他感到很煩惱。他的情緒開始變得很低落，不想再去實習單位，要求學院給他換另外一家單位，否則就不去實習了。小新對社會感到失望、害怕，不想畢業，而且所學專業是新聞專業，需要較強的人際交往能力，于是認為自己太差勁，不可能找到工作，即使找到也不能勝任。在輔導員的鼓勵下，他前來向韓紅求助。韓紅告訴他一些關于大學畢業生進入職場需要掌握的人際關系的知識和技巧，調整小新原來的行為方式。韓紅在此個案中主要扮演的角色是（）。A.聯系人B.治療者C.使能者D.教育者【答案】D10、新冠肺炎疫情防控期間的志愿服務范圍廣、難度高，志愿者不僅要花費大量時間、精力，還要面臨一定的健康風險，為此，受當地民政局委托，某市社會工作者協會組織多名資深社會工作者對志愿者進行督導。下列社會工作者的工作中，體現了“行政性督導”功能的是（）。A.向志愿者講解特殊或緊急情況的處理流程B.向志愿者交代崗位職責、服務時間和頻次C.向志愿者示范如何準確回答居民關心的問題D.向志愿者解讀不同階段防疫政策的工作要點【答案】B11、定性研究的核心特色是（）。A.研究對象多采用非概率方法抽取B.研究者和研究對象是伙伴式研究關系C.資料收集、整理與分析的動態互動D.研究者要通過正式或非正式聯絡進人現場【答案】C12、只給訪問者一個題目，由訪問者和被訪問者就這個題目自由交談，交流議題在雙方互動過程中逐步形成。這屬于（）A.無結構式訪問B.個別訪問C.集體訪問D.結構式訪問【答案】A13、規范的治理結構是社會服務機構向社會證明其組織誠信的重要指標，而社會服務機構治理結構的主要內容是()。A.董事會或理事會是否健全B.經費是否合理地運用于服務項目C.服務是否遵循組織的使命和宗旨D.財務和信息是否透明【答案】A14、社會服務機構的組織結構大致可分為（）和（）。A.一般結構類型、團隊結構類型B.直線結構類型、職能結構類型C.直線參謀類型、垂直結構類型D.問題解決類型、跨專業類型【答案】A15、小姚辭去單位工作，自主創業。由于市場變化，創業遇到很大困難，努力一段時間后，未見好轉。此后，小姚一改往日積極負責的態度，整天無精打采。其家人向社會工作者老王求助。老王在介入過程中，積極引導小姚意識到目前狀況是她自我選擇的結果，發生的經歷都是有意義的，積極面對失敗和挫折。老王介入策略的主要理論依據是（）。A.精神分析理論B.認知行為理論C.存在主義理論D.增強權能理論【答案】C16、（2016年真題）社會工作者小方擬推動成立一個“愛綠護綠”的小組，關注社區綠化問題，小方與居民老李和老張談了這個想法，他們表示愿意加入，但說目前參與的人太少，沒有信心做好。針對這一情況，小方最適宜的做法是（）。A.向他們說明參與小組不需要太多時間，并能中途退出B.向他們說明決定參與的居民中有他們的老朋友C.說明加入小組的好處，堅持邀請他們加入小組D.肯定他們積極參與的想法，鼓勵他們加入小組【答案】D17、(2019年)42歲的秦女士是某醫院醫務部的工作人員，長期負責接聽醫院大大小小投訴電話和部分現場糾紛的處理，壓力極大。工作10年來，親友常勸她換工作。秦女士卻說：“這份工作雖然辛苦，但能夠幫助到人，感到很有成就。換工作也不是不行，但我多年積累的工作經驗豈不是白白浪費了。再說現在社會競爭壓力大，學習新東西也不容易。”根據中年階段的主要特征，秦女士心理發展的特征是()。A.流動智力緩慢下降B.道德感不斷增長C.實用智力不斷增長D.理智感緩慢下降【答案】A18、下列社會工作服務中，運用小組工作中直接干預方法的是（）。A.運用角色扮演的方法，促使組員行為改變B.采用家庭作業，為組員提供經驗性學習的機會C.運用結構化角色的技巧，幫助組員重新定位角色D.通過贊揚、鼓勵等方式，促成組員正向行為的養成【答案】D19、社會工作督導唐某進行團體督導時，每隔一段時間便對前面講座的內容加以提煉，以便大家理解掌握。唐某運用的團體督導技巧是()。A.反饋引導B.段落總結C.信息磋商D.集中精力【答案】B20、電視塔的觀測點不得少于()個點。（）A.1B.2C.3D.4【答案】D21、個案工作方法最強調（）原則，而小組工作和社區工作方法則相對關注服務對象的共性需求。A.保密B.個別化C.當事人自決D.非評判【答案】B22、社會工作者小莉采用建構主義方法論，對某市溫馨家園殘障人士康復服務項目進行需求評估研究。下列小莉的做法中，符合建構主義方法論理念的是（）。A.依據多年的服務經驗，總結出殘障人士的一般性服務需求B.通過與殘障人士交流協商，形成對服務需求的共同理解C.依據本市的康復服務標準界定殘障人士的服務需求D.通過問卷調查了解殘障人士的服務需求【答案】B23、某社會服務機構的大宗款項來自于資助或基金會資助，此社會服務機構一般運用（）的籌資方式。A.項目申請B.私人懇請C.電話勸募D.特別事件籌資活動【答案】A24、一次地震過后，某社會服務機構邀請一些歌星舉辦公益演唱會來募集善款，幫助災區重建。該機構的籌資方法屬于()。A.項目申請B.私人懇請C.公益眾籌D.特別事件籌資活動【答案】D25、社會服務機構領導為了增加員工工作的興趣，降低工作的枯燥感，最常使用的方法是()。A.輪換工作崗位B.減少崗位工作量C.提高福利待遇D.發放崗位補貼【答案】A26、“個別化原則”的含義是（）。A.社會工作者鼓勵服務對象保持個性B.社會工作者追求自身的個性化發展C.社會工作者應尊重服務對象的個性化特點D.與我國社會主流價值格格不入的思想【答案】C27、社區工作者小王在參與社區活動時觀察到，李芳在決定要不要舉辦一個活動時起著關鍵作用，并且缺了李芳的參與活動就沒了趣味。小王的這種觀察屬于對社區（）的分析。A.人口狀況B.權力結構C.文化特色D.社區資源【答案】B28、列不屬于按灑水形式及使用方法來分類閉式灑水噴頭的是（）。A.倒立型B.直立型C.下垂型D.邊墻型【答案】A29、某社會工作服務機構通過實施“青少年抗逆力教育計劃”采用體驗式教學方式，將“抗逆力”理念引入學校，增進了小學生之間的互動，培養小學生面對挫折的韌性。該計劃體現了社會工作在服務對象層面上的目標是（）。A.促進社會公正B.激發個人潛能C.推動社會團結D.維護個人尊嚴【答案】B30、某社會工作服務機構負責人老劉發現，社會工作者小張因在年度考核中未獲得優秀而情緒低落，工作表現也不夠積極，且常對同事說：“我總是做不到最好，得不到大家的認可。”針對小張的情況，老劉恰當的做法是（）。A.對小張進行批評教育，讓其輪換崗位B.讓小張參與機構決策，并適當增加其福利C.增加小張的工作量，并安排其他同事與他同組D.與小張討論其表現，并協助制訂個人發展計劃【答案】D31、社會工作者在社區開展工作時，需要與街道辦事處、居委會、物業公司、轄區單位等多種組織建立關系，共同服務居民，建設社區。在與各類組織打交道的過程中，社會工作者應遵循的一般原則是（）。A.盡早開始聯絡，為合作奠定基礎B.保護各方利益，實現利潤最大化C.以社區問題為中心維系關系，彼此保持一定距離D.以感情聯絡為紐帶，通過口頭溝通明確合作責任【答案】A32、老張退休后，一直不能適應退休生活，出現了抑郁，向社會工作者小李求助。社會工作者小李介入后采用任務中心模式對老張開展服務。此時，小李應重點關注老張的（）A.自主性B.認知C.抗逆力D.動機【答案】A33、社會工作者小李從事戒毒康復社會工作時間不長，他希望能夠秉持社會工作價值觀，與服務對象建立良好的專業關系。下列小李的做法中，體現了社會工作非評判原則的是()。A.避免議論指責服務對象的言行B.與服務對象進行充分的情感交流C.理解認同服務對象的生活方式D.視服務對象為工作中的合作伙伴【答案】A34、某地地震后，由各高校社會工作專業的教師和學生組成的社會工作服務隊在災區進行服務。同時，對自己的服務進行研究，并對研究成果進行了批判性反思用于改進服務。這屬于行動研究的（）。A.獨立模式B.支持模式C.合作模式D.個案模式【答案】A35、（）確定了專業的使命和核心關懷所在，從而確立了社會工作專業本身的專業特質。A.社會倫理B.社會規范C.社會工作價值體系D.社會契約【答案】C36、社會工作者在組織小組成員進行討論時，如發現組員脫離了主題的范圍時，應采取（）的手段來處理。A.限制B.沉默C.摘述D.引導【答案】A37、下列關于個案工作的描述正確的是（）。A.對人的尊重和肯定是個案工作的基本價值觀B.個案工作的工作過程是間斷的C.個案工作是幫助個人運用自身的資源，改善與社會環境之間的適應狀況D.個案工作的服務對象只能是個人【答案】A38、總書記在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告中指出:“中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不均衡不充分發展之間的矛盾。”這為我國社會工作的發展提出了新任務。為此，社會工作可以作出直接貢獻的方面是(

)。A.提供專業社會服務，增強人民群眾獲得感B.推動國民經濟增長，增強我國經濟實力C.促進產業結構調整,形成經濟發展新動力D.促進公共政策建設,實現公共服務均等化【答案】A39、某社會工作服務中心想為某社區老人提供服務，并向區民政局申請經費資助。區民政局很支持這一想法，要求中心準備材料，并寫明內容。這份材料被稱為（）。A.項目申請書B.可行性報告C.工作計劃書D.專題請示報告【答案】A40、(2019年)在一次車禍中，小張的頭部遭受重創，醫生告訴他有可能留下后遺癥，比如經常性地出現幻覺。小張病愈上班后，受后遺癥困擾，有時會無故責罵同事。根據日常行為和偏差行為的劃分標準，判斷小張行為類型的標準是()。A.統計學標準B.個體主觀經驗C.行為適應性標準D.社會規范與價值標準【答案】C41、(2018年)關于社會工作者角色的說法，正確的是（）。A.社會工作者為服務對象提供心理咨詢。體現了社會工作者的合并服務角色B.社會工作者幫助服務對象多方籌措資源，體現了社會工作者的使能者角色C.社會工作者建議服務對象呼吁社會關注，體現了社會工作者政策影響者角色D.社會工作者對服務質量進行有效監督。體現了社會工作者的行政管理者角色【答案】D42、社會工作者小張運用社區照顧模式開展工作，他向當地的特殊教育學校介紹弱智兒童的情況并提出服務建議，在這里，小張扮演的是()角色。A.輔導者B.經紀人C.倡議者D.顧問【答案】D43、下列屬于設計單位的主要安全責任的是（）。

A.按規定進行設計B.對防范生產安全事故提出指導意見C.審查施工組織設計中安全技術措施D.發現問題,應當要求施工單位整改或暫時停止施工E.監督施工質量【答案】A44、（2015年真題）“通過前幾次的小組活動，我們大家都達成了共識：盡管父母的教育方式可能不當，但他們始終是愛我們的，他們是我們最信任的人。大家也都認為，一時沖動．向自己父母說狠話、說重話是不對的。那么今天，我們就要想想辦法，如何克制自己的沖動，改善與父母的溝通”。社會工作者的這段話最有可能出現在小組的（）。A.開始階段B.中期轉折階段C.后期成熟階段D.結束階段【答案】C45、社會工作者為社區殘障人士舉辦了一個小組。經過幾節小組活動，小組開展狀況良好，組員們變得更愿意交流溝通，并開始形成相互支持。他們自己商議出議事機制，并在每次小組討論中自覺運用。在小組工作的這一階段，社會工作者的角色是（）。A.處于核心位置，扮演領導者角色B.處于邊緣位置，扮演協調者角色C.處于邊緣位置，扮演同行者角色D.處于核心位置，扮演引導者角色【答案】C46、()下的小組工作，焦點在于互動關系及其效果。A.社會目標模式B.治療模式C.互動模式D.發展模式【答案】C47、進入不惑之年的李先生總是懷疑自己得了不治之癥，雖到醫院檢查各項指標都正常，但他仍經常對朋友說自己肯定有重病。李先生做出患病判斷的依據是（）。A.個體主觀體驗B.統計學標準C.社會規范標準D.行為適應性標準【答案】A48、在老年社會工作中，社會工作者經常遇到的問題是老人們對生活失去了希望，產生強烈的無用感，而且這種情緒在老人們中間很容易彼此感染。社會工作者小王通過在老人院開辦主題興趣小組等方式，協助老人們體察到自己的內在價值與能力，上述做法小王的依據是（）理論。A.精神分析理論B.認知行為理論C.人本主義理論D.增強權能理論【答案】C49、小鄭最近被一家兒童服務機構錄用，錄用后其督導對其講述了兒童虐待問題產生的原因，國家、社會和社區對該問題的干預政策等。這屬于教導有關（）的知識。A.服務對象群B.工作者本身C.工作過程D.社會問題【答案】D50、下列原則中，不屬于皮亞杰發生認識論的是()。A.組織原則B.同化原則C.順應原則D.認知原則【答案】D51、對于深度訪問方法，下列選項中說法不正確的是()。A.研究者需與研究對象進行反復的面對面交往B.可較深入地搜尋訪問對象的特定經歷C.一般只在個案工作中運用D.體現出了個別化原則【答案】C52、2010年3月1日，張偉與同學在網吧玩網絡游戲時，同鄰座的劉江發生了口角爭執，并將其打傷，送至醫院后檢驗為輕傷。因為張偉與同學還未成年，并且在校表現一直良好，檢察院決定啟用“訴前考察”特殊檢察機制。“訴前考察”意味著對未成年人刑事案件進行非監禁化處置。犯錯青少年由社會工作者進行3個月訴前考察，表現良好將免予起訴，反之則進入訴訟程序。此案例所涉及的社會工作領域是()。A.矯治社會工作B.心理健康服務C.家庭社會工作D.學校社會工作【答案】A53、社會工作者注重自身品格和態度的培養，強調個案輔導過程應以服務對象為中心建立伙伴關系，創造一個有利于服務對象自我成長的環境，幫助服務對象通過個人的力量實現改變。上述內容反映出社會工作者采用的是（）。A.理性情緒治療模式B.人本治療模式C.任務中心模式D.行為治療模式【答案】B54、社會工作者小單家在外地，本地沒有什么朋友。逢年過節，小單都會不同程度出現情緒低落的狀況，需要一段時間才能調整好工作狀態。機構督導楊老師在專業上對小單幫助很大，但在年終評議時，小單給楊老師提意見，希望楊老師不要只談專業，也要關心她的生活。針對小單的意見，楊老師正確的做法是()。A.結束督導關系B.告訴小單專業知識和能力的重要性C.適當提供情感支持D.為小單介紹新的督導【答案】C55、社會服務機構的公信力是指社會服務機構獲得（）信任的能力。A.社會B.政府C.公眾D.政府、社會和公眾【答案】D56、當采用焦點小組的方法收集資料時，研究者適宜的做法是（）。A.不限制主題，請被訪問者自由發言B.請被訪問者輪流回答問題，無需交流C.運用語言技巧，鼓勵被訪問者之間充分互動D.利用群體壓力，追問被訪問者一些敏感問題【答案】C57、某機構2011年經費預算中，老人服務項目為50萬元，占機構預算總額的10%，實際支出55萬元。2012年，鑒于老人需求日益多元化，機構計劃拓展老人服務的內容，在上年度預算的基礎上增加200，將老人服務項目預算定為60萬元。本案例采用的財務預算方法屬于()。A.單項預算法B.方案預算法C.零基預算法D.功能預算法【答案】B58、自振頻率和自振周期是橋梁動力特性參數中重要的概念,下列有關頻率和周期的說法錯誤的為（）。A.自振頻率指單位時間內完成振動的次數B.自振頻率和質量成正比關系C.自振周期指振動波形重復出現的最小時間D.自振頻率和自振周期互成倒數關系【答案】B59、某社會工作服務機構正在參與精準扶貧工作。下列該機構設定的工作目標中，屬于過程目標的是（）。A.增加貧困戶家庭收入B.培訓貧困戶掌握種植技術C.改善貧困戶居住條件D.幫助貧困戶申請小額貸款【答案】B60、志愿者督導的行政性功能是()。A.培養能干的志愿者B.培養有效的志愿者C.培養有責任感的志愿者D.了解志愿者【答案】B61、社會工作者小王在工作過程中常設身處地為他人著想，和服務對象建立積極和良性的溝通交流關系。這體現了社會工作價值觀的（）方面。A.注重服務中人與人之間關系的重要性B.服務大眾C.待人真誠和守信D.強調服務對象個人的尊嚴和價值【答案】A62、新冠肺炎疫情防控期間的志愿服務范圍廣、難度高，志愿者不僅要花費大量時間、精力，還要面臨一定的健康風險，為此，受當地民政局委托，某市社會工作者協會組織多名資深社會工作者對志愿者進行督導。下列社會工作者的工作中，體現了“行政性督導”功能的是（）。A.向志愿者講解特殊或緊急情況的處理流程B.向志愿者交代崗位職責、服務時間和頻次C.向志愿者示范如何準確回答居民關心的問題D.向志愿者解讀不同階段防疫政策的工作要點【答案】B63、老周是社區的居民小組長，為人熱情，工作積極。但最近社會工作者在幫助老周組織了幾次活動后，發現老周的工作積極性下降，而小組的居民則更喜歡直接找社會工作者商量事情。這種情況下，社會工作者應該()。A.組織居民選舉新的居民小組長B.委婉地批評老周的工作態度C.鼓勵和支持老周獨立組織居民小組的活動D.提醒居民規范的工作程序是先找老周【答案】C64、施工項目過程控制中,加強專項檢查,包括自檢、（）、互檢。（）A.專檢B.全檢C.交接檢D.質檢【答案】A65、某市民政局邀請一批外省市社會工作督導與本市社會工作服務機構簽訂督導合作協議。協議約定，督導內容主要是針對特定服務群體開展社會工作專業服務的方法與技巧。根據這一約定，社會工作服務機構應優先向()考慮提供督導服務。A.機構的骨干志愿者B.機構的主要管理人員C.經驗豐富的社會工作者D.新人職的社會工作者【答案】D66、社區工作者小李發現社區里有許多家庭是年輕夫婦與老人一起生活。其中很多家庭存在婆媳矛盾。經過調查，小李發現很多家庭的婆媳之間并沒有根本的利害沖突，多是因為溝通出了問題。因此，小李開設婆媳小組，通過角色扮演，練習溝通技巧。按照小組分類，該小組工作類型屬于()。A.教育小組B.支持小組C.治療小組D.成長小組【答案】A67、社會工作者小馬一直負責“流動兒童助學行動”，具體工作包括：開展咨詢服務，對接服務需求，設計資助方案提供專業服務，鏈接更多資源進入流動兒童教育領域。下列服務中，體現小馬具備干預能力的做法是(

)。A.反思流動兒童服務的優缺點B.厘清流動兒童的多元化發展需求C.指導流動兒童改進學習方法D.聯系企業捐贈文具幫助流動兒童【答案】C68、社區工作者小李通過尋找有關服務，為社區弱智兒童尋找特殊學校，協助其接受文化教育。這個過程中，小李扮演了（）角色。A.治療者B.輔導者和教育者C.經紀人D.倡議者【答案】C69、在分析案主問題時，社會工作者除了重視服務對象個人層面的原因外，還重視社會層面的原因，如家庭、社區、工作單位和社會制度安排等方面。這反映出社會工作分析問題的基本觀點是（）。A.外歸因B.內歸因C.人在情境中D.助人自助【答案】C70、人們通過網絡可以了解到最新的時事要聞，從而對于一些事情做出正確的決定，這屬于()對人的行為的積極影響。A.文化B.環境C.朋輩群體D.大眾傳媒【答案】D多選題（共20題）1、志愿者參與志愿服務的方式與類型的多元化具體體現在（）。A.志愿服務工作的多樣化B.投入時間、工作難度、工作類型等豐富多樣C.參與活動的目的多元化D.提供資源的渠道多元化E.志愿者身份的多樣性【答案】AB2、提高居民的社會意識是社區工作的目標之一，其主要內容包括()。A.增強居民對社區的歸屬感B.提高居民對社區問題的關心程度C.促使居民認清他們問題背后的社會因素D.幫助居民認識到自己擁有表達意見的權利E.鼓勵居民認識到個人也有改善社區關系的責任【答案】BCD3、初中女生小麗因為臉上長滿了“痘痘”，感到很自卑，不愿意和同學一起玩，甚至為了遮掩臉上的“痘痘”，上課都戴著口罩。每天心情都很差，產生了嚴重負面情緒。如果運用理性情緒治療法，社會工作者應采取的做法有（）。A.協助小麗理解自己對“痘痘”的認識與目前狀況的關系B.使用列表的方法，詳細記錄小麗與朋友交往時的想法C.協助小麗質疑自己對“痘痘”認識D.為同年級長“痘痘”的同學開辦成長小組E.引導小麗回憶兒時的生活和曾經發生的特別事件【答案】AC4、ERG理論的主要特點不包括（）。A.它強調需要層次的順序B.認為某種需要在一定時間內對行為起作用C.個體在一種需要得到滿足后，可能去追求更高層次的需要D.認為某種需要在得到基本滿足后，其強烈程度會減弱E.當較高級需要的滿足受挫時，個體也可能會降而求其次【答案】AD5、某社會工作服務機構主管收到社會工作者自助組織，最近因成員間的矛盾導致組織內部氣氛緊張，正常活動受到影響，組織發展面臨困境。針對此情況，小馬可采取的措施有（）A.維護組織團結，對鬧矛盾的成員進行處罰B.給有矛盾的成員提出一些實際可行的建議C.建議有矛盾的成員不要再參加組織的活動D.就此事進行討論，激發組織自我管理能力E.回顧組織發展歷程，鼓勵成員們共渡難關【答案】D6、小翠是初中一年級學生，個性內向，不愛講話。在家由于父親脾氣暴躁，對她不是打就是罵，而且總是說她沒有用。母親雖然心疼她，但是母親也無能為力。并且母親也認為女孩子讀書沒什么用，不如早點嫁人。受父母的影響，小翠自己也認為自己沒有用，不能給家里幫忙。因此，曾經向同學流露過想自殺的念頭。社會工作者依據增強權能理論，運用()方法，幫助小翠，讓她重新樹立了生活的信心。A.改變小翠對自己的認識B.改變小翠父母對她的認識C.讓學校老師和同學鼓勵她D.要求小翠每天都向父母問一聲好E.讓小翠理解父親的管教也是一種有意義的經驗【答案】ABC7、某分項工程實物工程量為36000m3,該分項工程人工產量定額為75m3/工日，計劃每天安排3班，每班8人完成該工程，則其持續時間為（）d。A.20B.24C.25D.60【答案】A8、我國的社會福利行政體系的特點在發生變化，主要表現為（）。A.強調科學發展觀和“以人為本”的執政理念B.某些領域的社會政策的主體呈現多元化趨勢C.從政府主導向政府——社會合作的社會福利行政模式發展D.社會福利行政的專業化E.社會福利行政運行方式呈現出多元主體互動的局面【答案】ACD9、每個家庭都具有一定的結構，這些結構涉及家庭系統中的（）。A.次系統B.家庭結構C.系統之間的邊界D.角色和責任分工E.權力結構【答案】ACD10、民政部在社會福利方面的職能有（）。A.公共衛生工作B.救災工作C.城鄉社會救助工作D.基層政權與社區建設工作E.特殊困難群體的權益維護和社會保護工作【答案】BCD11、下列選項中，哪些屬于社會工作服務對象層面的目標（）A